如圖所示,滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí),那么( 。
A.V示數(shù)變大,A示數(shù)變小B.V示數(shù)不變,A示數(shù)變小
C. V示數(shù)不變,A示數(shù)變大D.V,A的示數(shù)都變小
D

試題分析:根據(jù)電路圖可知,電阻R1和滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電流表測(cè)電路中的電流,電壓表測(cè)電阻R1兩端的電壓;結(jié)合滑動(dòng)變阻器接入電路電阻的變化結(jié)合歐姆定律可知電壓表和電流表示數(shù)的變化.
解答:解:當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向右滑動(dòng)過(guò)程時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變大;
根據(jù)電阻的串聯(lián)可知,電路中的總電阻變大;
根據(jù)歐姆定律可知,電壓不變時(shí),電路中電流變小,即電流表的示數(shù)變;
根據(jù)U=IR,電阻R1兩端的電壓變小,故電壓表的示數(shù)變。
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了電壓表、電流表的使用和串聯(lián)電路電流特點(diǎn);關(guān)鍵是能根據(jù)滑動(dòng)變阻器電阻的變化結(jié)合歐姆定律正確判斷電流表和電壓表示數(shù)的變化.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示是實(shí)驗(yàn)室常用的一種滑動(dòng)變阻器.下列關(guān)于滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造說(shuō)法正確的是(  )
 
A.線圈是用電阻率較大的合金線制成
B.滑片與金屬棒之間是絕緣的
C.滑片與線圈之間是絕緣的
D.瓷筒與線圈之間不能絕緣

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,電壓表測(cè)量的是        (填“L1”、“L2”或“R”)兩端的電壓;滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),燈泡L1的亮度        (填“變亮”、“變暗”、“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,電阻箱的示數(shù)是____________Ω。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

夏天到了,小明在小風(fēng)扇的開(kāi)關(guān)附近加裝了一個(gè)滑動(dòng)變阻器,使其變成可以調(diào)速的,方便使用,請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫(huà)出改造后的電路圖。小風(fēng)扇的插頭已畫(huà)出。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,滑動(dòng)變阻器的四種接法中,當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)時(shí)電阻變大的是(    )
 

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,電阻箱的示數(shù)是       Ω。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,是用滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)燈泡亮度的幾種方案,你認(rèn)為可能達(dá)到目的的方案是                                                               (   )

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小紅學(xué)習(xí)了變阻器后,對(duì)電阻箱有了一定認(rèn)識(shí).準(zhǔn)備利用如圖所示的電路和電阻箱R0(電路符號(hào)為        )測(cè)量未知阻值的電阻RX 的阻值大。

 

(1)小紅應(yīng)先將_____________(填“電阻箱”或“未知電阻”)連入電路中的M、N間進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)小紅正確實(shí)驗(yàn)后,電阻箱的示數(shù)如圖所示,則RX=________
(3)小紅采用的研究方法是_____________
(4)小雅用小紅的方法進(jìn)行同樣的實(shí)驗(yàn)時(shí),沒(méi)有使用小燈泡而直接測(cè)量.請(qǐng)對(duì)小雅實(shí)驗(yàn)的可行性 作出合理的評(píng)價(jià)____________________________.
(5)小聰認(rèn)為實(shí)驗(yàn)時(shí)需要多次連接電路比較繁,只要添加一個(gè)開(kāi)關(guān)和幾根導(dǎo)線連接一次電路便能完成實(shí)驗(yàn).請(qǐng)根據(jù)小聰?shù)脑O(shè)想,設(shè)計(jì)一個(gè)合理的電路,在方框內(nèi)畫(huà)出電路圖.

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