9．如圖所示，“不倒翁”是很常見(jiàn)的一種小玩具，請(qǐng)畫(huà)出“不倒翁”所受重力的示意圖．

分析 根據(jù)力的示意圖的定義，將“不倒翁”所受重力的大小、方向、作用點(diǎn)表示出來(lái)即可．

解答 解：
重心已標(biāo)出，過(guò)“不倒翁”的重心作豎直向下的力，即重力G，如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 本題考查了力的示意圖的畫(huà)法，記住重力的方向是豎直向下的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)數(shù)據(jù)，與實(shí)際基本相符的是（　�。�
A．正常情況下人的體溫約37℃
B．濟(jì)南冬天最冷可達(dá)-30℃
C．家用電冰箱正常工作時(shí)的電流約為1.5A
D．人體的安全電壓約為36V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖甲，用絲綢摩擦有機(jī)玻璃棒，然后靠近碎紙屑，發(fā)現(xiàn)紙屑能被吸引，說(shuō)明摩擦起電，帶電體具有吸引輕小物體的特性，然后將摩擦過(guò)的玻璃棒接觸圖乙所示的自制的驗(yàn)電器，發(fā)現(xiàn)兩片金屬箔片會(huì)張開(kāi)，金屬箔片張開(kāi)是因?yàn)橥N電荷相互排斥，用手反復(fù)地捋圖丙中塑料細(xì)絲，越捋塑料細(xì)絲會(huì)越蓬松（蓬松/靠攏）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．在下面的四個(gè)例子中，能說(shuō)明力是物體間相互作用的是（　�。�
A．用手提水桶，桶受到重力和手的拉力作用
B．劃船時(shí)，船槳向后推水，水則向前推船
C．放在桌面上的書(shū)受到的重力與書(shū)對(duì)桌面施加的壓力
D．超市購(gòu)物車在水平地面上向前運(yùn)動(dòng)，受到推力和摩擦力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．如圖所示，此測(cè)力計(jì)的每個(gè)小格表示0.2N；它是根據(jù)：在一定范圍內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量跟拉力的大小成正比的原理制成的；在使用該測(cè)力計(jì)測(cè)量某物體的重力大小時(shí)，示數(shù)如圖所示，該物體的重力大小為2.6N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．小杜同學(xué)在云龍湖邊撿到了一塊漂亮的鵝卵石，他用天平和量筒測(cè)量鵝卵石的密度．

（1）如圖甲所示，小杜在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡過(guò)程中的操作錯(cuò)誤是游碼未歸零．
（2）小杜糾正錯(cuò)誤后，重新調(diào)節(jié)天平平衡并測(cè)量鵝卵石的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤(pán)砝碼和游碼如圖乙所示，鵝卵石的質(zhì)量為27g．
（3）由圖丙和丁可知鵝卵石的體積，計(jì)算鵝卵石的密度為2.7g/cm3．
（4）用量筒測(cè)量水的體積，若小杜在圖丙中讀數(shù)正確，在圖丁中讀數(shù)時(shí)視線仰視，所測(cè)得鵝卵石的密度將偏大（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

1．小華站在德潤(rùn)廣場(chǎng)的電梯上，電梯此時(shí)正勻速向上運(yùn)動(dòng)，作出小華受力的示意圖；

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．如圖，A點(diǎn)處液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)為1600Pa，圓柱體容器底面積為100cm2，容器質(zhì)量為0.5kg（g=10N/kg）求：
（1）該液體的密度．
（2）液體對(duì)容器底的壓力．
（3）容器對(duì)水平面的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．在“用天平和量筒測(cè)量礦泉水密度”實(shí)驗(yàn)中，小明的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
（1）用調(diào)好的天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量m1；
（2）在燒杯中倒入適量的礦泉水，用調(diào)好的天平測(cè)出礦泉水和燒杯總質(zhì)量m2；
（3）將燒杯中的礦泉水全部倒入量筒中，讀出礦泉水的體積V．則礦泉水密度的表達(dá)式ρ礦泉水=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{V}$．以上操作由于無(wú)法將礦泉水從燒杯中倒盡，測(cè)出的礦泉水體積會(huì)偏�。ㄟx填“偏大”或“偏小”）．經(jīng)過(guò)思考，小明仍用以上步驟，但對(duì)步驟進(jìn)行了重新排序，提高了測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性．請(qǐng)你將改進(jìn)后的順序正確排列：（2）（3）（1）．

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