【題目】如圖所示，在“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，將小鋼球從高度為h的同一斜面上由靜止開始滾下，推動(dòng)同一小木塊向前移動(dòng)一段距離s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次實(shí)驗(yàn)，其中h1＝h3＞h2，mA＝mB＜mC。

(1)在本實(shí)驗(yàn)中，小鋼球動(dòng)能大小是通過(guò)________(選填“高度h”或“距離s”)大小來(lái)反映的。

(2)小鋼球在水平面上不能立即停下，是因?yàn)樾′撉蚓哂?/span>________。

(3)分析比較甲和乙兩組實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論是__________________________________________。

(4)分析比較________兩組實(shí)驗(yàn)可得出物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系。

【答案】距離s 慣性 物體質(zhì)量相同時(shí)，速度越大，動(dòng)能越大 甲、丙

【解析】

(1)小鋼球從斜面滾下過(guò)程中，質(zhì)量不變，高度減小，故重力勢(shì)能減小，同時(shí)速度變大，動(dòng)能變大；其動(dòng)能大小是通過(guò)小木塊移動(dòng)的距離s大小來(lái)反映的；(2)小鋼球在水平面上不能立即停下，是因?yàn)樾′撉蚓哂袘T性，小木塊最終會(huì)停下來(lái)是因?yàn)槭艿阶枇Φ淖饔茫?/span>(3)分析比較甲和乙兩組實(shí)驗(yàn)可得，物體的質(zhì)量相同，而下滑的高度不同，甲圖中下滑的高度大，運(yùn)動(dòng)到水平時(shí)速度大，推動(dòng)木塊滑行的距離大，故物體質(zhì)量相同時(shí)，速度越大，動(dòng)能越大；(4)研究物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系要控制速度大小相同，故分析比較甲丙兩組實(shí)驗(yàn)可得出物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量為500克的鐵鍋中放有3千克的水,把它們從15℃加熱到90℃需要吸收多少熱量？【C水=4.2×107J/（kg·℃） C鐵=0.46×103J/（kg·℃）】__________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小強(qiáng)在使用電流表時(shí)將其接在了燈L1的兩端，此時(shí)如果閉合開關(guān)，一定會(huì)發(fā)生（ ）

A. 電源燒壞

B. 電流表?yè)p壞

C. 燈L1不亮

D. 燈L2的燈絲燒斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示電路中，當(dāng)開關(guān)S1閉合時(shí)，為使電流表、電壓表的示數(shù)都減小，下列操作正確的是（ ）

A. 斷開開關(guān)S2，滑片P向左移動(dòng)

B. 斷開開關(guān)S2，滑片P向右移動(dòng)

C. 保持滑片P位置不動(dòng)，使開關(guān)S2由閉合到斷開

D. 保持滑片P位置不動(dòng)，使開關(guān)S2由斷開到閉合

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后，在光屏上形成一個(gè)最小、最亮的光斑，如圖（a）可知凸透鏡的焦距是_________cm，現(xiàn)把蠟燭放在距凸透鏡35cm處（如圖b），在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏，在光屏上可以得到一個(gè)______（填“放大”、“縮小”或“等大”）的清晰像．此時(shí)若固定蠟燭和光屏，_____________（填“向左” 或“向右”）移動(dòng)凸透鏡，將再次在光屏上出現(xiàn)清晰的像，該像的放大率為________________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，鐵路橋長(zhǎng)，一個(gè)人在橋上行走，當(dāng)人走到距前方橋頭處時(shí)，發(fā)現(xiàn)迎面駛來(lái)一列火車，火車速度為，火車距前方橋頭，問(wèn)這個(gè)人至少以多大速度跑步才能安全離開鐵路橋？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是安裝在潛水器上的深度表的電路簡(jiǎn)圖，其中，顯示器由電流表改裝，壓力傳感器的電阻隨所受壓力的增大而減小，電源電壓不變，R0是定值電阻．在潛水器下潛過(guò)程中，電路中有關(guān)物理量的變化情況是（ ）

A. 通過(guò)顯示器的電流減小 B. R0兩端的電壓增大

C. 傳感器兩端的電壓增大 D. 電路的總功率減小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】風(fēng)光互補(bǔ)路燈系統(tǒng)同時(shí)安裝了風(fēng)力發(fā)電機(jī)和太陽(yáng)能電池板，有風(fēng)時(shí)通過(guò)風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)電，有陽(yáng)光時(shí)通過(guò)太陽(yáng)能電池板發(fā)電，并將電能儲(chǔ)存至蓄電池中，供路燈照明使用蓄電池充滿電后不再充電，使用時(shí)放電至余留20%停止電能輸出，可使蓄電池使用壽命更為長(zhǎng)久．

下表為某型號(hào)風(fēng)光互補(bǔ)路燈系統(tǒng)的部分技術(shù)參數(shù)，其中光電轉(zhuǎn)化效率是指太陽(yáng)能電池扳將光能轉(zhuǎn)化為電能的效率，蓄電池容量是指蓄電池放電電流與放電總時(shí)間的乘積，最大輸出功率是指風(fēng)速達(dá)到最大限制風(fēng)速時(shí)風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率．

（1）風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)電時(shí)，是將_____能轉(zhuǎn)化為電能．

（2）當(dāng)太陽(yáng)光照射到電池板表面處每平方米的功率為1000W時(shí)，太陽(yáng)能電池板的輸出功率為_____W

（3）已知風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率P與風(fēng)速v的三次方成正比，若風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率為50W，此時(shí)風(fēng)速為_____m/s．

（4）充滿電的蓄電池以額定電壓對(duì)外供電，輸出功率為100W時(shí)．為使蓄電池的使用壽命更為長(zhǎng)久，持續(xù)供電的時(shí)間不能超過(guò)_____h

（5）某城市一道路的路燈采用該型號(hào)風(fēng)光互補(bǔ)路燈照明，已知路燈的規(guī)格為“12V 70W”，路燈共1000盞，每天正常工作10h，則一天消耗的電能為_____kWh．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究響度與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖甲，當(dāng)用橡皮錘敲擊音叉時(shí)，既能聽(tīng)到音叉發(fā)出的聲音，又能觀察到乒乓球彈起一個(gè)較小的幅度，乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到的作用是將不易觀察到的音叉的振動(dòng)轉(zhuǎn)化為乒乓球的振動(dòng)。這種思維方法叫做________（填“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”）。

（2）實(shí)驗(yàn)中若加大敲擊音叉的力度，聽(tīng)到音叉發(fā)聲的響度更大同時(shí)看到乒乓球彈起一個(gè)更大的幅度。由此可初步得出的結(jié)論是：聲音的響度隨________的增大而增大。

（3）如圖乙所示，用小錘敲擊右邊音叉，左邊音叉也發(fā)聲，乒乓球彈起，該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能說(shuō)明____________（多選）。

A．聲音的音調(diào)與振動(dòng)頻率有關(guān)

B．聲波可以在空氣中傳播

C．聲波能傳遞能量

D．聲音在固體中傳播速度比氣體中快

（4）假設(shè)宇航員在月球上做乙實(shí)驗(yàn)，則左邊音叉邊乒乓球會(huì)不會(huì)彈起？原因是什么？

答：_______________________。

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