【題目】在“測量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，小聰同學(xué)用一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、一個(gè)開關(guān)、電壓為6V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡和一個(gè)標(biāo)有“20Ω，1.5A”的滑動變阻器，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路。

（1）如果小燈泡的額定功率小于2W，電流表應(yīng)選_______ 量程（填“大”、“小”）；

（2）若滑動變阻器的滑片向左移動時(shí)，電流表示數(shù)增大，請用鉛筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙的實(shí)物電路連接完整（導(dǎo)線不得交叉）_____；

（3）在實(shí)驗(yàn)中，若電壓表示數(shù)如圖丙所示，則此時(shí)燈泡兩端的電壓為_______，燈泡此時(shí)的實(shí)際功率_______額定功率（選填“大于”、“小于”或“等于”）；

（4）另一組的同學(xué)按同一電路連接好最后一根導(dǎo)線，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅。檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確，請你寫出實(shí)驗(yàn)中他們可能出現(xiàn)的兩項(xiàng)操作不當(dāng)之處：①_______②_______

【答案】 小 見解析 3V 小于 連接電路時(shí)開關(guān)沒有斷開 沒有將變阻器的滑片調(diào)到阻值最大位置

【解析】（1）如果小燈泡的額定功率小于2W，根據(jù)P＝UI，燈的額定電流I≈0.53A，電流表應(yīng)選小量程；（2）若滑動變阻器的滑片向左移動時(shí)，電流表示數(shù)增大，則電阻變小，故滑片以左電阻絲連入電路中，電流表選用小量程串聯(lián)在電路中，如下所示：

（3）在實(shí)驗(yàn)中，若電壓表示數(shù)如圖丙所示，電壓表選用大量程，分度值為0.5V，則此時(shí)燈泡兩端的電壓為3V，小于燈的額定電壓，燈泡此時(shí)的實(shí)際功率小于額定功率；（4）另一組的同學(xué)按同一電路連接好最后一根導(dǎo)線，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅，則燈被燒壞。他們可能出現(xiàn)的兩項(xiàng)操作不當(dāng)之處：①連接電路時(shí)開關(guān)沒有斷開；②沒有將變阻器的滑片調(diào)到阻值最大位置。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中，用天平和量筒測量一塊體積不規(guī)則的金屬塊的密度，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作：

a．將金屬塊浸沒在量筒內(nèi)的水中，測出金屬塊和水的總體積

b．用天平稱出金屬塊的質(zhì)量

c．將適量的水倒入量筒中，測出水的體積

d．計(jì)算出金屬塊的密度

正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是

A. adbc B. bcad C. abdc D. abcd

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于定滑輪、動滑輪，以下說法不正確的是

A. 使用定滑輪雖然不省力，但可以改變力的方向

B. 定滑輪實(shí)質(zhì)是等臂杠桿，而動滑輪實(shí)質(zhì)是不等臂杠桿

C. 又省力又少移動距離的動滑輪是無法實(shí)現(xiàn)的

D. 使用一個(gè)定滑輪和一個(gè)動滑輪組成的滑輪組，只能省一半力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在斜面上拉一個(gè)重4.5N的物體到高處，沿斜面向上的力是1.8N,斜面長1,2m、高0.3m。把重物直接提升h所做的功作為有用功,求這個(gè)斜面的機(jī)械效率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一束光線穿過玻璃三棱鏡的四幅光路圖如圖所示，其中正確的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題

為了探究光的反射和折射規(guī)律，小名設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：把一束激光從某種玻璃中射向空氣，保持入射點(diǎn)不動，改變?nèi)肷浣牵看卧黾?/span>10°），觀察反射光線和折射光線的變化，并記錄了入射角α、反射角β、折射角γ．實(shí)驗(yàn)過程中小名發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的現(xiàn)象，當(dāng)把入射角增大到45°時(shí)，發(fā)現(xiàn)折射光線突然消失了，把入射角減小為40°時(shí)折射光線又出現(xiàn)了．他以為是實(shí)驗(yàn)儀器發(fā)生了什么問題，經(jīng)檢查儀器一切正常．又試了幾次結(jié)果還是一樣，但又有了新的發(fā)現(xiàn)：當(dāng)折射光線消失后反射光線的亮度比有折射光線時(shí)明顯增強(qiáng)．這是怎么一回事呢？小名請教了物理老師，老師告訴他：光從玻璃、水等介質(zhì)射向空氣，入射角增大時(shí)，折射光線離法線越來越遠(yuǎn)，而且越來越弱；當(dāng)入射角增大到某一角度，使折射角達(dá)到90°時(shí)，折射光線完全消失，發(fā)生這種現(xiàn)象時(shí)的入射角叫做臨界角λ．聽了老師的話，小名產(chǎn)生了濃厚的興趣，他還想知道這種玻璃的臨界角是多少，玻璃和水的臨界角相等嗎，于是他重新進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)（從40°開始，入射角每次增加0.2°）．下面是小名的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

仔細(xì)考察小名的探究過程和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，回答下列問題：

（1）請你針對“當(dāng)入射角增大到某一角度，使折射角達(dá)到900時(shí)，折射光線完全消失”這一物理現(xiàn)象，給它一個(gè)合適的名字叫光的________（全折射/全反射）；

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，玻璃的臨界角________水的臨界角（大于/等于/小于）．

（3）光從玻璃射向空氣，入射角增大時(shí)（入射角小于臨界角），反射光越來越________（強(qiáng)/弱）；

（4）光從空氣射向玻璃，入射角增大，折射光線________（可能/不可能） 完全消失；

（5）如圖是一塊玻璃三棱鏡（等腰直角），周圍是空氣，一束光垂直于一個(gè)直角面射向三棱鏡畫出這束光的光路圖___________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”．

(1)將連接卡片的兩根線，跨放在支架的滑輪上，并在兩個(gè)線端分別掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反，且在一條直線上．當(dāng)卡片平衡時(shí)，從鉤碼質(zhì)量看，卡片兩邊所受的拉力大小____.

(2)為觀察不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡，可用手將卡片旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度，此時(shí)，拉著卡片的兩根細(xì)線____（必須／可以不）平行，觀察卡片____（剛釋放時(shí)／最終）是否保持平衡．

(3)在卡片平衡時(shí)，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象．由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是____．

(4)該實(shí)驗(yàn)在選擇卡片時(shí)，選用較輕卡片的目的是____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在炎熱的夏天，將茶葉包裝后放入冰箱，用低溫的方法儲存，可以延長茶葉的保質(zhì)期。

（1）如圖所示，看漫畫、讀信息，回答問題，解釋圖中茶葉包裝表面“汗”產(chǎn)生的原因。

（2）過一會兒，發(fā)現(xiàn)茶葉包裝表面的“汗”又消失了，這又是為什么？

（3）寒冷的冬天，外面氣溫﹣20 ℃以下，但室外的雪人慢慢地變小了，這是為什么呢？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2014年3月8日零時(shí)41分，飛往北京的MH370航班神秘失蹤，我國調(diào)動21顆衛(wèi)星和大量艦艇進(jìn)行搜救。對沉入大海的飛機(jī)定位和測量海深都要用到超聲測位儀（又叫“聲吶”），它的探測系統(tǒng)將所獲得的數(shù)據(jù)送到中央處理器進(jìn)行運(yùn)算顯示。若已知超聲波在海水的傳播速度v = 1500m/s，則探測系統(tǒng)必須探測的物理量是___________，那么，中央處理器運(yùn)用h = ________，就能顯示出海深．

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