2.在一次物理興趣小組的活動中,張老師為同學(xué)們提供了如圖所示器材:
利用這些器材同學(xué)們可探究很多物理規(guī)律,請從其中選擇你所需要的兩組器材(每組都可包括1~8個器材,只填所選器材的編號),并針對你所選擇的器材提出相對應(yīng)的兩個探究課題.

(1)選擇器材①②③⑧,探究研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟液體密度的關(guān)系.
(2)選擇器材④⑦,探究重力與質(zhì)量的關(guān)系.
(3)選擇器材①②③④⑤,探究浮力的大。

分析 根據(jù)給出的實驗器材能夠測量哪些物理量,然后設(shè)計與這個物理量有關(guān)的實驗.
①壓強(qiáng)計可以測量液體的壓強(qiáng),因此可以圍繞著液體壓強(qiáng)的大小來設(shè)計實驗;
②測力計可以測量力,因此可以圍繞著重力、浮力的內(nèi)容設(shè)計實驗.

解答 解:(1)選用①水、②鹽水、③酒精、⑧壓強(qiáng)計,分別測出這三種液體內(nèi)部深度相同時的壓強(qiáng),通過比較三者壓強(qiáng)的大小關(guān)系,可以得到液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系.
(2)選用④測力計、⑦鉤碼,分別測出一個鉤碼、兩個鉤碼、三個鉤碼的重力,可以得到物體受到的重力與質(zhì)量的關(guān)系;
(3)選用①水、②鹽水、③酒精、④測力計、⑤金屬塊,用彈簧測力計測出金屬塊的重力,再測出金屬塊完全浸沒在不同液體中時彈簧測力計的拉力,根據(jù)F=G-F求出受到浮力的大。
故答案為:(1)①②③⑧;研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟液體密度的關(guān)系;
(2)④⑦;重力與質(zhì)量的關(guān)系;
(3)①②③④⑤;浮力的大。

點評 這種開放型的題目設(shè)計探究課題時,首先要認(rèn)真觀察給出的實驗器材有哪些,根據(jù)器材來設(shè)計實驗的探究課題.在此題中,給出的器材較多可以進(jìn)行與浮力、壓強(qiáng)有關(guān)的其它實驗課題的探究如:探究浮力的大小是否與浸入液體的深度有關(guān);液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系等等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列說法中正確的是(  )
A.用綢子摩擦過的玻璃棒具有吸引鐵鈷鎳的特性
B.電路中只要有電源,就一定產(chǎn)生電流
C.陶瓷、自行車輪胎是絕緣體,自身可以帶電
D.電流的方向總是從電源正極流向負(fù)極

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.早晨在草地上有時可看到的露珠,是因為空氣中的水蒸氣發(fā)生了(  )
A.沸騰B.液化C.凝固D.蒸發(fā)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.工人用如圖甲所示的滑輪組利用箱子運送建材上樓,每次運送量不定.滑輪組的機(jī)械效率隨建材重量變化的圖象如圖乙所示,滑輪和鋼繩的摩擦力及繩重忽略不計,g 取10N/kg.
(1)若某次運送建材的質(zhì)量為40kg,求此時的拉力是多少?
(2)若工人在1min 內(nèi)將建材勻速豎直向上提升了12m,作用在鋼繩上的拉力為200N,求拉力的功率;
(3)當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為60% 時,運送建材的重力是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.路由器是一種支持有線和無線連接的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,通過后排接口可以同時連接多臺電腦,與各接口連接的電腦之間是并聯(lián)的;耳麥的兩個揚聲器同時工作(或同時停止工作),則兩個揚聲器的連接方式是并聯(lián)的.(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,小明同學(xué)用玻璃板、相同的兩個棋子A和B、刻度尺、白紙、橡皮泥等器材進(jìn)行實驗,如圖所示.
(1)小明在尋找棋子A的像的位置時,眼睛應(yīng)該在棋子A(選填“A”或“B”)這一側(cè)觀察,移動玻璃板后的棋子B時,使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合
(2)為便于觀察,該實驗最好在較黑暗環(huán)境中進(jìn)行(選填“較明亮”或“較黑暗”);兩棋子相同的目的是為了比較像與物的大小關(guān)系.
(3)用平面鏡代替玻璃板,上述實驗不能(填“能”或“不能”)進(jìn)行,因為玻璃板能確定像的位置.
(4)小明移開棋子B,在原位置放一光屏,光屏上不能(填“能”或“不能”)呈接到蠟燭A的像,說明平面鏡成的是虛像(選填“實像”或“虛像”).
(5)小明以5cm/s的速度勻速將A棋子遠(yuǎn)離玻璃板2s時,鏡中的像大小不變(選填“變大”,“變小”,“不變”.)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實驗中
(1)他的操作如圖甲所示,其中錯誤之處是玻璃泡碰到燒杯底部,圖乙中,表示水在沸騰時的現(xiàn)象是其中的a圖(選填“a”或“b”).
(2)小凡正確操作,得到如表數(shù)據(jù),請根據(jù)表格描繪出圖象.
時間/min12345678
溫度/℃9294969798989898
(3)從表格或圖象中可知,此時水的沸點是98℃.
(4)實驗結(jié)束時,小凡發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈時,燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰,你認(rèn)為可能的原因石棉網(wǎng)和燒杯底部溫度較高,水能繼續(xù)吸熱(寫出一條即可).
(5)為了加快水的升溫速度,可采取的措施中,下列不可行的是:C.
A.換火焰較大的酒精燈進(jìn)行加熱            B.減少水量                     C.提高水的初溫.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.某小組同學(xué)“探究液體對容器底部壓強(qiáng)大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,用相同橡皮膜和兩端開口的不同玻璃管以及水進(jìn)行實驗探究,在玻璃管的一端用相同的橡皮膜覆蓋.
(1)當(dāng)在同一個容器中倒入不同深度的水,橡皮薄膜的凸出程度如圖(a)、(b)所示,則說明當(dāng)液體密度相同時,深度越大,液體對容器底部壓強(qiáng)越大.
(2)當(dāng)在不同容器中倒入相同深度的水,乳膠橡皮膜的凸出程度如圖(b)、(c)、(d)所示,則說明當(dāng)液體的密度與深度相同時,液體對容器底部壓強(qiáng)相等,與容器的形狀以及液體的重力無關(guān).(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)
(3)若要使得探究得到的結(jié)論更具有普遍性,該同學(xué)接下來應(yīng)該添加的器材是其它不同種類的液體.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.把標(biāo)有“36V 15W”的甲燈泡和標(biāo)有“36V 5W”的乙燈泡接入電路后,閉合開關(guān)則( 。
A.兩燈串聯(lián)時,甲、乙兩燈電流相等,一樣亮
B.甲燈泡一定比乙燈泡亮
C.兩燈并聯(lián)時,甲、乙兩燈電壓相等,一樣亮
D.以上說法都不對

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