如圖,把裝有水的酒杯放在桌上,用潤濕的手指摩擦杯口邊緣使其發(fā)聲,改變水量發(fā)現(xiàn)發(fā)出的聲音不同。下列說法正確的是
A. 發(fā)出的聲音是由空氣柱振動產(chǎn)生的
B. 水量越多音調(diào)越高
C. 水量越多音調(diào)越低
D. 水量越多響度越大
科目:初中物理 來源:山西省太原市2018-2019學(xué)年八年級第一學(xué)期9月月考物理試卷 題型:單選題
通常我們能聽到物體發(fā)出的聲音,是因為
A. 有發(fā)聲物體存在 B. 發(fā)聲物體在空氣中振動
C. 發(fā)聲物體在真空中振動 D. 人看到了發(fā)聲物體的振動
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科目:初中物理 來源:北京市海淀區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:單選題
下列學(xué)習(xí)用品中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是
A. 不銹鋼刻度尺 B. 橡皮 C. 塑料筆桿 D. 木質(zhì)筆筒
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科目:初中物理 來源:江蘇省揚州市2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:實驗題
在學(xué)習(xí)二胡演奏過程中,小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音音調(diào)高低受各種因素的影響,他決定對此進行研究,經(jīng)過和同學(xué)們討論提出了以下幾種猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān)
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān)
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)
為了驗證上述猜想是否正確,他和同學(xué)們找到了表2所列4種規(guī)格的琴弦,進行實驗.
(1)、為了驗證猜想二,應(yīng)選編號 的兩種規(guī)格的琴弦進行實驗.
(2)、在驗證猜想三時,小明發(fā)現(xiàn)粗心的同學(xué)沒有把表2中的數(shù)據(jù)填全,表2中①的位置所缺數(shù)據(jù)是 .
(3)小明在這個探究實驗中,采用的研究方法是 .
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科目:初中物理 來源:江蘇省揚州市2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:單選題
星期天,小華在家燒水煮餃子.當(dāng)水燒開準(zhǔn)備下餃子時,媽媽提醒他鍋里的水量少了點,于是小華又往鍋里迅速加了一大碗水(水量比鍋里少),用同樣大的火直至將水再次燒開.如下圖中能反映小華整個燒水過程中溫度隨時間變化的圖象是
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源:江蘇省揚州市2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:單選題
能說明“液體可以傳播聲音”的事例是( )
A. 我們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲
B. 我們聽到樹枝上小鳥的“唧唧”聲
C. 將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑
D. 人在小溪邊聽到流水的“嘩嘩”聲
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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級物理:18.1電能、電功課時同步練習(xí)題 題型:實驗題
在探究“影響電流做功的因素”時,小明用兩個不同的燈泡設(shè)計了如圖所示的實驗。
(1)他是通過觀察比較______________來比較相同時間內(nèi)電流通過燈泡做功多少的。通過該實驗可得結(jié)論:________。
(2)若有兩個電流表,要繼續(xù)探究電流做功與電流大小的關(guān)系,他應(yīng)怎樣設(shè)計實驗?zāi)豞_________?請你幫他在下面的虛線框中畫出電路圖________。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊4.2光的反射同步習(xí)題 題型:實驗題
小明利用如圖所示的實驗裝置,進行“探究光的反射定律”的實驗.
(1)讓一細光束沿平面E射到鏡面O點,在平面E上可看到入射光線AO,若將紙板F向前或向后折,在紙板F上不能看到反射光線,這說明反射光線與入射光線 同一平面內(nèi).
(2)小明還想探究反射角和入射角的關(guān)系.具體做法是改變?nèi)肷涔饩的方向,觀察反射光線的方向是否改變,用量角器測量入射角和反射角,把測量結(jié)果記錄在表格中,請你設(shè)計一個實驗表格,要求做三次實驗.
(3)若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點,光將沿圖中的 方向射出,因為在光的反射現(xiàn)象中光路是 的.
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科目:初中物理 來源:安徽省蕪湖市2019屆九年級上學(xué)期10月月考物理試卷 題型:實驗題
如圖是某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)自制了一個簡易溫度計,A為一塑料瓶,B為吸管,通過軟木塞與A相連,瓶塞不漏氣,管下端插入水槽中,使管內(nèi)外水面有一高度差h,在不同溫度下分別測出對應(yīng)水柱高度h刻出對應(yīng)的溫度值。
(1)此溫度計的測溫原理是______________.
(2)若將此裝置放在室內(nèi),液柱向上移動,說明溫度_____(選填“升高”或“降低”).
(3)該溫度計測量溫度時________受到大氣壓的影響。(選填:“會”或“不會”).
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