【題目】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)探究電流與電壓的關(guān)系時,用到如下器材:電源1個,電流表、電壓表各1只,定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω各1只),滑動變阻器1只,開關(guān)1個,導(dǎo)線若干;設(shè)計(jì)的電路如圖所示。
(1)這個實(shí)驗(yàn)使用了控制變量的方法,其中被控制的變量是____,滑動變阻器R2的作用除了保護(hù)電路以外還有__________________。下面是他們獲取的一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
(2)實(shí)驗(yàn)中他們選用的定值電阻阻值為____Ω;
(3)分析表中的數(shù)據(jù),你能得出的探究結(jié)論:_____________。
【答案】電阻R1 改變電路中電流大小,從而改變電阻R1兩端的電壓 5 在電阻一定時,通過電阻的電流跟電阻兩端電壓成正比
【解析】
在“探究電流與電壓的關(guān)系時”實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)控制導(dǎo)體的電阻大小不變,結(jié)合本實(shí)驗(yàn)可知此時滑動變阻器的作用;根據(jù)歐姆定律結(jié)合題中任意一組數(shù)據(jù)得出定值電阻的阻值;由表格中數(shù)據(jù)得出結(jié)論。
(1)探究電流與電壓的關(guān)系時,被控制的變量是電阻R1,滑動變阻器R2的作用是改變電路中電流大小,從而改變電阻R1兩端的電壓;
(2)定值電阻的阻值為:,他們選用的定值電阻阻值為5Ω;
(3)由表格中數(shù)據(jù)可知:電壓與電流的比值保持5Ω不變,可得結(jié)論:在電阻一定時,通過電阻的電流跟電阻兩端電壓成正比。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是我國第一次完全自主設(shè)計(jì)并制造“翔鳳”飛機(jī).于年月日試飛首飛獲得了成功,并計(jì)劃在年開始逐步投入規(guī)模化生產(chǎn).
翔鳳支線客機(jī)使用的是噴氣式發(fā)動機(jī),其原理是:將吸入的空氣與燃油混合,點(diǎn)火爆炸后膨脹產(chǎn)生高速空氣向后噴出,發(fā)動機(jī)將空氣向后噴出時推動飛機(jī)向前運(yùn)動.這是因?yàn)?/span>________.
飛機(jī)的升力是由于機(jī)翼上、下表面出現(xiàn)了壓力差,垂直于相對氣流方向的壓力差的總和就是機(jī)翼的升力.這樣飛機(jī)借助機(jī)翼上獲得的升力克服地球引力,從而翱翔在藍(lán)天上了.飛機(jī)機(jī)翼導(dǎo)流板橫截面的形狀是下列四如圖中的________.
物體在流體(液體和氣體)中運(yùn)動時,受到阻礙物體運(yùn)動的力,稱作為“流體阻力”.飛機(jī)機(jī)身設(shè)計(jì)成“流線形”是為了減小________.影響“流體阻力”大小的因素有物體的形狀和大小、物體表面的粗糙程度、物體和液體間相對運(yùn)動的速度以及物體垂直于運(yùn)動方向的橫截面大。惩瑢W(xué)為了驗(yàn)證“流體阻力的大小與運(yùn)動物體表面粗糙程度有關(guān)”,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
①用彈簧測力計(jì)拉一艘表面光滑的船模型在水中運(yùn)動,并記下彈簧測力計(jì)的示數(shù);
②用彈簧測力計(jì)拉另一艘表面粗糙的船模型在水中運(yùn)動,并記下彈簧測力計(jì)示數(shù);
③通過比較與 大小,就能得出物體受到流體阻力是否與物體表面粗糙程度有關(guān).
請你對該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評估,指出其中存在的問題(僅要求寫兩點(diǎn)):
、________;
、________.
飛機(jī)在跑道上緩慢滑行時,通過跑道上的壓力感應(yīng)裝置測得飛機(jī)前輪壓強(qiáng)為,后輪壓強(qiáng)為,已知前輪觸地總面積,后輪觸地總面積.求此滑行飛機(jī)的質(zhì)量____________.
“翔鳳”首次試飛消耗燃油,行程,已知航空燃油的熱值為,發(fā)動機(jī)效率為,求飛機(jī)在試飛時獲得的平均水平推力______________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小林所在的課外興趣小組需要密度為1.15g/cm3的鹽水,為檢驗(yàn)配制的鹽水是否合格。
(1)小林設(shè)計(jì)了如下方案①用天平測出空燒杯的質(zhì)量m1;②在燒杯中倒入適量鹽水測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2;③將燒的鹽水倒入量筒中,測出鹽水的體積V④根據(jù)測量數(shù)據(jù)寫出鹽水的密度表達(dá)式_____
(2)小組成員認(rèn)為該方案會導(dǎo)致測量結(jié)果偏大,其主要原因是_____
(3)小組成員改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行了如下操作
①將天平放在水平桌面上將游碼移至標(biāo)尺左端的“0”刻度線某發(fā)現(xiàn)指針位置如圖用所示測需將平衡螺母向_____調(diào)節(jié),直至指針指向分度盤中央
②往燒杯中倒入適量鹽水測出燒杯和水的總質(zhì)量為_____g(如圖乙所示);
③將燒杯中的部分鹽水倒入量筒中,讀出鹽水體積為40mL(如圖丙所示)
④測出燒杯與剩余鹽水的質(zhì)量為為12.6g
⑤計(jì)算出鹽水的密度為_____kg/m3
(4)為配制合格的鹽水,需要繼續(xù)向鹽水中加水_____ml。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)聲音的想過知識后,小明同學(xué)對一些生活現(xiàn)象進(jìn)行了思考并做了如下的實(shí)驗(yàn):
(1)中華恐龍園庫克蘇克大峽谷的“濕谷”深處,工作人員借助超聲波水霧機(jī)營造出亦真亦幻的童話世界,超聲波能將水打散而形成白霧,是因?yàn)槌暡軌騻鬟f______ ;白霧在發(fā)生_______(填物態(tài)變化名稱)過程中會________(吸熱/放熱);醫(yī)生用的“B超”是利用超聲波能傳遞________。
(2)如圖所示將正在發(fā)聲的小電鈴放在抽氣機(jī)的密閉玻璃罩內(nèi),在用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出的過程中,所聽到的聲音將會____;由此現(xiàn)象推理,假如抽氣機(jī)把罩內(nèi)空氣全部抽去,你將______(能/不能)聽到鈴聲;此實(shí)驗(yàn)說明了_____________ 。該實(shí)驗(yàn)用到的物理方法是_____________(選填“實(shí)驗(yàn)推理法”“控制變量法”“轉(zhuǎn)換法”或“類比法”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】請閱讀下面一段短文后,認(rèn)真思考并回答有關(guān)問題如圖1所示,小明和小剛用細(xì)棉線連接了兩個可樂飲料的紙杯制成了一個“土電話”。
(1)他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話,這表明__________。
(2)某研究小組利用以上兩個紙杯和一些長短、粗細(xì)不同的琴弦,又進(jìn)行了探究“音調(diào)和哪些因素有關(guān)”的活動他們選用的琴弦長度、材料在圖2中已標(biāo)出(其中琴弦的直徑關(guān)系:)并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致。
①若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長度”的關(guān)系應(yīng)選擇琴弦______(填符號a、b、c 或d)。
②若選擇琴弦a和b,則是為了研究__________.
③若有同學(xué)選擇c和d進(jìn)行研究,并推理得出:琴弦長度越長,振動越慢,音調(diào)就越低的結(jié)論,該同學(xué)探究過程中存在什么問題?______________。
④兩位同學(xué)還可以選擇琴弦______(選填符號a、b、c或d),研究“琴弦音調(diào)高低與材料的關(guān)系”。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,已知電阻R1=5Ω,電流表A1的示數(shù)為I1=1A,電流表A的示數(shù)為I=1.5A,求:
(1)電源電壓?
(2)通過R2的電流I2為多少?
(3)R2的阻值大小?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“光的反射定律”實(shí)驗(yàn)中,把一塊平面鏡放在水平桌面上,再將一張紙板放在平面鏡上。紙板由E、F兩塊紙板粘成,可繞接縫ON轉(zhuǎn)動。
(1)讓一束光AO貼著紙板射到O點(diǎn),如圖甲要使入射光線和反射光線同時出現(xiàn)在紙板上,紙板應(yīng)與平面鏡___________。
(2)如圖乙,小明同學(xué)把紙板F沿NO向后折,在F紙板上_________(選填“能”或“不能”)看見反射光線,說明反射光線與入射光線和法線__________(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi)。
(3)小組記錄的數(shù)據(jù)如表。分析表中數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:__________________;當(dāng)入射角變大時,光線OF___________(選填“遠(yuǎn)離”“靠近”)法線ON。
次數(shù) | 入射角 | 反射角 |
1 | 20° | 20° |
2 | 30° | 30° |
3 | 40° | 40° |
(4)光沿BO入射,反射光線會沿_________射出,這表明:反射現(xiàn)象中,光路是____的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某班同學(xué)在“探究滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)”時,他們猜想滑輪組的機(jī)械效率可能與動滑輪的個數(shù)、物重和物體上升的高度等因素有關(guān),各小組利用如圖所示的裝置進(jìn)行驗(yàn)證,楊陽那組得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
(1)比較第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出:用不同的滑輪組提升相同的物體,動滑輪個數(shù)越多,________ ;比較第2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出:同一個滑輪組,提升的物體越重,________ ;比較第1、4實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出:同一個滑輪組的機(jī)械效率與物體上升的高度________ .
(2)在測拉力時,某同學(xué)覺得很難使測力計(jì)做勻速直線運(yùn)動,不便于讀數(shù),就讓彈簧測力計(jì)處于靜止?fàn)顟B(tài)時才讀數(shù),該同學(xué)的讀數(shù)與實(shí)際相比________(選填“偏大”、“偏小”或“不變”),測得機(jī)械效率________(選填“偏高”、“偏低”或“不變”),說明滑輪組的機(jī)械效率還與________ 有關(guān).
(3)有兩個組所用的動滑輪重量相同,提升的物體也相同,測的機(jī)械效率卻不同,原因可能是繩子滑輪或滑輪軸之間的________不同,影響了測量結(jié)果.所以,我們在生活中經(jīng)常給各種機(jī)械加潤滑油,是為了________ 它的機(jī)械效率.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小徐做“用電流表、電壓表測電阻”實(shí)驗(yàn),現(xiàn)有電源(電壓為6伏且保持不變),待測電阻Rx、電流表、電壓表、滑動變阻器、電鍵及導(dǎo)線若干,所有元件均完好.他連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),閉合電鍵后,在移動變阻器滑片的過程中,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)的變化范圍為0.10~0.28安,電壓表示數(shù)的變化范圍為0~4伏;當(dāng)移動變阻器滑片到某個位置時,電壓表、電流表的示數(shù)分別如圖(a)、(b)所示,請將下表填寫完整(計(jì)算電阻時,精確到0.1歐).
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