科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年湖北省黃岡教育網(wǎng)九年級中考模擬物理試卷B(解析版) 題型:實驗題
小明和小亮利用下圖所示的電路測量未知電阻的阻值。
(1)根據(jù)他們連接的實驗電路可知,電表甲應(yīng)是 表。
(2)實驗中他們檢查電路無誤后閉合開關(guān),觀察兩電表的示數(shù)(如圖),計算出被測電阻
R= Ω。
(3)完成了上步計算后小明認為實驗就完成了,小亮則認為,僅這樣就得出電阻的阻值不夠可靠,其原因是 。
(4)為了得到更可靠的結(jié)果,你認為接下去他們的具體操作應(yīng)是:__________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
張明利用下圖所示的電路做“探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”的實驗。他使用的器材有:兩節(jié)新干電池,三個定值電阻:R1=5Ω、R2=10Ω、R3=20Ω,標(biāo)有“15Ω 1A”的滑動變阻器、電流表、電壓表和開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干。
(1)電路中滑動變阻器的作用是 (答出一條即可)。
(2)正確連接好電路后,小明首先將R1接入電路,移動滑 動變阻器滑片使R1兩端的電壓為1.5V,讀出電流表的示數(shù)。
①小明將用R2替換R1接入電路,接下來他應(yīng)該進行的操作是 ,讀出電流表的示數(shù)
②小明用R3替換R2接入電路進行實驗,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器,R3兩端的電壓始終無法達到1.5V。經(jīng)檢查,電路連接無誤,各元件均完好。請找出一種可能的原因 。
③在不改變電路和器材的前提下,針對②中的問題,怎樣改進該實驗,請寫出你的辦法 。
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