1.關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說法正確的是( 。
A.物體的溫度越低,所含的熱量越少
B.物體溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變
C.物體內(nèi)能增大一定吸收了熱量
D.內(nèi)能相同的兩個(gè)物體之間也可能發(fā)生熱傳遞

分析 (1)根據(jù)描述熱量的物理術(shù)語進(jìn)行判斷.
(2)物體的內(nèi)能發(fā)生變化,可能表現(xiàn)在物體的溫度變化,也可能是狀態(tài)的變化;
(3)改變內(nèi)能的方式:做功和熱傳遞;
(4)發(fā)生熱傳遞的條件:有溫度差.

解答 解:A、熱量是一狀態(tài)量,描述它的術(shù)語是“吸收”和“放出”,不能用含有.故A錯(cuò)誤.
B、物體溫度不變,物體的內(nèi)能可能不變,也可能增大或減小,如晶體榕湖和凝固過程中,溫度不變,內(nèi)能增加或減少,故B錯(cuò)誤;
C、物體內(nèi)能增大可能吸收了熱量,也可能是外界物體對它做了功,故C錯(cuò)誤;
D、發(fā)生熱傳遞的條件是有溫度差,內(nèi)能相同的兩個(gè)物體,溫度不一定相同,故內(nèi)能相同的兩個(gè)物體之間也可能發(fā)生熱傳遞,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評 本題是一道熱學(xué)綜合題,主要考查學(xué)生對內(nèi)能、熱傳遞的條件及改變物體內(nèi)能方法的理解,是中招的熱點(diǎn),熱學(xué)的難點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.通常物體熱脹冷縮,在常溫下用鋼尺正常測量鉛筆長度讀數(shù)為12.50cm,把鋼尺放火上烤一烤后,立即再測量該物體的長度,則測量值可能為( 。
A.12.35cmB.12.50cmC.12.85cmD.13.00cm

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.有一種汽車的效率為26%,有一種摩托車的效率為32%,這說明(  )
A.摩托車比汽車的功率大
B.摩托車比汽車做的有用功多
C.使用摩托車比使用汽車做功多
D.燃燒相同的燃料,摩托車將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能比汽車將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能多

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.小明要探究“凸透鏡成像規(guī)律”.選擇的器材有凸透鏡、蠟燭、光屏、光具座、火柴.

(1)小明先將凸透鏡正對著太陽光,調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離,直到太陽光在白紙上會聚成一個(gè)最小、最亮的點(diǎn),如圖1所示,這一操作的目的是測量凸透鏡的焦距;
(2)將凸透鏡、蠟燭和光屏放在光具座上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)點(diǎn)燃蠟燭,沿光具座移動(dòng)光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上的像不完整(如圖2所示),若調(diào)整凸透鏡,接下來的操作是將凸透鏡向下調(diào)整.
(3)問題解決后,小明經(jīng)過規(guī)范操作,測量準(zhǔn)確,實(shí)驗(yàn)記錄如表:
序號物距u/cm像距v/cm像的性質(zhì)
130.0010.91a
216.0016.00倒立,等大,實(shí)像
312.0024.00b
46.00/正立、放大、虛像
表格中有幾項(xiàng)內(nèi)容漏寫了,請你幫助填補(bǔ):a倒立,縮小,實(shí)像;b倒立,放大,實(shí)像;在第4次實(shí)驗(yàn)時(shí),為了觀察到此時(shí)的像,眼睛和蠟燭應(yīng)該在凸透鏡的異(“同”或“異”)側(cè).
(4)完成實(shí)驗(yàn)后,小明又拿一個(gè)近視眼鏡放在蠟燭和透鏡之間并調(diào)節(jié)光屏,使光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像(如圖3所示),那么在拿走近視眼鏡后,應(yīng)該向靠近透鏡方向移動(dòng)光屏(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”),可再次得到清晰的像;
(5)小明將光源“F”放在距凸透鏡在15cm處,其大小如圖4所示,凸透鏡固定在光具座上.如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住,則光屏上所成的像為C.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.前幾年美國的世貿(mào)大樓被恐怖分子攻擊而倒塌,致使上萬人喪生,有關(guān)人士指出,樓倒塌后缺乏必要的自救知識,是使喪生人數(shù)增多的一個(gè)原因.如果地震導(dǎo)致城市和村莊的建筑物倒塌,那么被埋在廢墟里的人,在下列最有效自救的方法是(  )
A.用硬物敲擊木板或墻壁,向營救人員求救
B.大聲呼救
C.靜等著人員前來營救
D.見縫隙就鉆,從廢墟中爬出來

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.家庭電路中,電冰箱與電視機(jī)是并聯(lián)的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖是某個(gè)體重測試儀的工作原理圖,電源電壓保持不變,壓敏傳感器的電阻R的阻值隨所受壓力的增大而減。
(1)把作用在B點(diǎn)的力作為動(dòng)力,圖中的ABO是一個(gè)費(fèi)力杠桿.
(2)體重表使用電流表改裝而成的(填“電壓表”或“電流表”)
(3)當(dāng)被測人的體重增加時(shí),體重表的示數(shù)會增大填“增大”或“減小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.在探究“光反射時(shí)的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,某小組實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.把一個(gè)平面鏡放在水平桌面上,再把一張硬紙板豎直地立在平面鏡上,紙板上的直線ON垂直于鏡面,如圖甲所示.
B.讓一束紅光貼著硬紙板沿著某一角度射到O點(diǎn),經(jīng)平面鏡反射,沿著另一方向射出,在紙板上用筆描出入射光線EO和反射光線OF的徑跡.改變?nèi)肷涔饩的方向,重做兩次,換用另一種顏色的筆,記錄光的徑跡
C.取下硬紙板,用量角器測量NO兩側(cè)的角i和角r.
D.紙板ENF是用兩塊紙板連接起來的,把紙板NOF向前折或向后折,觀察反射光線.(如乙)
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟,回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中硬紙板顯示出:反射光線與入射光線分居法線兩側(cè).
(2)該實(shí)驗(yàn)中硬紙板NOF向前折或向后折是為了確定反射光線、入射光線、法線是否在同一平面上.
(3)由實(shí)驗(yàn)步驟C可以得到的規(guī)律是反射角等于入射角.
(4)在甲圖中,如果將光線沿著FO射向平面鏡時(shí),你還會發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是光路是可逆的.
(5)小明探究反射角和入射角之間的關(guān)系時(shí),三次改變?nèi)肷浣莍的大。ㄈ鐖D乙),實(shí)驗(yàn)所測數(shù)據(jù)如下表,他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論和其他同學(xué)的結(jié)論并不一致.請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析小明實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因是反射角(或入射角)看成了光線與鏡面的夾角.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角反射角
第一次20°70°
第二次30°60°
第三次50°40°

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.光從空氣垂直射入玻璃表面上時(shí),反射角為0度,若平面鏡轉(zhuǎn)過150的角,則反射光線改變了30度角.

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