在悶熱的夏天開著空調(diào)的公交汽車和寒冷的冬天的公交汽車車窗上都會出現(xiàn)“水霧”,“水霧”是在車窗的( )

A. 夏天在外表面,冬天在內(nèi)表面 B. 都在內(nèi)表面

C. 夏天在內(nèi)表面,冬天在外表面 D. 都在外表面

A 【解析】 (1)在悶熱的夏天開著空調(diào)的公交汽車?yán),由于車?nèi)溫度低于車外溫度,所以外面空氣中的水蒸氣遇到冷的車玻璃,就會發(fā)生液化現(xiàn)象,在外表面出現(xiàn)水珠;(2)寒冷的冬天的公交汽車內(nèi)溫度高于車外溫度,所以車內(nèi)空氣中的水蒸氣遇到冷的車玻璃時,會發(fā)生液化現(xiàn)象,在車玻璃的內(nèi)表面形成水珠;故選:A.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:蘇科版九年級物理下冊第15章 電功和電熱 單元測試 題型:作圖題

小明要將一個“一開三孔”開關(guān)(即一個開關(guān)和一個三孔插座連在一起安裝在新房里。圖丙為實物圖,圖丁為背面接線示意圖,“A”“B”是從開關(guān)接線柱接出的兩根導(dǎo)線,請你幫他將圖丁中的電路連接完整,使開關(guān)控制電燈,插座又方便其它電器使用。

見解析所示 【解析】由家庭電路的連接要求可知,火線必須通過開關(guān)連接到燈泡,三孔插座必須有地線連接到插座最上面的孔。圖中是其反面,則左右方向與正面相反,故A應(yīng)接火線,B應(yīng)與燈泡連接,開關(guān)可以控制燈泡和插座。如圖所示。

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科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊物理第17章歐姆定律單元檢測題 題型:單選題

下列關(guān)于電流、電壓、電阻關(guān)系說法中,正確的是( 。

A. 電流與導(dǎo)體的電阻成反比                                     B. 電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比

C. 電壓一定時,電阻跟電流成反比                          D. 電阻一定時,電流跟電壓成正比

D 【解析】試題分析:歐姆定律內(nèi)容是導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比.也就是說在電壓一定時,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比;在電阻一定時,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比. 【解析】 A、只有在電壓一定時,才能說電流與導(dǎo)體的電阻成反比,故A錯誤; B、只有在電阻一定時,才能說電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比,故B錯誤; C、電阻是導(dǎo)體的一種性質(zhì),其大小與電...

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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上冊第二章物態(tài)變化單元測試卷 題型:填空題

玻璃是________(選填“晶體”或“非晶體”),他熔化時,吸收熱量,溫度________(選填“升高”或“不變”)

非晶體 升高 【解析】試題分析:玻璃屬于非晶體,在熔化過程中吸收熱量,溫度不斷升高。

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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上冊第二章物態(tài)變化單元測試卷 題型:單選題

下列現(xiàn)象屬于吸熱的是( )

A. 用久的燈泡鎢絲比新買的細(xì) B. 冬天早晨看到草地上的霜

C. 燒開水時冒的“白氣” D. 鋼水澆鑄成火車輪

A 【解析】A. 用久的燈泡鎢絲比新買的細(xì),是升華,此過程中吸熱;故A正確;B. 霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶,附著在建筑物或植被表面,此過程中放熱;故B不正確;C. 燒開水時冒的“白氣”是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴,此過程放熱;故C不正確;D. 鋼水澆鑄成火車輪,是凝固,此過程中放熱;故D不正確;故選A

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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理下冊第十章 壓強(qiáng)和浮力 單元測試卷 題型:實驗題

在探究“壓力作用的效果與哪些因素有關(guān)”的活動中,同學(xué)們首先進(jìn)行了熱烈討論和大膽猜想,接著設(shè)計了多種驗證方案。然后,李亞同學(xué)按如圖甲所示進(jìn)行操作,她覺得左拇指受壓的感覺比右拇指要強(qiáng)得多;并且越用力,受壓感覺越明顯。徐真同學(xué)的實驗如圖乙,他觀察到與手掌接觸部分氣球的形變較小,而用手指頂著的那部分氣球形變明顯;且手指用力越大,形變越明顯。實驗完畢,同學(xué)們互相進(jìn)行了交流,并得出結(jié)論:

(1)當(dāng)壓力相同時,___________________,壓力作用的效果越明顯;

(2)當(dāng)受力面積相同時,_______________,壓力作用的效果越明顯。

(3)在物理學(xué)中,壓力作用的效果用物理量__________表示。

受力面積越小 壓力越大 壓強(qiáng) 【解析】【解析】 (1)甲圖中兩手指對鉛筆的壓力相同,而左拇指比右拇指的接觸面積小,左拇指受壓的感覺比右拇指要強(qiáng)得多,說明壓力相同時,受力面積越小,壓力作用的效果越明顯;越用力,受壓感覺越明顯,說明當(dāng)受力面積相同時,壓力越大,壓力作用的效果越明顯. (2)乙圖中兩手指對氣球壓力相同,觀察到與手掌接觸部分氣球的形變較小,而用手指頂著的那部分氣球形變明顯,說...

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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理下冊第十章 壓強(qiáng)和浮力 單元測試卷 題型:填空題

如圖所示.將蒙有橡皮膜的容器投入水中根據(jù)觀察到的現(xiàn)象,關(guān)于液體內(nèi)部的壓強(qiáng).可以得出的結(jié)論是:(寫出兩條)

(1)____________________________________________

(2)____________________________________________

液體內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng) 液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大(在液體內(nèi)部同一深度,液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)大小相等) 【解析】從圖中可以看出,此容器的六個面都蒙有橡皮膜,而且六個面的橡皮膜都發(fā)生了凹陷,說明液體內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng);下面比上面凹陷得更深,說明液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。

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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理下冊第十章 壓強(qiáng)和浮力 單元測試卷 題型:單選題

第一個用實驗的方法,準(zhǔn)確測出大氣壓強(qiáng)數(shù)值的科學(xué)家是( )

A.奧托.格里克  B.托里拆利  C.帕斯卡  D.伽利略

B 【解析】 試題分析:第一個用實驗的方法,準(zhǔn)確測出大氣壓強(qiáng)數(shù)值的科學(xué)家是托里拆利,故選B.

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科目:初中物理 來源:蘇科版九年級物理第十二章 機(jī)械能與內(nèi)能 檢測題 題型:實驗題

如圖所示,單擺在豎直平面內(nèi)左右擺動,滾擺在豎直平面內(nèi)上下往復(fù)運動.請回答:

(1)這兩個實驗可以說明的同一個物理問題是 ;

(2)在單擺左右擺動和滾擺上下往復(fù)運動的過程中,你將會看到它們上升的高度逐漸降低.產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是:

(1)動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化 (2)單擺和滾擺運動時受到空氣阻力 【解析】(1)單擺和滾擺說明的同一個物理問題是:物體的動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化; (2)在單擺左右擺動和滾擺上下往復(fù)運動的過程中,你將會看到它們上升的高度逐漸降低。產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是:受到阻力作用,使機(jī)械能逐漸減少。 因此,本題正確答案是: (1). 動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化 (2). 由于摩擦等阻力,機(jī)械能不斷減小 ...

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