11.下列物體中,與其他三個(gè)物體有本質(zhì)區(qū)別的是( 。
A.戰(zhàn)勝圍棋世界冠軍的人工智能AlphaGo
B.空中飛翔的大雁
C.行駛的汽車
D.教室里的時(shí)鐘

分析 一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體位置的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng).

解答 解:A、人工智能AlphaGo不是獨(dú)立的個(gè)體,自己不能主動(dòng)運(yùn)動(dòng);
B、空中飛行的大雁,相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的;
C、行駛的汽車,相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的;
D、教室里的時(shí)鐘,正常情況下處于計(jì)時(shí)狀態(tài),時(shí)針、分針或秒針都是運(yùn)動(dòng)的.
比較知,人工智能AlphaGo與大雁、汽車和時(shí)鐘不同.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是根據(jù)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)對(duì)物體進(jìn)行分類,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖是小明參加體育中考之排球墊球項(xiàng)目情景,下列判斷錯(cuò)誤的是(  )
A.排球離開手后上升的過程中機(jī)械能逐漸增大
B.排球離開手上升時(shí)動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
C.排球下落撞擊手臂時(shí)球的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能
D.排球下落時(shí)重力勢(shì)能減小

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.學(xué)習(xí)了摩擦力后,小明提出問題:物體在斜面上滑動(dòng)時(shí),摩擦力如何測(cè)量?
小明想到了如下的二種實(shí)驗(yàn)方案:
方案一:根據(jù)二力平衡原理.用彈簧測(cè)力計(jì)將重為5牛的木塊勻速拉上斜面,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.6牛,即測(cè)得木塊在斜面上受到的摩擦力為4.6牛.
方案二:根據(jù)能量轉(zhuǎn)化與守恒定律.測(cè)出斜面的有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示:H為15cm,S1為32cm,S2為30cm.通過計(jì)算求出摩擦力的大。
(1)若按照方案二,當(dāng)將木塊拉上斜面時(shí),需克服重力做功0.75J,小車在斜面上受到的摩擦力為2.1 N.
(2)你認(rèn)為方案二是正確的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖是“注意落石”標(biāo)志,靜止在容易松動(dòng)山坡上的石頭也具有危險(xiǎn)性,是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.石頭受力平衡B.石頭具有重力勢(shì)能,能夠做功C.石頭受到重力作用D.石頭具有彈性勢(shì)能,能夠做功

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.水銀溫度計(jì)是利用水銀的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的;如圖所示,溫度計(jì)的讀數(shù)是的-8℃.用水銀作測(cè)溫液態(tài),是因?yàn)樗y的比熱容小,①當(dāng)溫度變化相同時(shí),比其它物質(zhì)吸收或放出的熱量少(選填“多”或“少”),對(duì)被測(cè)物體的溫度影響。虎诋(dāng)吸收相同熱量時(shí),比其它物質(zhì)的溫度改變量大(選填“大”或“小”),溫度計(jì)的示數(shù)變化明顯,易于觀察.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.體感平衡車是現(xiàn)在青少年很喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng).它靠傳感器控制平衡,使用者把腳放在踏板上,身體輕輕向前傾斜就能前進(jìn),向后傾斜時(shí)會(huì)逐漸停止,向左向右傾斜身體時(shí)轉(zhuǎn)彎.下列說法不正確的是(  )
A.當(dāng)身體向前傾斜時(shí),以鞋為參照物,平衡車是靜止的
B.當(dāng)身體向后傾斜時(shí),以地面為參照物,平衡車上的人是運(yùn)動(dòng)的
C.當(dāng)車勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),人對(duì)車的壓力和地面對(duì)車的支持力是一對(duì)平衡力
D.當(dāng)身體向前傾斜變?yōu)橄蚝髢A斜時(shí),車不能馬上停止前進(jìn)是因?yàn)檐囉袘T性

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.2017年3月3日7時(shí)53分,中國(guó)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用開拓二號(hào)運(yùn)載火箭成功將“天鯤一號(hào)”新技術(shù)試驗(yàn)衛(wèi)星發(fā)射升空,衛(wèi)星順利進(jìn)入預(yù)定軌道.
(1)起飛時(shí)火箭對(duì)噴出的燃?xì)馐┘右粋(gè)向下的力,由于力的作用是相互的,燃?xì)馔瑫r(shí)對(duì)火箭施加一個(gè)向上的力,使火箭上升.
(2)假設(shè)現(xiàn)在“天鯤一號(hào)”離地面的高度是399千米,電磁波信號(hào)從地面發(fā)送到衛(wèi)星并返回到地面至少需要2.66×10-3s.(電磁波的速度是3×108m/s)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.杭州率先在全國(guó)運(yùn)行公共自行車租賃系統(tǒng),將自行車納入公共交通領(lǐng)域,讓慢行交通與公共交通“無縫對(duì)接”,破解交通末端“最后一公里”難題.目前杭州市已建成免費(fèi)公共自行車服務(wù)點(diǎn) 2411 個(gè),投放自行車 60600 輛,為市民活動(dòng)出行帶來極大方便.隨著公共自行車租賃進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)公司運(yùn)營(yíng)時(shí)代,各種顏色的共享單車如雨后春筍般出現(xiàn)在城市的大街小巷,小藍(lán)、哈羅、小鳴、騎唄等共享單車,助力升級(jí)城市慢行系統(tǒng).請(qǐng)問:

(1)公共自行車租車、還車流程是將具有租車功能的 IC 卡放在有公共自行車的鎖止器的刷卡區(qū)刷卡,完成租車和還車,如圖所示.當(dāng) IC 卡靠近鎖止器的刷卡區(qū)刷卡時(shí),就會(huì)產(chǎn)生電流,傳遞信息.刷卡的工作過程利用了電磁感應(yīng)原理.
(2)小超同學(xué)騎著公共自行車環(huán)游西湖,在蘇堤上翻越“六吊橋”時(shí)發(fā)現(xiàn),上橋時(shí)只要車子的速度越快,沖上橋面斜坡的距離就越長(zhǎng).請(qǐng)你從能量轉(zhuǎn)化的角度解釋:車子上升時(shí)將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,車子的速度越大,動(dòng)能就越大,從而有更多的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能.所以沖上橋面斜坡的距離就越長(zhǎng).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示是一種風(fēng)速測(cè)定裝置.其中風(fēng)速表是由電壓表改裝而成,R為定值電阻,R1為滑動(dòng)變阻器,“T”型管道的豎直管內(nèi)裝有可上下自由移動(dòng)的輕質(zhì)活塞,活塞通過輕質(zhì)細(xì)桿和滑動(dòng)變阻器的滑片相連(活塞與管道壁接觸緊密),活塞運(yùn)動(dòng)時(shí),細(xì)桿可帶動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng).當(dāng)風(fēng)速變小時(shí)( 。
A.活塞上方氣壓變小B.活塞向上移動(dòng)
C.R1接入電路的電阻變大D.電壓表示數(shù)變大

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同步練習(xí)冊(cè)答案