4.關(guān)于晶體和非晶體的熔化,下列說法中正確的是(  )
A.晶體熔化時吸熱,溫度不斷升高B.晶體和非晶體都有一定的熔點(diǎn)
C.非晶體熔化時吸熱,溫度不斷升高D.非晶體熔化時吸熱,溫度保持不變

分析 晶體和非晶體的特性:晶體有固定的熔點(diǎn),晶體在熔化過程中吸收熱量,溫度保持不變;非晶體沒有熔點(diǎn),非晶體在熔化過程中不斷吸收熱量,溫度逐漸升高.

解答 解:A、晶體熔化時吸熱,溫度保持不變,故A錯誤;
B、晶體有確定的熔點(diǎn),而非晶體沒有確定的熔點(diǎn),故B錯誤;
C、非晶體熔化時吸熱,溫度不斷升高,故C正確;
D、非晶體在熔化過程中不斷吸收熱量,溫度逐漸升高,故D錯誤.
故選C.

點(diǎn)評 此題主要考查了晶體和非晶體在熔化和凝固過程中的特點(diǎn)和區(qū)別,學(xué)生很容易混淆,把握住晶體有熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

14.下列四種現(xiàn)象中,通過熱傳遞方式改變內(nèi)能的是( 。
A.冬天,用手摸戶外的金屬桿感覺涼B.秧田中的水被曬熱
C.磨刀時刀刃發(fā)熱D.熱水變涼

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.質(zhì)量為60kg的李同學(xué),若他每只鞋底的面積是200cm2,則他走路時對地面的壓強(qiáng)是多少?g=10N/kg.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖秒表的示數(shù):5min37.5s.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.寶寶和玲玲同學(xué)想探究并聯(lián)電路電流規(guī)律,
【猜想與假設(shè)】
(1)寶寶同學(xué)猜想:并聯(lián)電路中各支路電流相等;
(2)玲玲同學(xué)猜想:并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和.
進(jìn)行實驗與收集證據(jù)】
(1)寶寶同學(xué)根據(jù)電路圖連接好實驗電路,連接過程中,開關(guān)應(yīng)該斷開 后,開始實驗,正確讀出電流表示數(shù)如下表:
實驗次數(shù)I1I2I3
 10.160.160.32
20.200.200.40
30.220.220.44
(2)玲玲同學(xué)根據(jù)電路圖正確連接好實驗電路,開始實驗,正確的出電流表示數(shù)如下表:
實驗次數(shù)I1I2I3
10.100.200.30
20.140.280.42
30.181.800.54
【分析與論證】
分析記錄的實驗數(shù)據(jù),寶寶同學(xué)得出:并聯(lián)電路中各支路電流相等;玲玲同學(xué)得出:并聯(lián)電路總電流有時等于各支路電流之和,有時不等于各支路電流值和.
(1)上面設(shè)計的表格中存在的不足之處是:電流值沒有單位;
(2)寶寶同學(xué)得出錯誤的實驗結(jié)論,主要原因是選用了兩只規(guī)格相同的燈泡;
(3)玲玲同學(xué)的實驗記錄表格中,實驗次數(shù)3錯誤,原因是讀錯了量程.
(4)為了防止個別偶然因素的影響,使結(jié)論具有普遍性,我們通?梢圆捎脙煞N方法,重復(fù)實驗步驟.
方法一:改變電源電壓;
方法二:更換不同阻值的電阻.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示電路,三個燈泡始終完好,當(dāng)開關(guān)S斷開時,三盞燈都能發(fā)光,當(dāng)開關(guān)S閉合時( 。
A.三盞燈都不亮B.三盞燈都亮C.L2不亮,L1L3D.L1L3不亮,L2

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.水中的倒影是由光的反射形成的,所成的像是虛(選填虛、實)像,早上太陽還在地平線以下,人們就可以看到太陽,這是因為太陽光穿過大氣層時發(fā)生了折射現(xiàn)象,所看到的是太陽的虛(選填虛、實)像.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.馬戲團(tuán)的馴狗員,想讓狗按他的信號做動作,而又不想觀眾發(fā)覺這些信號,他可采取的措施是( 。
A.給狗打電話B.向狗打手勢C.用超聲波D.對狗說話

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖畫出了四種測水溫的方法,其中操作正確的是C,示數(shù)偏高的是D.

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同步練習(xí)冊答案