【題目】小明的媽媽做菜時(shí)需要蛋黃,媽媽將雞蛋磕碗的邊緣,蛋殼很容易就裂了,這是由于蛋殼與碗邊緣相碰時(shí),蛋殼的____________小,增大了對(duì)蛋殼的壓強(qiáng)。接著媽媽拿著一個(gè)空礦泉水瓶,擠壓后,瓶口插入蛋清并對(duì)準(zhǔn)蛋黃上方放手(如圖),蛋黃自己“跑進(jìn)”瓶?jī)?nèi)。小明用所學(xué)物理知識(shí)解釋:擠壓空礦泉水瓶時(shí),力的作用改變了物體的__________,同時(shí)排出瓶?jī)?nèi)部分空氣,放手后瓶?jī)?nèi)氣壓__________(選填“大于”或“小于”)外界大氣壓,在大氣壓的作用下,蛋黃自己“跑進(jìn)”瓶子。
【答案】 受力面積 形狀 小于
【解析】 (1)當(dāng)用雞蛋磕碗的邊緣時(shí),由于碗與雞蛋間的接觸面積小,手的作用力是一定的,增大了對(duì)蛋殼的壓強(qiáng),所以很容易將雞蛋磕破。(2)當(dāng)用手?jǐn)D壓礦泉水瓶時(shí),在力的作用下,瓶子的形態(tài)發(fā)生改變。由于瓶子受擠壓,瓶?jī)?nèi)的空氣被擠出,使瓶子內(nèi)的壓強(qiáng)小于瓶子外的壓強(qiáng)。當(dāng)瓶子對(duì)準(zhǔn)蛋黃上方時(shí),在外界大氣壓和瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)差的作用下,蛋黃被壓入瓶?jī)?nèi)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在探究水沸騰的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示,則此時(shí)水的沸點(diǎn)是°C,造成此現(xiàn)象的原因可能是當(dāng)時(shí)的大氣壓(選填“大于”、“等于”或“小于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象屬于液化的是
A. 冰雪消融B. 衣柜中的衛(wèi)生球變小
C. 從冰箱中拿出的冰棒冒“白氣”D. 日光燈用久后兩端變黑
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“墻內(nèi)開花墻外香”屬于________現(xiàn)象!般@木取火”是通過(guò)________的方式改變物體內(nèi)能的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】地震發(fā)生后缺乏必要的自救知識(shí),是使喪生人數(shù)增多的一個(gè)原因,以下是關(guān)于被埋在廢墟里的人自救的一些措施,最有效的方法是 ( )
A. 大聲呼救B. 用硬物敲擊預(yù)制板或墻壁,向營(yíng)救人員求救
C. 靜等營(yíng)救人員前來(lái)營(yíng)救D. 見(jiàn)縫就鉆,從廢墟中爬出來(lái)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)利用砝碼、小桌子、裝有沙子的容器等實(shí)驗(yàn)器材,做“探究壓力的作用效果”的實(shí)驗(yàn),如圖所示。
(1)保持小桌子對(duì)沙子的壓力不變,改變小桌子與沙子的接觸面積,小明發(fā)現(xiàn)接觸面積越大,小桌子陷入沙子越淺,說(shuō)明壓力的作用效果與______________有關(guān)。
(2)保持小桌子與沙子的接觸面積不變,改變小桌子對(duì)沙子的壓力,小明發(fā)現(xiàn)壓力越大,小桌子陷入沙子越深,說(shuō)明壓力的作用效果與______________有關(guān)。
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,壓力的作用效果是通過(guò)______________________________表現(xiàn)出來(lái)的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】列關(guān)于內(nèi)燃機(jī)說(shuō)法正確的是( )
A. 柴油機(jī)吸氣沖程吸入的是柴油和空氣的混合物
B. 汽油機(jī)氣缸頂部有噴油嘴
C. 做功沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D. 內(nèi)燃機(jī)功率越大,效率越高
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】?jī)蓚(gè)電阻上都標(biāo)有“3V”字樣,其電阻分別為 和 ,它們的電流隨電壓變化關(guān)系如圖所示.有( )
A.電阻 的額定功率為0.36W
B.電阻 的阻值為0.72Ω
C.若把電阻 和 并聯(lián)在電源電壓為2V的電路中工作,則電阻 的實(shí)際功率是0.12W
D.若把電阻 和 串聯(lián)在電源電壓為3V的電路中工作,則兩電阻均能正常工作
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn):小明把手放在喉嚨處大聲講話,感覺(jué)發(fā)聲時(shí)喉嚨處在振動(dòng);小華將正在發(fā)聲的音叉接觸水面,看到水面水花四濺。通過(guò)對(duì)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,你能得出的結(jié)論是:____________。小華用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng)。若要明顯地將桌面的振動(dòng)體現(xiàn)出來(lái),你的改進(jìn)方法是:____________。
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