16.在“探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中
(1)如圖是小芳同學(xué)設(shè)計(jì)的用壓強(qiáng)計(jì)探究影響液體壓強(qiáng)因素的三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置:
①要探究液體密度相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與液體的深度是否有關(guān),應(yīng)選取裝置甲和裝置乙來(lái)進(jìn)行研究;
②當(dāng)選取裝置乙和裝置丙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),可知液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的密度 有關(guān).
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)把金屬盒放入水中,通過(guò)觀察U型管兩邊液面的高度差來(lái)判斷液體壓強(qiáng)的大小;在以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中,所用研究方法與上述方法不同的有C (填序號(hào)).
A.探究影響電流做功大小因素實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)燈泡的亮度反映電流做功的多少
B.探究通電螺線管外部磁場(chǎng)實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)判斷放入其中小磁針是否轉(zhuǎn)動(dòng)來(lái)進(jìn)行研究
C.探究影響浮力大小因素實(shí)驗(yàn)中,控制物體排開(kāi)液體的體積相同來(lái)研究浮力大小與液體密度關(guān)系.

分析 (1)影響液體壓強(qiáng)的因素有:液體的密度和浸入液體的深度,在探究與其中的一個(gè)因素時(shí),就要控制另一個(gè)因素一定;
(2)知道轉(zhuǎn)換法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用:實(shí)驗(yàn)中通過(guò)U型管中液面的高度差來(lái)判斷液體壓強(qiáng)的大。

解答 解:(1)要探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,應(yīng)該控制液體的密度相同,壓強(qiáng)計(jì)金屬盒放入水中深度不同.符合要求的是甲圖和乙圖;
觀察乙丙兩圖可知,液體的密度不同,壓強(qiáng)計(jì)金屬盒放入水中深度相同,所以探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系;
(2)實(shí)驗(yàn)中把探頭放入水中,通過(guò)觀察U型管兩邊液面的高度差來(lái)判斷探頭處水的壓強(qiáng)的大小,這里用到了轉(zhuǎn)換法,
A.探究影響電流做功大小因素實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)燈泡的亮度反映電流做功的多少是用的轉(zhuǎn)換法;
B.探究通電螺線管外部磁場(chǎng)實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)判斷放入其中小磁針是否轉(zhuǎn)動(dòng)來(lái)進(jìn)行研究是用的轉(zhuǎn)換法;
C.探究影響浮力大小因素實(shí)驗(yàn)中,控制物體排開(kāi)液體的體積相同來(lái)研究浮力大小與液體密度關(guān)系是用的控制變量法.
故答案為:(1)乙;密度;(2)C.

點(diǎn)評(píng) 此題是探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)實(shí)驗(yàn),考查了轉(zhuǎn)換法和控制變量法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用,同時(shí)考查了根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象總結(jié)結(jié)論的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.如圖所示是“探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,必須使彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運(yùn)動(dòng),這樣做是利用二力平衡原理來(lái)測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大。
(2)分析圖甲、乙(F1<F2)可知,在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)分析圖甲和丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1<F2,說(shuō)明:壓力一定時(shí),接觸面越粗糙越大,滑動(dòng)摩擦力越大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

7.如圖是某公共廁所的自動(dòng)沖水裝置.浮筒A是邊長(zhǎng)為20cm的正方體,質(zhì)量為4kg.蓋片B的表面積為80cm2,質(zhì)量、厚度不計(jì).連接AB的是長(zhǎng)為30cm,體積和質(zhì)量都不計(jì)的硬桿.當(dāng)供水管流進(jìn)水箱的水剛好浸沒(méi)浮筒A時(shí),蓋片B被拉開(kāi),水通過(guò)排水管流出沖洗廁所(g取10N/kg).
(1)當(dāng)水箱的水剛好浸沒(méi)浮筒A時(shí),浮筒A受到水的浮力是多少?
(2)當(dāng)水箱的水剛好浸沒(méi)浮筒A時(shí),B蓋片受到水的壓力是多少?
(3)當(dāng)水箱中的水有多深時(shí),蓋片B又自動(dòng)關(guān)上?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.2010年4月20日夜間,位于墨西哥灣石油鉆井平臺(tái)發(fā)生爆炸.造成大量原油泄露.截止5月27日已經(jīng)漏出的原油約為7×107L,給該地區(qū)造成巨大的生態(tài)災(zāi)難和經(jīng)濟(jì)損失. (原油的密度為0.9×103kg/m3,熱值為4.4×107J/kg 水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)求:
(1)假設(shè)這些泄漏的原油完全燃燒,放出多少熱量?
(2)假設(shè)放出的這些熱量全部被水吸收,可以使質(zhì)量為多少kg的水從10℃升高到100℃.

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11.(1)如圖1所示某物體A在光滑水平面上作勻速直線運(yùn)動(dòng),用力的示意圖表示出物體受到的力.
(2)在圖2中根據(jù)給出的入射光線AO畫(huà)出反射光線OB,并標(biāo)出反射角.
(3)如圖3,在虛線框內(nèi)分別畫(huà)出開(kāi)關(guān)和燈泡的符號(hào),使之符合安全用電要求.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列按照尺寸由大到小的順序排列的是(  )
A.銀河系、地球、原子、分子B.太陽(yáng)系、銀河系、生物體、分子
C.太陽(yáng)系、地球、電子、分子D.銀河系、地球、分子、原子核

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

8.如圖所示,小麗和小明相距2m,通過(guò)同一塊焦距為15cm的凸透鏡觀看對(duì)方,小明剛好通過(guò)透鏡能看到小麗眼睛正立的像,則下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.此時(shí)小麗的眼睛在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi)
B.若圖片中小麗的手將透鏡水平向右移動(dòng)一定距離,小明看到正立的像有可能變大
C.小麗從透鏡中看不到小明的像
D.小麗從透鏡中看到小明倒立縮小的像

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5.保溫瓶能保溫是因?yàn)椋浩磕懹貌Aе瞥桑梢詼p小熱的傳導(dǎo);把瓶膽夾層抽成真空,可以減小熱的對(duì)流,瓶膽夾層內(nèi)壁涂銀,可以減小熱的輻射;用軟木塞塞住瓶口,可以減小熱的傳導(dǎo)和對(duì)流.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.一條小魚(yú)從水底上浮至水面附近,若已知小魚(yú)受到水的壓強(qiáng)減小了9.8×103帕,求小魚(yú)在水中上浮的深度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案