【題目】天然氣在我市廣泛使用,已知天然氣的熱值為4×107J/m3 , 完全燃燒0.05m3天然氣可以放出J的熱量,這些熱量若只有42%被水吸收,則可以使常溫下5kg的水溫度上升℃.[水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)].
【答案】2×106;40
【解析】解:(1)完全燃燒0.05m3天然氣放出的熱量:
Q放=vq=0.05m3×4×107J/m3=2×106J;(2)由題知,水吸收的熱量:
Q吸=Q放×42%
=2×106J×42%
=8.4×105J,
∵Q吸=cm△t,
∴△t= = =40℃.
所以答案是:2×106 , 40.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用熱量的計(jì)算和燃料的熱值的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握熱量的計(jì)算: ① Q吸 = cm△t升=cm(t-t0) (Q吸是吸收熱量,單位是焦耳;c 是物體比熱,單位是:焦/(千克?℃);m是質(zhì)量;t0 是初始溫度;t 是后來的溫度. )② Q放 =cm△t降=cm(t0-t) ③ Q吸 = Q放;熱值(q ):1千克某種燃料完全燃燒放出的熱量,單位是:焦耳/千克.燃料燃燒放出熱量計(jì)算:Q放 =qm;(Q放 是熱量,單位是:焦耳;q是燃燒值,單位是:焦/千克;m 是質(zhì)量,單位是:千克.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華爺爺家的電能表如圖所示,則小華爺爺家已消耗的電能為kWh,由表上銘牌可知,他家同時使用的用電器的功率最多只能為W;小華在爺爺家發(fā)現(xiàn)爺爺家的電能表在10min內(nèi)轉(zhuǎn)了60轉(zhuǎn).小華利用物理課上學(xué)到的知識,計(jì)算出了此時爺爺家用電器的總功率為W.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一物理實(shí)驗(yàn)小組,為了研究物體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)系,做了如下四個實(shí)驗(yàn),如圖一所示,在四個相同燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱,下表是他們實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù),根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄,回答下列問題:
燒杯號 | 液體 | 質(zhì)量(g) | 初溫(℃) | 末溫(℃) | 加熱時間(min) |
1 | 水 | 200 | 20 | 28 | 8 |
2 | 水 | 100 | 20 | 28 | 4 |
3 | 煤油 | 200 | 20 | 28 | 4 |
4 | 煤油 | 200 | 20 | 24 | 2 |
(1)用同樣的加熱器加熱的目的是 .
(2)對比1和2兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄分析,其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span> .
(3)對比3和4兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,得出結(jié)論是 .
(4)比較燒杯和(填燒杯序號),可以得到物體溫度升高時吸收的熱量的多少與物質(zhì)的種類有關(guān)的結(jié)論,并在圖二中所示的坐標(biāo)系中畫出這兩燒杯液體溫度隨加熱時間的變化關(guān)系圖象 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示電路,將電阻R1和R2串聯(lián)接入電路,若電源電壓為U,R1兩端的電壓為U1 , R2兩端的電壓為U2.
(1)三者之間的關(guān)系為U=;通過R1的電流記為I1 , 通過R2的電流記為I2 , I1、I2之間的關(guān)系為 .
(2)如果用一個電阻R來代替電阻R1和R2串聯(lián)時對電流的阻礙作用(如圖2所示),則R與R1、R2之間應(yīng)滿足怎樣的關(guān)系?請你利用上述條件及歐姆定律進(jìn)行推導(dǎo).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,當(dāng)開關(guān)閉合后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),用電壓表測量發(fā)現(xiàn)Uab=0,Ubc=6V,Udc=0,若電路中只有一處故障,則其故障原因可能是( )
A.小燈泡燈絲斷了
B.小燈泡被短路了
C.開關(guān)接觸不良,斷路了
D.電流表斷路了
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究.
【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和.
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
①按如圖所示的電路圖連接電路.
②閉合開關(guān),用電壓表測出L1兩端的電壓.
③在測L2兩端的電壓時,小明為了節(jié)省時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動,只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上.
④測出AC間的電壓,得出結(jié)論.
【交流與評估】
(1)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,則小燈泡的故障可能是或 .
(2)小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓? , 為什么? .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列四幅圖描述的現(xiàn)象中,為了增大壓強(qiáng)的是
A.
坦克裝有寬大的履帶
B.
書包帶做得較寬
C.
斧刃磨得很鋒利
D.
在鐵軌下面鋪枕木
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在物聯(lián)網(wǎng)中,傳感器擔(dān)負(fù)著信息采集的重要任務(wù),可以實(shí)現(xiàn)“提醒”和“報警”功能.其中熱敏傳感器主要運(yùn)用了熱敏電阻來測量溫度的變化.熱敏電阻主要是由材料制成的(選填“導(dǎo)體”、“半導(dǎo)體”、“超導(dǎo)體”或“絕緣體”).熱敏電阻阻值隨溫度變化的曲線如下圖甲所示,圖乙是由熱敏電阻R1作為傳感器制作的簡單自動報警線路圖,圖中a、b為兩個固定的金屬片,d為鐵片.為了使溫度過高時發(fā)送報警信息,開關(guān)c應(yīng)該接在處(選填“a”或“b”).若使報警的最低溫度提高些,應(yīng)將P點(diǎn)向移動(選填“左”或“右”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某輛以蓄電池為驅(qū)動能源的環(huán)保汽車,當(dāng)它在水平路面上以v=36km/h的速度勻速行駛時,驅(qū)動電機(jī)的輸入電壓U=300V,電流I=50A.在此行駛狀態(tài)下,驅(qū)動電機(jī)的輸入功率是W;若驅(qū)動電機(jī)能夠?qū)⑤斎牍β实?0%轉(zhuǎn)化為用于牽引汽車前進(jìn)的機(jī)械功率,則汽車所受阻力為N.
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