20.2014年9月8日“玉兔號(hào)”月球車再次蘇醒,發(fā)來(lái)信息.
(1)“玉兔號(hào)”在月球上工作的能源主要來(lái)源于太陽(yáng)能,屬于可再生(選填“可再生”或“不可再生”)能源.它科學(xué)探測(cè)得到的圖象和數(shù)據(jù)是通過(guò)電磁波(選填“聲波”或“電磁波”)傳遞到地球的.
(2)“玉兔號(hào)”的設(shè)計(jì),為了減小質(zhì)量所以要用密度較小的材料制成.物體在月球上所受“重力”是在地球上所受重力的六分之一,地球上質(zhì)量為140kg的“玉兔號(hào)”到達(dá)月球后的質(zhì)量是0.14t.
(3)“玉兔號(hào)”的車輪采用網(wǎng)狀材質(zhì),加入多個(gè)鋸齒形結(jié)構(gòu),可以增大摩擦,有助于“玉兔”抓穩(wěn)月面,它在月面行走時(shí),印出一道深深的印痕,說(shuō)明力能改變物體的形狀.

分析 (1)月球車上的太陽(yáng)能電池板可以把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能;
可以從自然界源源不斷地得到的能源稱之為可再生能源;一旦消耗就很難再生的能源稱之為不可再生能源;
電磁波和聲音都能傳遞信息,電磁波傳播不需要介質(zhì),聲音傳播需要介質(zhì);
(2)一定體積的物體,質(zhì)量與密度成正比;
質(zhì)量是物體的屬性,其大小不隨物體的狀態(tài)、形狀以及空間位置而改變;
(3)摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān);
力的作用效果有二:改變物體的形狀,改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

解答 解:
(1)“玉兔號(hào)”在月球上工作的能源主要來(lái)源于太陽(yáng)能.太陽(yáng)能可從自然界不斷獲得,屬可再生能源;
月球上沒(méi)有空氣,而真空不能傳聲,而電磁波可以在真空中傳播,所以科學(xué)探測(cè)得到的圖象和數(shù)據(jù)是通過(guò)電磁波傳遞到地球的;
(2)“玉兔號(hào)”的設(shè)計(jì),要減小質(zhì)量,所以在選材時(shí)要用密度較小的材料;
因?yàn)橘|(zhì)量是物體的屬性,與物體所處的空間位置無(wú)關(guān),所以此人在月球上的質(zhì)量m=m=140kg=0.14t;
(3)“玉兔號(hào)”的車輪采用網(wǎng)狀材質(zhì),加入多個(gè)鋸齒形機(jī)構(gòu),增大了與月球表面接觸的粗糙程度,在壓力一定時(shí),可以增大摩擦力,有助于“玉兔”抓穩(wěn)月面;
它在月面行走時(shí),印出一道深深的印痕,說(shuō)明力能改變物體的形狀.
故答案為:(1)太陽(yáng)能;可再生;電磁波;(2)密度;0.14;(3)摩擦;形狀.

點(diǎn)評(píng) 本題通過(guò)熱點(diǎn)問(wèn)題考查物理知識(shí),覆蓋面比較廣,包括密度、摩擦力、力的作用效果、能量轉(zhuǎn)化和電磁波的應(yīng)用等知識(shí),要求學(xué)生必須掌握基本的物理知識(shí),并能和生產(chǎn)生活聯(lián)系起來(lái)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.某實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量如圖甲滑輪組的機(jī)械效率,記錄數(shù)據(jù)如表.
滑輪組鉤碼總重G/N鉤碼提升高度h/m拉力F/N拉力移動(dòng)的距離s/m滑輪組的機(jī)械效率η
10.10.60.2
(1)該滑輪組由兩個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪組成,利用動(dòng)滑輪的作用是可以省力.(填“省功”或“省力”)
(2)若在圖甲實(shí)驗(yàn)裝置的基礎(chǔ)上,增加一只鉤碼,再測(cè)出滑輪組的機(jī)械效率,則機(jī)械效率與原來(lái)相比將變大.(選填“不變”、“變小”或“變大”)
(3)把測(cè)量的數(shù)據(jù)填入表格.請(qǐng)計(jì)算該滑輪組的機(jī)械效率是多少?(結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.如圖所示的容器中裝一部分水,當(dāng)開口向上放置時(shí),水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為P1、壓力為F1;將開口蓋上蓋,再將容器倒置在水平桌面上,這時(shí)水對(duì)容器頂蓋的壓強(qiáng)為P2、壓力為F2.則( 。
A.F1=F2B.P2>P1C.P1>P2D.F2<F1

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.從手中向上拋一只小球,在小球向上和向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,不計(jì)空氣阻力,則( 。
A.小球上升時(shí)受到的力小于下降時(shí)受到的力
B.小球上升時(shí)受到的力大于下降時(shí)受到的力
C.小球上升時(shí)受到的力等于下降時(shí)受到的力
D.無(wú)法比較小球上升和下降兩個(gè)階段受到的力的大小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.殲-20在成都實(shí)現(xiàn)首飛,殲-20是成都飛機(jī)制造廠研制的中國(guó)第五代隱身重型殲擊機(jī),適合中國(guó)空軍2020年以后的作戰(zhàn)環(huán)境需要.將擔(dān)負(fù)我軍未來(lái)對(duì)空,對(duì)海的主權(quán)維護(hù).
(1)“殲-20”飛機(jī)在空中沿水平直線勻速飛行時(shí),飛機(jī)受到的向上的升力,是由呈魚側(cè)形的機(jī)翼上、下表面氣流速度不同產(chǎn)生的,則機(jī)翼上表面附近氣流速度大于下表面附近氣流速度(選填“大于”或“小于”).
(2)已知飛行時(shí)所受的空氣阻力與速度的平方成正比,即f=kv2(k為已知量),如果該飛機(jī)以速度v米/秒沿水平直線勻速飛行了t秒,則在這段時(shí)間內(nèi)克服阻力做功kv3t.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.我們?cè)谔骄俊笆褂脛?dòng)滑輪的特點(diǎn)”時(shí),記錄了如下幾組數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)序號(hào)123
鉤碼的重力G/N246
彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N1.12.153.2
鉤碼上升的高度h/m0.10.10.15
繩子末端移動(dòng)的距離s/m0.20.20.3
動(dòng)滑輪提升鉤碼所做的功W′/J0.20.40.9
手拉彈簧測(cè)力計(jì)的力所做的功W/J0.220.43 0.96 
(1)完成表格中的填空.
(2)手拉彈簧測(cè)力計(jì)的力所做的功W和動(dòng)滑輪提升鉤碼所做的功W′相等嗎?不相等,造成這種現(xiàn)象的原因是手拉彈簧測(cè)力計(jì)的力提升重物時(shí),不但對(duì)重物做功,還要對(duì)動(dòng)滑輪重和繩重做額外功,同時(shí)還要克服摩擦做額外功;
(3)在本次活動(dòng)中,第3次提升鉤碼時(shí)所做的總功W為0.96J,有用功W有用為0.9J,額外功W額外為0.06J,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率η為93.8%.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.油酸溶液中油酸的體積百分比濃度為0.05%,5O滴這種溶液的總體積酸溶液滴到足夠大的水面上,隨著酒精溶于水,油酸在水面上形成一單分子.已知油酸分子的直徑的數(shù)量級(jí)為10-10米,則在水面上形成的單分子薄層面積為( 。
A.103厘米2B.104厘米2C.105厘米2D.106厘米2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.一重50N的物體靜止在水平桌面上,當(dāng)在物體上施加一個(gè)大小為10N水平向右的拉力時(shí),物體恰能做勻速直線運(yùn)動(dòng).當(dāng)在物體上施加一個(gè)大小為5N水平向右的拉力時(shí),物體將靜止,(填“靜止”、“運(yùn)動(dòng)”),物體受到的摩擦力大小是5N;當(dāng)把水平向右的力增大到15N時(shí),物體受到的摩擦力大小是10N;方向水平向左.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.在串聯(lián)電路中,通過(guò)一盞燈的電流和通過(guò)其它用電器的電流是相等的(填“相等”或“不等”).教室里的燈是一個(gè)開關(guān)控制一盞燈的亮或熄,可見教室里的幾個(gè)燈是并聯(lián).

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