【題目】為探究電流與電壓、電阻的關(guān)系,小明將實物連接成如圖甲所示

(1)請你指出圖甲中連接的錯誤之處:①__________;②__________

(2)電路連接正確后,在研究電流與電阻的關(guān)系時,更換阻值不同的定值電阻后,應調(diào)節(jié)__________,使定值電阻兩端的電壓__________

(3)圖乙是實驗中電流表的某次示數(shù),則電流是__________,要使電路中的電流增大,根據(jù)你所畫的電路圖,滑動變阻器的滑片應向__________移動.

【答案】電流表正負接線柱接反了 電壓表不是測量定值電阻兩端電壓 滑動變阻器滑片 保持不變 0.2

【解析】

(1)探究電流與電壓、電阻的關(guān)系,電壓表需與電阻并聯(lián)。由圖知電壓表并聯(lián)在了滑動變阻器和定值電阻兩端。電流應從電流表的正接線柱流入,從負接線柱流出,由圖知,電流表正負接線柱接反了。(2)在研究電流與電阻的關(guān)系時,應保持電阻兩端的電壓不變,所以更換阻值不同的定值電阻后,應調(diào)節(jié)滑動變阻器,使定值電阻兩端的電壓不變。(3)由圖乙知,電流表的量程為00.6A,分度值為0.02A,所以其示數(shù)為0.20A;根據(jù)歐姆定律,要增大電路中的電流,需減小滑動變阻器的阻值,所以滑片應向右移動。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓是9V,小燈泡L上標有“6V 6W”字樣(忽略溫度對燈絲電阻的影響)

1)求小燈泡正常發(fā)光時電阻;

2)閉合開關(guān)S1S2,為了保證電路安全,滑動變阻器接入電路的電阻的最小值是多少?

3)閉合開關(guān)S1、斷開開關(guān)S2,滑動變阻器的滑片從某點滑動到另一點時,電壓表的示數(shù)由5V變化到1V,電流變化了04A。求R0的值及該過程中燈泡的最大功率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】做“決定電阻大小的因素”的實驗,其中1、3為錳銅絲,2、4為鎳鉻絲,它們中的第3根橫截面積為2S,其它根橫截面積為S。

(1)為了研究電阻與導體材料有關(guān),應將導線_________和導線_______先后接入電路A、B兩點之間。X

(2)為了研究電阻與導體的長度有關(guān),應將導線________和導線______先后接入電路A、B兩點間。

(3)為了研究電阻與導體____________的關(guān)系, 應將導線1和導線3先后接入電路A、B兩點間。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是

A. 公式I表示:在導體電阻一定時,通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比

B. 公式R表示:導體的電阻與其兩端的電壓成正比,與通過它的電流成反比

C. 一個用電器工作時有電流通過,則該用電器兩端電壓一定不為零

D. 絕緣體永遠不可能導電

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【題目】如圖所示,一個男孩沿水平方向用力推停在地面上的汽車,沒能推動,則這時推力_____汽車受到的阻力(選填“小于”、“等于”或“大于”),推力對汽車_____(選填“做了功”或“不做功”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某班同學進行登樓比賽,看誰做功快,甲、乙、丙三位同學記錄了自己從一樓跑到確定的樓層所用的時間,并填入下面表格中,然后將有關(guān)的物理量也記錄在下面的表格中:

學生

學生體重(牛)

樓梯的高度(米)

登樓做的功(焦耳)

所用時間(秒)

500

3

5

500

3

1500

7.5

600

6

12

(1)分析比較以上實驗數(shù)據(jù),可以得出甲、乙兩同學相比,做功較快的是__________,判斷的理由是_____;

(2)分析比較以上實驗數(shù)據(jù),若要比較乙、丙兩位同學做功的快慢,則要比較_______來確定哪位同學做功快。因此為了比較做功的快慢,還應在表格中最后一欄上添加適當?shù)臋谀?/span>____,并補上表格中所有空缺內(nèi)容。

________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實驗中,小宇同學用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實驗,請分析回答下列問題:

(1)壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的________________程度來確定;

(2)分析比較圖乙和丙的實驗現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:________________;

(3)分析比較圖____的實驗現(xiàn)象,可得出結(jié)論:當受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越顯著;

(4)進一步綜合分析圖甲、乙、丙和丁的實驗現(xiàn)象,并歸納得出結(jié)論:__________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了比較水和煤油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗,并設(shè)計了如下實驗步驟:

A.在兩個同樣的燒杯中,分別裝入等體積的水和煤油;

B.用兩支溫度計分別測出水和煤油的初溫;

C.在燒杯中,分別用功率相同的電熱器,加熱時間相同;

D.用溫度計分別測出水和煤油的末溫.

小聰認為:

(1)步驟A存在的錯誤是:在兩個同樣的燒杯中,分別裝入等體積的水和煤油;應改為____________;

(2)步驟C,加熱時間相同是為了使水和煤油___________

(3)步驟B和D是為了得出水和煤油的 _______________

(4)實驗中攪拌器的作用是:使液體 __________________;

(5)實驗中發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水的溫度升高得___________(選填“快”或“慢”),這表明___________吸熱本領(lǐng)更強.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小兵利用如圖所示的實驗裝置來探究 產(chǎn)生感應電流的條件

1)實驗中,通過觀察__________來判斷電路中是否有感應電流。

2)閉合開關(guān),若磁鐵不動,導體AB上下運動,電路中無感應電流。于是他得到結(jié)論:閉合電路中的導體在磁場運動不會產(chǎn)生感應電流。請你用圖中的器材證明小兵的結(jié)論是錯誤的。寫出實驗步驟和實驗現(xiàn)象。

3)該實驗的結(jié)論是:閉合電路的一部分導體,在磁場中做__________磁感線的運動,導體中就會產(chǎn)生感應電流。

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