將同一雞蛋分別放入盛有液體的兩個相同圓柱形容器中,雞蛋靜止時液面相平如圖所示.雞蛋在甲.乙兩杯中所受浮力分別為F1和F2,液體對容器底部的壓強(qiáng)分別為p1和p2,則(  )
A、F1>F2,p1>p2
B、F1=F2,p1<p2
C、F1<F2,p1=p2
D、F1=F2,p1=p2
考點(diǎn):液體壓強(qiáng)計算公式的應(yīng)用,物體的浮沉條件及其應(yīng)用
專題:應(yīng)用題,壓強(qiáng)、液體的壓強(qiáng),浮沉的應(yīng)用
分析:(1)根據(jù)物體的懸浮條件和浮沉條件判斷雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力大小關(guān)系;
(2)雞蛋在甲杯鹽水中懸浮,甲鹽水的密度等于雞蛋的密度;雞蛋在乙杯鹽水中漂浮,乙鹽水密度大于雞蛋的密度,據(jù)此得出兩種液體的密度大小關(guān)系;又知道鹽水深度相同,根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可比較對容器底部的壓強(qiáng)大小關(guān)系.
解答:解:
(1)雞蛋懸浮在甲杯中,受到鹽水的浮力等于雞蛋重力;雞蛋漂浮在乙杯中,受到鹽水的浮力也等于雞蛋重力;所以雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力大小相等,即:F1=F2;
(2)∵雞蛋在甲杯鹽水中懸浮,
∴ρ雞蛋,
∵雞蛋在乙杯鹽水中漂浮,
∴ρ>ρ雞蛋,
∴ρ<ρ,
∵p=ρgh,h相同,
∴對容器底部的壓強(qiáng):p1<p2
故選B.
點(diǎn)評:本題考查了學(xué)生對液體壓強(qiáng)公式、物體浮沉條件的掌握和運(yùn)用,本題關(guān)鍵:一是知道物體密度小于液體密度時物體漂浮,物體密度等于液體密度時物體懸;二是影響液體壓強(qiáng)的因素是液體密度和液體深度.
練習(xí)冊系列答案
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水平桌面上放著底面積相同、質(zhì)量相同的甲乙兩容器分別裝有質(zhì)量相同的不同液體,如圖所示,兩容器中的液面處于相同高度,下列說法中正確的是(  )
A、甲圖中液體對杯底的壓強(qiáng)大于乙圖中液體對杯底的壓強(qiáng)
B、甲圖中液體對杯底的壓強(qiáng)等于乙圖中液體對杯底的壓強(qiáng)
C、甲圖中容器對桌面的壓強(qiáng)小于乙圖中容器對桌面的壓強(qiáng)
D、甲圖中容器對桌面的壓強(qiáng)等于乙圖中容器對桌面的壓強(qiáng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖,一個裝的密封杯子放在水平桌面上(圖甲)若將杯子倒過來(圖乙),則水對杯底的壓強(qiáng)、壓力以及杯子對桌面的壓強(qiáng)分別( 。
A、變大、不變、變小
B、不變、變大、變小
C、變小、不變、變小
D、變小、變大、變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

一支1m長、底端封閉的玻璃管內(nèi)裝有760mm高的水銀柱,當(dāng)玻璃管傾斜一定的角度時,玻璃管底受到水銀的壓強(qiáng)( 。
A、變大B、變小
C、不變D、無法判斷

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(2014?郴州)如圖,F(xiàn)是透鏡的焦點(diǎn),其中正確的光路圖是( )

A. B. C. D.

 

 

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科目:初中物理 來源:[同步]2014年蘇科版初中物理九年級下第十七章17.1練習(xí)卷(解析版) 題型:

(2011?增城市一模)下列關(guān)于信息的傳遞的說法中,正確的是( )

A.衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信都可以用來傳遞信息

B.固定電話、移動電話都是利用導(dǎo)線中的電流傳遞信息的

C.增城電臺的頻率是89.0MHz,那么它的波長是3.12×1015m

D.聲、光和電磁波中,只有電磁波能夠傳遞信息

 

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科目:初中物理 來源:[同步]2014年蘇科版初中物理九年級下第十七章17.1練習(xí)卷(解析版) 題型:

(2014?南通模擬)關(guān)于信息傳播,下列說法中錯誤的是( )

A.衛(wèi)星通過電磁波傳遞信息

B.真空中電磁波的傳播速度與光相同

C.聲音在真空中傳播速度最快

D.光纖通信是光在光纖中通過多次全反射來傳播信息的

 

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科目:初中物理 來源:[同步]2014年蘇科版初中物理九年級下第十七章17.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014?翔安區(qū)模擬)隨著智能手機(jī)的普及,人們的聊天方式也不斷推陳出新,微信就是時下流行的一款手機(jī)語音聊天軟件,語音信息進(jìn)行傳播是利用手機(jī)發(fā)射( )

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科目:初中物理 來源:[同步]2014年蘇科版初中物理八年級上第三章3.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

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