2.物塊A置于水平桌面上,一端系于物塊的輕繩平行于桌面光滑的定滑輪,輕繩的另一端系一質(zhì)量為M的桿,桿自然下垂,桿上有質(zhì)量為m(m<M)的小環(huán),如圖所示,當(dāng)小環(huán)沿桿勻速下滑時(shí),物塊A仍保持靜止,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.小環(huán)的動(dòng)能不變,內(nèi)能增加,機(jī)械能減小
B.物塊A受到的摩擦力大小為Mg,方向水平向左
C.物塊A受到的摩擦力大小為Mg+mg,方向水平向左
D.物塊A受到的摩擦力大小為Mg-mg,方向水平向左

分析 (1)影響動(dòng)能的因素:質(zhì)量和速度;對(duì)物體做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;
(2)對(duì)物體進(jìn)行受力分析,得出摩擦力的大小和方向.

解答 解:A、當(dāng)小環(huán)沿桿勻速下滑時(shí),質(zhì)量不變,速度不變,動(dòng)能不變,小環(huán)勻速下滑,克服摩擦力做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機(jī)械能減小,內(nèi)能增加,故A正確;
B、物體A處于靜止?fàn)顟B(tài),水平方向上受到向右的拉力和水平向左的摩擦力,拉力和摩擦力的大小相等,方向相反,拉力大小等于桿和小環(huán)的總重力,即f=F=G=(M+m)g,故C正確,BD錯(cuò)誤.
故選AC.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了影響動(dòng)能的因素、能量的轉(zhuǎn)化、摩擦力的大小和方向的判斷等知識(shí),是一道中等題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.汽車公司組織了一次新車型節(jié)油大賽,比賽分兩組:第一組使用A型車(排量1.6升),第二組使用B型車(排量2.0升),A、B型車外觀和體積相同,屬于同一產(chǎn)品系列.下列不能作為比賽評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的是( 。
A.消耗相同體積的汽油,比誰(shuí)行駛的路程長(zhǎng)
B.行駛相同的路程,比誰(shuí)消耗的汽油體積少
C.行駛相同的路程,比誰(shuí)用的時(shí)間短
D.用行駛的路程與消耗的汽油的比值大小作比較

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

13.如圖所示,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖中元件正確接入家庭電路中,要求:只有光線不足且有聲音電燈才會(huì)亮.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.小華測(cè)量小燈泡功率的實(shí)驗(yàn),所用小燈泡的額定電壓為2.5V.

①實(shí)驗(yàn)中所用電壓表在未接入電路時(shí)表盤(pán)如圖甲所示,在使用它測(cè)量前首先應(yīng)進(jìn)行的操作是旋轉(zhuǎn)表盤(pán)上的調(diào)零螺絲,將指針調(diào)零.
②小華鏈接的電路如圖乙所示,其中有一根導(dǎo)線連接不規(guī)范,導(dǎo)致開(kāi)關(guān)沒(méi)有閉合時(shí)其中某表就有讀數(shù).請(qǐng)?jiān)谶@根導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將其改正.
③實(shí)驗(yàn)中測(cè)出小燈泡在U=2.0V時(shí)的功率后,要測(cè)量其額定功率,應(yīng)向右(左/右)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片.當(dāng)電壓表示數(shù)達(dá)到額定電壓時(shí),電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為0.65W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用甲圖所示器材測(cè)量小燈泡的電功率.已知電源電壓恒為6V不變,待測(cè)燈泡的額定電壓為3.8V,額定功率估計(jì)為1.2W左右.

(1)請(qǐng)?jiān)诩讏D中用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線,連接成完整的實(shí)驗(yàn)電路(須選擇合適的電流表量程);
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)該位于B端(選填“A”或“B”);
(3)閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn):電流表沒(méi)有示數(shù),燈泡不亮,電壓表示數(shù)接近電源電壓.則此時(shí)電路故障為燈泡斷路;
(4)故障排除后,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P,使燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如乙圖所示,則電路中的電流值為0.32A,待測(cè)燈泡的額定功率為1.216W;
(5)如果電壓表只能使用0~3V的量程.僅在丙圖虛線框內(nèi)用電路圖說(shuō)明,怎樣利用現(xiàn)有器材測(cè)定燈泡的額定功率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.用不帶電的絲綢與玻璃棒摩擦后,玻璃棒因失去選填”得到”或”失去”)電子而帶正電;著名科學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了利用磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律;課間同學(xué)們做眼保健操時(shí),各班教室內(nèi)的有線揚(yáng)聲器的連接方式是并聯(lián)(選填”串聯(lián)”或”并聯(lián)”); 電飯鍋工作時(shí),電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小宏設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路,電源電壓恒為3V,小燈泡額定電壓為2.5V.
(1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài).
(2)通電后,無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,小燈泡亮度始終不變且電壓表指針保持在3V的位置.小宏檢查電路發(fā)現(xiàn)連線時(shí)錯(cuò)將導(dǎo)線接在了如圖乙所示的滑動(dòng)變阻器CD兩個(gè)接線柱上.(填寫(xiě)字母)
(3)改造錯(cuò)誤后,小宏移動(dòng)滑片使電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為0.75W.
(4)在進(jìn)行誤差分析時(shí),老師說(shuō):雖然電壓表內(nèi)部電阻很大,但電路接通后仍有微小電流流過(guò)電壓表,請(qǐng)你根據(jù)這一事實(shí)并結(jié)合電路圖分析判斷,實(shí)驗(yàn)中測(cè)得小燈泡的額定功率比真實(shí)值偏大(選填:“大”或“小”),原因是電壓表測(cè)量準(zhǔn)確,但電流表測(cè)量值偏大,根據(jù)P=UI,測(cè)量的功率偏大..

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.空中勻速下降的兩只降落傘,其總質(zhì)量相等.甲的速度是3m/s,乙的速度是5m/s,所受阻力F、F的大小關(guān)系正確的是( 。
A.F=FB.F<FC.F>FD.無(wú)法確定

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.博才實(shí)驗(yàn)中學(xué)北校區(qū)的教室一般裝有四組日光燈,每一組日光燈包含4盞燈,小薇將教室日光燈打開(kāi)了一組,覺(jué)得教室亮度不夠,再打開(kāi)另一組燈之后,則教室電路的( 。
A.總電阻增大B.總電阻減小C.總電流減小D.總電壓增大

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