【題目】某學(xué)習(xí)小組用自制的水凸透鏡(用薄膜充入水后制成水凸透鏡,與注射器相連,注射器里有少量水)來(lái)模擬近視眼的成因及矯正,如圖所示.先調(diào)整蠟燭的位置使光屏上得到一個(gè)清晰的倒立縮小的像,然后向水凸透鏡內(nèi)注水,使它的焦距變小,會(huì)發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊,為了能再次在光屏上成清晰的像,下列操作不可行的是(
A.光屏向左移動(dòng),保持蠟燭不動(dòng)
B.蠟燭向右移動(dòng),保持光屏不動(dòng)
C.在凸透鏡前放置一架度數(shù)合適的遠(yuǎn)視眼鏡
D.在凸透鏡前放置一架度數(shù)合適的近視眼鏡

【答案】D
【解析】解: A、先調(diào)整蠟燭的位置使光屏上得到一個(gè)清晰的倒立縮小的像,然后向水凸透鏡內(nèi)注水,使它的焦距變小,此時(shí)相當(dāng)于增大了物距,物距變大,像距變小,則像呈在光屏的前方,此時(shí)應(yīng)通過(guò)保持蠟燭不動(dòng),光屏左移,來(lái)使像呈在光屏上,故A可行;
B、物距變大,像距變小,可以保持光屏不動(dòng),透鏡右移,來(lái)使像呈在光屏上,故B可行;
CD、像呈在光屏的前方,若不移動(dòng)光屏,應(yīng)使折射光線(xiàn)發(fā)散一些,才能在光屏上成像,故應(yīng)放置一個(gè)凹透鏡,即近視眼鏡,故C可行,D不可行.
故選:D.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),掌握巧記凸透鏡成像的區(qū)分:物近像遠(yuǎn)像變大, 一倍焦距分虛實(shí),二倍焦距分大小, 實(shí)像總是倒立的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一個(gè)玻璃瓶,它的質(zhì)量為0.1千克.當(dāng)瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)水時(shí),瓶和水的總質(zhì)量為0.4千克.用此瓶裝金屬粒若干,瓶和金屬顆粒的總質(zhì)量是0.8千克,若在裝金屬顆粒的瓶中再裝滿(mǎn)水時(shí),瓶、金屬顆粒和水的總質(zhì)量為0.9千克.求:
(1)玻璃瓶的容積
(2)金屬顆粒的質(zhì)量
(3)金屬顆粒的密度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)聲和電磁波的說(shuō)法正確的是( )

A.甲中,“禁止鳴笛”指的是在人耳處減弱噪聲
B.乙中,我們可以接收到信號(hào)塔發(fā)出的信號(hào),是因?yàn)殡姶挪ù嬖诘木壒?/span>
C.丙中,揚(yáng)聲器播放聲音時(shí),它面前的蠟燭的火焰會(huì)晃動(dòng),說(shuō)明聲音可以傳遞信息
D.丁中,人可以聽(tīng)出聲音是由鋼琴發(fā)出的,是因?yàn)椴煌瑯?lè)器發(fā)出聲音的響度不同

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】李嵐同學(xué)利用如圖所示的電能表來(lái)驗(yàn)證家中標(biāo)有“800W”字樣、容積為0.5L的電熱杯的額定功率.她只將該電熱杯接入電路中,并在杯中裝滿(mǎn)30℃的水,結(jié)果發(fā)現(xiàn)用2min就可以將水加熱至沸騰,在這段時(shí)間內(nèi)電能表的表盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)了72圈.在此過(guò)程中水吸收的熱量是J,該電熱杯的實(shí)際功率為W,則電熱杯的實(shí)際電壓(選填“高于”、“低于”或“等于”)220V.[c=4.2×103J/(kg·℃),ρ=1.0×103kg/m3 , 假設(shè)在此過(guò)程中沒(méi)有熱損耗,此時(shí)為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓]

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】李嵐同學(xué)在進(jìn)行“測(cè)量定值電阻的電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),所選用的器材有:額定電流為0.4A的定值電阻(阻值約為6Ω)、電壓恒為12V的電源、電流表、電壓表、兩種不同規(guī)格的滑動(dòng)變阻器“50Ω 1A”和“5Ω 1A”、開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線(xiàn)若干,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)在保證電路中各電器元件都安全的前提下,李嵐在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)當(dāng)選用的滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為.
(2)請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將圖甲所示的實(shí)物電路圖連接完整.(要求:滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí),電阻變大)
(3)連接好電路,閉合開(kāi)關(guān)后,李嵐移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片.當(dāng)電流表的示數(shù)為0.4A時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)電壓表的示數(shù)為V,定值電阻的電功率為W,電阻為Ω.
(4)【拓展】李嵐將定值電阻換成額定電壓為4V的小燈泡后,移動(dòng)滑片,觀察電流表和電壓表的示數(shù),并記錄成如圖丙所示的I-U圖像,則小燈泡的額定功率為W;由圖像可知,小燈泡燈絲的阻值不是固定的,這是因?yàn)?/span>.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示小球從斜面上 A. 處由靜止?jié)L下經(jīng)過(guò) B處.最終停在粗糙水平面上的 C. 處.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.小球由A處運(yùn)動(dòng)到B處重力勢(shì)能主要轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
B.小球由B處運(yùn)動(dòng)到C處阻力改變了小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C.小球由A處運(yùn)動(dòng)到C處的整個(gè)過(guò)程中做減速運(yùn)動(dòng)
D.小球停在C處時(shí),所受的重力和支持力是一對(duì)平衡力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一串小彩燈,規(guī)格都是“4V 0.2A”(指正常工作的電壓為4V,正常工作的電流為 0.2A),每個(gè)小彩燈的結(jié)構(gòu)如圖所示,在正常工作情況下,細(xì)金屬絲由于表面有一層氧化銅與燈絲支架不導(dǎo)電;燈絲燒斷一瞬間,200V以上電壓加在金屬絲兩端,金屬絲表面的氧化銅被擊穿而發(fā)熱熔化掉,細(xì)金屬絲與燈絲支架連通導(dǎo)電,使電路重新形成通路.若將這種規(guī)格的小彩燈接入220V電路中,為使小彩燈正常發(fā)光,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明:

(1)該串小彩燈若要正常發(fā)光,應(yīng)至少串聯(lián)多少個(gè)小彩燈?
(2)小彩燈正常工作時(shí)的電阻是多少?
(3)小紅通過(guò)仔細(xì)閱讀說(shuō)明書(shū)和觀察小彩燈的結(jié)構(gòu),說(shuō)明:“這種小彩燈若其中一只的燈絲被燒斷,如果不及時(shí)發(fā)現(xiàn)并更換,會(huì)導(dǎo)致其他小彩燈也會(huì)接連損壞的”.她的這種說(shuō)法正確嗎?為什么?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用鉛筆畫(huà)線(xiàn)將下圖中的元件連成電路,要求一個(gè)開(kāi)關(guān)控制一盞燈,并在右邊畫(huà)出電路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在探究電流與電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),將a b 間的電阻由15Ω換成10Ω時(shí),下一步操作是( 。

A.讀出電流表與電壓表的示數(shù)
B.將滑片P向左移動(dòng)
C.將滑片P向右移動(dòng)
D.適當(dāng)減少電池的節(jié)數(shù)

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