【題目】如圖所示，一個男孩沿水平方向用力推停在地面上的汽車，沒能推動，則這時推力_____汽車受到的阻力（選填“小于”、“等于”或“大于”），推力對汽車_____（選填“做了功”或“不做功”）。

【答案】等于 不做功

【解析】

（1）汽車在推力作用下，保持靜止?fàn)顟B(tài)，靜止的汽車受到平衡力的作用，豎直方向上受到重力和支持力是一對平衡力；水平方向上受到的推力和阻力是一對平衡力，平衡力的條件：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上．（2）做功的兩個必要因素：作用在物體上的力，物體在力的作用下通過的距離．

（1）汽車在水平推力的作用下保持靜止?fàn)顟B(tài)，汽車水平方向上受到的推力和阻力是一對平衡力，大小相等；

（2）由于汽車沒有在推力方向上通過距離，所以推力對汽車不做功。

故答案為：等于；不做功。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一位同學(xué)設(shè)計了一個風(fēng)力測定儀，如圖所示，O是轉(zhuǎn)動軸，OC是金屬桿，下面連接著一塊受風(fēng)板，無風(fēng)時OC是豎直的，風(fēng)越強，OC桿偏轉(zhuǎn)的角度越大。AB是一段圓弧形電阻，P點是金屬桿與弧形電阻相接觸的點，電路中接有一個燈泡，測風(fēng)力時，閉合開關(guān)S，通過分析可知：金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當(dāng)于一個______________，觀察燈泡L的亮度可以粗略地反映風(fēng)力的大小。若要提高裝置反映風(fēng)力大小的性能，可采取的方法是_______________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列函數(shù)圖像能正確地描述兩個物理量之間關(guān)系的是（　�。�

A.彈性限度內(nèi)彈簧所受拉力與伸長關(guān)系

B.粗糙程度不變時，滑動摩擦力與壓力關(guān)系

C.壓力一定時，物體受到壓強與受力面積關(guān)系

D.液體密度不變時，液體壓強與深度關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源兩端的電壓保持不變，R2為定值電阻．閉合開關(guān) S，在滑動變阻器的滑片P向右滑動的過程中，關(guān)于電壓表和電流表的示數(shù)變化，下列四個選項中，判斷正確的是（ ）

A. 電壓表、電流表示數(shù)均變大

B. 電壓表、電流表示數(shù)均變小

C. 電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小

D. 電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某體重測試儀的工作原理如圖所示。電源電壓保持不變，體重顯示表的指針偏轉(zhuǎn)角度會隨著人的體重的增加而增大，有關(guān)測試儀的下列說法正確的是（ ）

A．如果以B點位置的作用力視為動力，則圖中的ABO是一個省力杠桿

B．人的體重越大，壓力傳感器兩端的電壓越大

C．體重顯示表實質(zhì)上是一只電壓表改裝

D．壓力傳感器的阻值隨壓力的增大而減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為探究電流與電壓、電阻的關(guān)系，小明將實物連接成如圖甲所示

（1）請你指出圖甲中連接的錯誤之處：①__________；②__________．

（2）電路連接正確后，在研究電流與電阻的關(guān)系時，更換阻值不同的定值電阻后，應(yīng)調(diào)節(jié)__________，使定值電阻兩端的電壓__________．

（3）圖乙是實驗中電流表的某次示數(shù)，則電流是__________，要使電路中的電流增大，根據(jù)你所畫的電路圖，滑動變阻器的滑片應(yīng)向__________移動．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（甲）所示，物體甲重30N，被50N的水平壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止．如圖（乙）所示，物體乙重60N，在40N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面勻速向右運動。則物體甲受到的摩擦力f甲和物體乙受到的摩擦力f乙分別是

A. f甲=30N，f乙=60NB. f甲=30N，f乙=40N

C. f甲=50N，f乙=60ND. f甲=50N，f乙=40N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示實驗中，將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放，觀察到它在水平桌面上運動的軌跡如圖甲中虛線OA所示。在OA方向的側(cè)旁放一磁鐵，再次將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放，觀察到它在水平桌面上運動的軌跡如圖乙中虛線OB所示。由上述實驗現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是（ ）

A. 小鐵球在桌面上繼續(xù)運動是由于受到向前的作用力

B. 磁鐵對小鐵球沒有作用力

C. 力可以改變小鐵球的運動方向

D. 力可以使小鐵球發(fā)生形變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究利用磁場產(chǎn)生電流的實驗中，連接了如圖所示的實驗裝置．

（1））將磁鐵快速向下插入螺線管時，觀察到電流表原來靜止在中間的指針向左偏轉(zhuǎn)，這一現(xiàn)象叫　________ 　．此過程中是由　________ 　能轉(zhuǎn)化成　________ 　能，在這個閉合電路中，線圈和磁鐵相當(dāng)于________ ．

（2）磁鐵插入螺線管后，用一只手拿著磁鐵和螺線管一起向上運動．這個過程以螺線管為參照物，磁鐵是 ________ （選填：“靜止”或“運動”）的；再觀察電流表時會發(fā)現(xiàn)：電流表指針 ________ （選填：“靜止”、“向左偏轉(zhuǎn)”或“向右偏轉(zhuǎn)”）．

（3）在（1）操作的基礎(chǔ)上，要進一步探究感應(yīng)電流方向與磁場方向的關(guān)系，做法是：________ ．

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