【題目】下列有關聲和電磁波的說法正確的是（ ）

A.甲中，“禁止鳴笛”指的是在人耳處減弱噪聲
B.乙中，我們可以接收到信號塔發(fā)出的信號，是因為電磁波存在的緣故
C.丙中，揚聲器播放聲音時，它面前的蠟燭的火焰會晃動，說明聲音可以傳遞信息
D.丁中，人可以聽出聲音是由鋼琴發(fā)出的，是因為不同樂器發(fā)出聲音的響度不同

【答案】B
【解析】A.禁止鳴笛屬于在聲源處減弱噪聲，A不符合題意；
B.信號塔發(fā)出的信號是以電磁波為載體的，B符合題意；
C.蠟燭的火焰晃動說明聲音能傳遞能量，C不符合題意；
D.不同物體發(fā)出的聲音的音色是不同的，我們區(qū)分不同的聲音主要是根據(jù)聲音音色的不同，D不符合題意；
所以答案是：B.
【考點精析】本題主要考查了電磁波的傳播的相關知識點，需要掌握電磁波的傳播速度和光在真空中的傳播速度相同才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，桌面上有甲、乙兩個相同的容器，有體積相等的實心木球和實心銅球，容器中分別裝有等質量的水和酒精，水、酒精、木球和銅球的密度關系為ρ木＜ρ酒精＜ρ水＜ρ銅 ， 將木球放入水中，銅球放入酒精中（無液體溢出），靜止時，甲、乙兩容器對桌面的壓強分別為p1和p2 ， 木球和銅球所受浮力分別為F1和F2 ， 則p1 p2 ， F1 F2（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的圓柱形容器，分別裝有一定量的水和鹽水，對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究，其裝置和彈簧測力計示數(shù)如圖所示．
（1）分析圖甲、乙、丙，說明浮力的大小與有關．
（2）為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關系，可選用圖的裝置來進行操作．
（3）圓柱體浸沒在水中時受到的浮力是N，圓柱體的體積是m3 ． （g取l0N/kg）
（4）用圖示實驗數(shù)據(jù)測出鹽水的密度是kg/m3 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組的同學，用煤爐給100kg、初溫為20℃的水加熱，同時他們繪制了圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線．若在6min內完全燃燒了2kg的煤，水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），煤的熱值約為3×107J/kg．求：

（1）煤完全燃燒產生的熱量；
（2）經過6min時間加熱，水所吸收的熱量；
（3）煤爐燒水時的熱效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用橇棒撬起石塊并保持平衡，下列說法正確的是（ ）
A.動力對橇棒的轉動效果小于阻力對橇棒的轉動效果
B.手在A點向不同方向施力時，力的大小都相等
C.手在A點豎直向下施力時，撬棒是個省力杠桿
D.手分別在A，B兩點沿豎直向下方向施力時，在B點比在A點費力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，燈L標有“6V 3W”的字樣（假定燈絲電阻不變），電源電壓是6V且保持不變，R1＝12Ω，電流表量程是0~0.6A，在保證電路各元件安全的情況下，下列分析正確的是（ ）

A.斷開開關S1、S2 ， 滑片從中點向右移動時，電壓表示數(shù)變小
B.斷開開關S1、S2 ， 移動滑片，電路中的最大總功率可達到3.6W
C.閉合開關S1、S2 ， 變阻器連入電路的電阻最小是60Ω
D.閉合開關S1、S2 ， 滑片向左端移動時，電流表的示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓恒為10V，R1、R2為定值電阻，R為滑動變阻器，燈泡的額定電流為0.1A.閉合開關S，調節(jié)R的滑片至某一位置時，電壓表的示數(shù)為1V，燈泡正常發(fā)光，電流表的示數(shù)為0.3A；在此情況下，通電10s后，R2產生的熱量為18J.下列說法正確的是（ ）

A.燈泡的額定功率為0.1W
B.R2的阻值為20Ω
C.R接入電路中的阻值為40Ω
D.R1的阻值為20Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某學習小組用自制的水凸透鏡（用薄膜充入水后制成水凸透鏡，與注射器相連，注射器里有少量水）來模擬近視眼的成因及矯正，如圖所示．先調整蠟燭的位置使光屏上得到一個清晰的倒立縮小的像，然后向水凸透鏡內注水，使它的焦距變小，會發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊，為了能再次在光屏上成清晰的像，下列操作不可行的是（ ）
A.光屏向左移動，保持蠟燭不動
B.蠟燭向右移動，保持光屏不動
C.在凸透鏡前放置一架度數(shù)合適的遠視眼鏡
D.在凸透鏡前放置一架度數(shù)合適的近視眼鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小施學校的教學樓有東、南、西、北四扇大門，放學后要求都要將門關上．平時傳達室的蔣師傅住在南門，每天都要跑三個地方檢查門是否關上，非常辛苦．小施學了電學后為減輕蔣師傅的工作量，設計了一電路圖，即三個門中只要有門沒關好（相當于一個開關斷開），則代表該扇門的指示燈就會發(fā)光．下列電路圖中符合要求的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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