Question

為了探究聲音的音調(diào)與頻率的關(guān)系，小芳設(shè)計(jì)了如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)．你認(rèn)為能夠完成這個(gè)探究目的是

1. A.
   把鬧鐘放在抽了空氣的罩內(nèi)
2. B.
   用發(fā)聲的音叉接觸水面
3. C.
   用大小不同的力敲打放了紙屑的鼓面
4. D.
   用塑料尺在梳子齒上快慢不同的滑動(dòng)

Answer 1

D
分析：（1）聲音三個(gè)特性：音調(diào)、響度、音色．音調(diào)跟頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高．體積大，質(zhì)量大的物體難振動(dòng)，頻率小，音調(diào)低．響度跟振幅有關(guān)．音色跟材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)．
（2）物體發(fā)聲時(shí)一定振動(dòng)，振動(dòng)停止，發(fā)聲停止．
解答：A、罩內(nèi)抽出空氣，鬧鈴鈴聲明顯減小，說(shuō)明聲音傳播需要介質(zhì)．不符合題意．
B、發(fā)聲的音叉接觸水面，水花四濺，說(shuō)明聲音發(fā)聲時(shí)振動(dòng)．不符合題意．
C、用大小不同的力敲打鼓面，紙屑跳動(dòng)高度不同，鼓面振幅不同，響度不同．研究響度跟振幅的關(guān)系．不符合題意．
D、用塑料尺子在梳子齒上快慢不同的滑動(dòng)時(shí)，梳子齒振動(dòng)的頻率不同，發(fā)出的聲音的音調(diào)不同，符合題意．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：（1）掌握聲音的三個(gè)特性，三個(gè)特性的影響因素．
（2）掌握聲的發(fā)生、傳播．