在圖6甲所示的電路中，當(dāng)滑片P由b移到a的過(guò)程中，電壓表示數(shù)U隨滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻R2的變化情況如圖6乙所示。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A．電阻R1的阻值為20Ω

　 B．滑片P移到b端時(shí)，R2兩端的電壓為6V

　 C．滑片P移到a端時(shí)，R1消耗的功率為0.2W

　 D．當(dāng)滑片P移到中點(diǎn)時(shí)，通過(guò)R1的電流為0.3A


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣，電源由兩節(jié)新干電池組成，燈泡電阻約為10Ω，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω 1A”字樣．

（1）小芳設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路圖，并按照電路圖連接的實(shí)物圖如圖乙所示，小強(qiáng)檢查后發(fā)現(xiàn)圖乙中有一處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)趫D乙中連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”，并補(bǔ)畫出正確的連線。（分）

實(shí)驗(yàn)

次數(shù)

燈泡兩端

電壓/V

通過(guò)燈泡

電流/A

燈泡

亮度

燈泡的

功率/W

燈泡的

平均功率/W

1

3

0.28

較亮

0.84

？

2

2.5

0.24

正常發(fā)光

▲

3

2

0.22

較暗

0.44

（2）如果實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表幾乎無(wú)示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，可能出現(xiàn)的故障是 ▲ ．

（3）小芳改正錯(cuò)誤后，經(jīng)檢查電路連接無(wú)誤．閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈泡比正常發(fā)光時(shí)要亮得多，這是因?yàn)樗陂_關(guān)閉合前遺漏 ▲ 的實(shí)驗(yàn)步驟。

（4）算出小燈泡的額定功率并填入表格內(nèi)。

（5）對(duì)于小芳設(shè)計(jì)的表格。小華認(rèn)為不妥。你 ▲ 小華觀點(diǎn)。（選填“同意”或“不同意”）。理由是 ▲ ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法與判斷中正確的是（ ）

A．家用電器在使用時(shí)，金屬外殼應(yīng)該接地

B．為了節(jié)能，電爐絲選擇電阻為零超導(dǎo)體更好

C．近視眼矯正主要利用透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用

D. 水凝固成冰的過(guò)程中，密度變大，體積越小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖甲電路所示，電源電壓恒定，小燈泡 L 標(biāo)有“6V 6W”的字樣，小燈泡 L 和定值電阻 R 的電流隨電壓的變化曲線如圖乙。求：

 （1）小燈泡 L 正常發(fā)光時(shí)的電阻。

 （2）只閉合開關(guān) S，小燈泡 L 的實(shí)際功率為 1W，若再閉合開關(guān) S1，電路消耗的總功率。

 （3）將圖甲電路中的燈泡 L 拆下后與一個(gè)滑動(dòng)變阻器 R’串聯(lián)在電源上（如圖丙電路所

示），調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器到某一位置時(shí)，電流表示數(shù)為 0.2A，求滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值。

      


 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列研究物理問(wèn)題的方法相同的是 (    )

   (1)根據(jù)電流所產(chǎn)生的效應(yīng)認(rèn)識(shí)電流

   (2)研究電流時(shí)把它比作水流

   (3)利用磁鐵產(chǎn)生的作用來(lái)感知磁場(chǎng)

   (4)利用磁感受線來(lái)描述磁場(chǎng)

    A.(1)與(3)     B.(1)與(2)          C.(3)與(4)        D.(2)與(4)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


 A、B是長(zhǎng)度相同、材料相同的電阻線，且A細(xì)B粗，則電阻較小的是        。若將A、B串聯(lián)后接入電路，則       兩端的電壓較大。（選填“A”或“B”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖17甲是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置，他們所用的器材規(guī)格完全相同，同時(shí)將水加熱16min 。

（1）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，小明應(yīng)按照 順序進(jìn)行（選填“自下而上”或“自上而下”）。

（2）安裝好器材開始實(shí)驗(yàn)后，小紅的讀數(shù)如圖17的丙所示，其錯(cuò)誤之處是：讀數(shù)

時(shí)，視線沒(méi)有與溫度計(jì)中液柱的上表面 。

（3）讀數(shù)時(shí)小明發(fā)現(xiàn)A點(diǎn)有小水滴影響讀數(shù)，小水滴成因是 （填物態(tài)變化名稱），而按乙圖改進(jìn)后可以順利讀數(shù)。

（4）圖17的丁是兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖像。

①由圖像可知水表面的氣壓 （選填“高于”、“等于”或“低于”）一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

②請(qǐng)根據(jù)圖像分析，若不計(jì)熱量損失，小明、小紅從給水加熱到水沸騰所需熱量為Q1Q2，則Q1：Q2為 ，若小明、小紅所選水的質(zhì)量為m1m2，則m1 m2（選填“大于”、“小于”或“等于”）。

丙

乙

甲

丁

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示的電路，其中R為電阻箱。燈泡L的額定電壓為4V，電源電壓為12V且保持不變。若利用圖示器材進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，其中無(wú)法完成的是（   ）

A．探究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系

B．測(cè)量小燈泡正常工作時(shí)的電阻

C．探究小燈泡的亮度與燈泡功率的關(guān)系

D．探究串聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)

第11題圖                              第12題圖

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


圖14是小強(qiáng)最喜歡的、用于鍛煉臂力的拉力器結(jié)構(gòu)示意圖.小強(qiáng)每次向下拉動(dòng)拉桿時(shí)，所用的拉力為230N，并在0.4s內(nèi)可使質(zhì)量為20kg、底面積為1dm2的配重塊勻速升高40cm，然后放手讓其自由落下.（不計(jì)拉桿和繩的重力、取g=10N/kg）

（1）提拉前靜止在地面上的配重塊受到的重力與地面對(duì)配重塊的支持力是一對(duì)_____，配重塊對(duì)地面的壓力與地面對(duì)配重塊的支持力是一對(duì)_____。（均選填“相互作用力”或“平衡力”）

（2）提拉前靜止在地面上的配重塊對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大？

（3）小強(qiáng)每次拉動(dòng)拉力器的過(guò)程中對(duì)配重塊所做的功是多大？

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同步練習(xí)冊(cè)答案