2.一把湯勺的質量為35.6g,它的體積為4cm3,則它的密度為多少g/cm3?合多少kg/m3?

分析 知道質量和體積,可以利用公式ρ=$\frac{m}{V}$計算物質的密度.1g/cm3=1.0×103kg/m3

解答 解:
湯勺的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{35.6g}{4c{m}^{3}}$=8.9g/cm3,
8.9g/cm3=8.9×103kg/m3
答:它的密度為8.9g/cm3;合8.9×103kg/m3

點評 此題是有關密度的計算問題,是一道基礎性題目,關鍵是記住密度的公式,搞清質量和體積,同時在代入數(shù)據(jù)過程中,注意單位的統(tǒng)一.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.在物理學中,力用符號F表示,它的單位是牛頓,簡稱牛,符號是N.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示是小聰設計的一個電路,下列說法中錯誤的是( 。 
A.開關S是一個單刀雙擲開關
B.若燈L1的燈絲燒斷,則燈L2無法工作
C.根據(jù)這個電路可做一個紅綠交通信號燈的模型
D.制作模型時應注意電源電壓與燈泡的額度電壓相匹配

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.通過教室燈泡燈絲的電流是100mA,若通電20min,有26400J的電能轉化成了熱能和光能.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,將一輕質薄木板從中點支起,左右兩側各有一支蠟燭,長短不同,此時薄木板恰好在水平位置靜止.同時點燃兩支蠟燭,過一會,薄木板可能發(fā)生的情況有( 。
A.長蠟燭燃燒較快,可能再次平衡B.不可能再次平衡
C.燃燒速度相同,可能再次平衡D.短蠟燭燃燒較快,可能再次平衡

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,繩子懸掛的電燈處于靜止狀態(tài),假如繩子突然斷了,電燈將( 。
A.勻速直線下落B.加速下落
C.可以向各個方向運動D.保持靜止

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖屬于省力杠桿的是( 。
A.
          坩堝鉗
B.
           剪刀
C.
          筷子
D.
           鑷子

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.在下面空格中填上適當?shù)膯挝唬?br />(1)一個雞蛋的質量大約是60g;
 (2)常用圓珠筆長度大約是130mm;
(3)大理石的密度大約是2.7g/cm3;
(4)課桌的高度大約為80cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.如圖是“探究平面鏡成像特點”的情景,張寅將一塊玻璃板直架在一把刻度尺上面,刻度尺與玻璃板垂直;取兩段相同的蠟燭A和B豎放在玻璃板兩側的刻度尺上,以A蠟燭為成像物體.
(1)為了便于觀察,該實驗最好在較暗環(huán)境中進行(選填“較亮“或“較暗“);此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到蠟燭B,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題.
(2)點燃A蠟燭,小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像完全重合為止,這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小相同;進一步觀察兩支蠟燭在刻度尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板垂直,像和物到玻璃板的距離相等.如果此時移去B蠟燭并在其所在位置放一光屏,直接觀看光屏不能(選填“能”或“不能”)看到蠟燭A的像,這表明平面鏡所成的像是虛像(選填“虛”或“實”).
(3)為證實上述有關成像特點是否可靠,你認為應采取下列哪一項操作:B
A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進行觀察.
B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進行與上述(2)相同的操作.
(4)實驗時同桌王力仔細觀察后發(fā)現(xiàn)平面鏡中竟然有燭焰A的兩個像,你認為原因可能是玻璃板較厚,A蠟燭在其前后表面分別成了像.

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