【題目】某學習小組的同學做探究物體動能的大小與什么因素有關的實驗,實驗裝置如圖所示,讓金屬球從斜面上由靜止?jié)L下,撞擊放置在水平面上的小木塊,小木塊被撞出一段距離;同學們做了多次實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表,請你完成下列內容:

(1)實驗中,通過比較________(選填“s”“h”)的大小,來判斷________(選填金屬球木塊)的動能大;若水平面絕對光滑,本實驗將________(選填不能)達到探究目的.

(2)分析表中實驗序號________(填寫序號)的數(shù)據(jù)可知,物體動能的大小與________無關;

(3)分析實驗序號4、5、6的數(shù)據(jù),得到的實驗結論是:________

(4)分析表中數(shù)據(jù),可以看出,對物體動能大小影響較大的因素是:________

【答案】 s 金屬球 不能 1、4、7 物體的材料 物體質量相同時,運動速度越大,動能越大 速度

【解析】1)實驗中探究的是金屬球的動能,金屬球動能的大小是通過木塊移動距離s的大小來反映;木塊因受到摩擦力,最終靜止;若水平面絕對光滑,根據(jù)牛頓第一定律,小車和木塊將永遠一直運動下去,沒有運動距離的遠近之分,就不能達到比較距離來比較動能的目的了.(2)表中的①④⑦三次實驗可知,金屬球的質量相同,小球到達斜面底部的速度相等,把木塊推動的距離相同,說明小球具有的動能相同,由此可知,物體動能的大小與物體的材料無關.(3)由實驗序號④⑤⑥的數(shù)據(jù)可知,金屬球的質量相同,金屬球從斜面上不同的高度滾下,金屬球到達水平面時的速度不同;金屬球的質量相等時,金屬球的速度越大,木塊被撞擊的距離越大,由此可得:物體質量相等時,運動速度越大,動能越大.(4)由表中數(shù)據(jù)①②③可知,速度一定時,質量增大到原來的2倍、3倍,動能增大到原來的2倍、3倍,即動能與質量成正比;由表中數(shù)據(jù)④⑤⑥可知,質量一定時,速度增大到原來的2倍、3倍,動能增大到原來的4倍、9倍;可見速度對動能影響比較大。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用天平、燒杯、油性筆及足量的水測量一塊鵝卵石的密度,實驗步驟如下:

(1)將天平放在水平桌面上,用調好的天平分別測出鵝卵石的質量是:31.8g和空燒杯的質量是90g。

(2)如圖甲所示,把鵝卵石輕輕放入燒杯中,往燒杯倒入適量的水,用油性筆在燒杯壁記下此時水面位置為M,然后放在天平左盤,如圖丙所示,杯、水和鵝卵石的總質量為______g。

(3)將鵝卵石從水中取出后,再往燒杯中緩慢加水,使水面上升至記號M,如圖乙所示,用天平測出杯和水的總質量為142g,此時杯中水的體積為______cm3。

(4)根據(jù)所測數(shù)據(jù)計算出鵝卵石的密度為______g/cm3。

(5)若小明在第(3)步驟測量過程中,用鑷子添加砝碼并向右旋動平衡螺母,直到天平平衡,此錯誤操作將導致所測密度偏______。

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【題目】為探究重力勢能的大小與什么因素有關,小明利用帶有四個鐵釘?shù)男》阶、沙箱及質量不同的重物(圓柱體鐵塊及方形木塊)設計并進行了如圖所示實驗.

(1)實驗中通過觀察________來判斷物體重力勢能的大。

(2)要探究重力勢能大小與高度的關系應選擇圖________和圖________進行分析比較.實驗中被控制的物理量是________.得出的實驗結論是:質量相等時,物體越高,重力勢能越________

(3)如圖2和如圖3探究的問題是________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】貴陽至廣州高鐵2014年5月開通,從貴陽乘坐車道廣州只需4個多小時,給人們出行帶來極大方便.
(1)告訴行駛的動車進站前關閉電源,為什么動車仍以較大的速度前進?
(2)動車組采用了“再生制動”技術,在車速從200km/h減到90km/h的過程中電動機轉變?yōu)榘l(fā)電,此過程中的能量是如何轉化的?
(3)動車進站時為了候車乘客安全,規(guī)定乘客一定要站在安全線以外,請用物理知識說明理由
(4)動車的車窗旁配備“逃生錘”,遇到緊急情況時,乘客可以用“逃生錘”砸破玻璃逃生,為了更容易砸破玻璃,應選擇圖中的哪一個“逃生錘”

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【題目】如圖所示的網(wǎng)球掉到地上會跳起,但是越跳越低.A,B,C,D四點為同一水平線上的不同位置.下列說法正確的是(

A. 網(wǎng)球在A,B,C,D四點中,A點機械能小于B點機械能

B. 網(wǎng)球觸地變形,動能轉化為彈性勢能;恢復形狀反彈,彈性勢能轉化為動能

C. 網(wǎng)球由于受到阻力的作用,機械能轉化為其他形式的能,導致在運動過程中機械能不守恒,但由于慣性,所以會一直運動下去

D. A點動能小于C點動能

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【題目】在探究“電流與電壓的關系”的實驗中,實驗器材有:電源(電壓恒為9V)、滑動變阻器、開關、電流表、電壓表、10Ω電阻、5Ω電阻各一個,導線若干.
(1)如圖是小明連接的實物電路圖,要用電壓表測量R1兩端的電壓,導線a、b、c中有一根連接錯誤,這根導線是

(2)電路連接正確后,閉合開關,滑動變阻器滑片P從A端滑到B端過程中,電壓表的示數(shù) (選填“變大”或“變小”).
(3)將變阻器的滑片從一端移動到另一端的過程中,電壓表示數(shù)變化范圍是3~6V,記錄的幾組實驗數(shù)據(jù)如表所示.
①分析表中數(shù)據(jù)可得:電阻一定時,通過電阻的電流與其兩端的電壓
②根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算可得,本實驗所用的滑動變阻器電阻最大值為 Ω.

電阻R/Ω

10

電壓U/V

3

4

5

6

電流I/A

0.3

0.4

0.5

0.6

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【題目】如圖甲所示的電路中,R0是標有“6V 6W”字樣的元件(阻值不變),R是滑動變阻器,通過小燈泡L的電流隨其兩端電壓變化的圖象如圖乙所示.閉合開關S,滑動變阻器的滑片P滑到最左端時,R0恰好正常工作.

(1)(1)求電源電壓;
(2)滑動變阻器的滑片P在某一位置時,電壓表的示數(shù)如圖丙所示,求此時R接入電路中的阻值;
(3)當燈L消耗的功率為4W時,求R0消耗的功率.

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【題目】小明利用兩個相同圓柱形玻璃杯、天平(無砝碼)、水、刻度尺、膠頭滴管等測定食用油的密度。

(1)請將他的實驗步驟補充完整:

①將托盤天平放在水平臺上,將游碼移到標尺的________端,調節(jié)天平兩端的平衡螺母,使天平平衡;

②將裝有適量食用油和水的玻璃杯分別放在天平的左右盤中,用_________增、減杯中水的多少,使天平再次平衡;

③取下兩只玻璃杯,用刻度尺分別測出兩杯中水和油的高度h1、h2;則食用油的密度的表達式ρ=______(水的密度為ρ)。

(2)小明認為兩個圓筒形玻璃杯質量不完全相同會造成實驗誤差。請你也提出一項可能引起實驗誤差的原因:___________________

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【題目】如圖所示,小燈泡的電阻為10Ω,滑動變阻器R的阻值范圍為“0~20Ω”,則小燈泡和滑動變阻器串聯(lián)后電阻的最大值是 Ω;閉合開關后,變阻滑片由b往a移動,小燈泡的亮度 (選填“變亮”、“變暗”或“不變”)

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