【題目】物理學中常用磁感線來形象地描述磁場,用磁感應強度(用字母B表示)來描述磁場的強弱,它的國際單位是特斯拉(符號是T),磁感應強度B越大表明磁場越強;B=0表明沒有磁場.有一種電阻,它的大小隨磁場強弱的變化而變化,這種電阻叫做磁敏電阻,圖1所示是某磁敏電阻R的阻值隨磁感應強度B變化的圖象.為了研究某磁敏電阻R的性質(zhì),小剛設計了如圖2所示的電路進行實驗,請解答下列問題:

【進行實驗】

(1)當S1斷開,S2閉合時,電壓表的示數(shù)為3V,則此時電流表的示數(shù)為 A.

(2)只閉合S1,通電螺線管的左端為 極;閉合S1和S2,移動兩個滑動變阻器的滑片,當電流表示數(shù)為0.04A時,電壓表的示數(shù)為6V,由圖象可得,此時該磁敏電阻所在位置的磁感應強度為 T.

【分析與結(jié)論】

(3)實驗中小剛將電路中電源的正負極對調(diào),發(fā)現(xiàn)乙電路中電壓表和電流表的示數(shù)不變,這表明:該磁敏電阻的阻值與磁場的 無關(guān).

【答案】(1)0.03;(2)S;0.3;(3)方向

【解析】解:

(1)由圖象知,當R沒有磁性時,R=100Ω,

根據(jù)歐姆定律得,電流表的示數(shù)為I===0.03A;

(2)閉合開關(guān)S1時,螺線管產(chǎn)生磁性,由安培定則知:左端為S極;

當電流表示數(shù)為0.04A時,電壓表的示數(shù)為6V,

磁敏電阻的阻值為R′===150Ω,

由圖象知,此時的磁感應強度為0.3T;

(3)小剛將電源的正負極對調(diào),螺線管的磁極發(fā)生變化;發(fā)現(xiàn)乙電路中電壓表和電流表的示數(shù)不變,也就是磁敏電阻的阻值不變.這表明:該磁敏電阻的阻值與磁場的方向無關(guān);

故答案為:(1)0.03;(2)S;0.3;(3)方向.

練習冊系列答案
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1)燒開1L水,水需要吸收多少熱量?

2)若天然氣爐具的效率是30%,則燒開1L水需要完全燃燒多少m3的天然氣?

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【題目】李明和小亮利用如圖(甲)所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”.已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的電阻R的阻值分別為10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.

(1)李明根據(jù)圖(甲)所示電路圖,將圖(乙)中的實驗器材連接成實驗電路,小亮在檢查時認為,從實驗目的來看,實驗電路上有一根導線連接錯了,建議李明改線.

①請在接錯的那根線上打“×”;

②另畫一根導線,使電路連接正確;

③如果不改接這根導線,對實驗的影響是: (具體說明是什么影響).

(2)李明將電路改接正確后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置,保持電壓表的示數(shù)為2.5V,電流表的指示如圖(丙)所示,則電流表的讀數(shù)是 A,連接電路的電阻R的阻值是 Ω.

(3)實驗中,若保證電壓表的示數(shù)為2.5V不變,將定值電阻R的阻值由25Ω更換為15Ω,為了保持電壓表的示數(shù)不變,應將滑動變阻器的滑片向 (選填“左”或“右”)移動;當定值電阻為10Ω,移動滑動變阻器滑應接入電路的阻值為 Ω.

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【題目】關(guān)于如圖所示的四幅圖,下面說法正確的是( )

A.甲圖中風中雨傘容易“上翻”,是由于流速大的地方壓強大

B.乙圖中兩個壓緊的鉛塊能吊起鉤碼,是由于分子間有引力作用

C.丙圖中導線觸接電源后小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明磁能夠生電

D.丁圖中絕緣棒接觸驗電器后驗電器的金屬箔張開一定角度,說明該棒帶正電

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【題目】小王同學運用所學物理知識設計了如圖所示的雙向控制電路,電源電壓恒定不變,燈L1標有“6V 6W”字樣,燈L2標有“12V 6W”字樣.當開關(guān)撥至1位置且滑片P滑到中點時,燈L1恰好正常發(fā)光;當開關(guān)撥至2位置且滑片P滑到A端時,燈L2恰好正常發(fā)光,則電源電壓為______V,滑動變阻器R的最大阻值為_______Ω;當燈L1、L2分別正常發(fā)光時,兩種電路消耗的總功率之比為________

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(1)請在上面實物圖中把電壓表連入電路.

(2)開關(guān)閉合前,滑動變阻器的滑片應移到 端,這樣能對電路起 作用.

(3)若開關(guān)閉合后,小燈泡不亮,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)接近3V,則可能的原因是

(4)若開關(guān)閉合后,電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為零,則可能的原因是

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