12.小華同學做“測定小燈泡的電功率”實驗,且用電源電壓為6伏且不變、待測小燈(標有“3.8V”字樣)、電壓表、電流表、兩種規(guī)格的滑動變阻器(標有“10Ω 2A”和“50Ω 2A”字樣)、電鍵以及導線若干.為了能通過電壓表的示數(shù)來準確判斷小燈是否正常發(fā)光,小華想了一個巧妙的辦法,選擇其中一個變阻器,連接實驗器材后,操作規(guī)范,閉臺電鍵,觀察到電壓表的示數(shù)如圖(a)所示.經(jīng)過思考,他換用另一個變阻器并按規(guī)范重新實驗,閉合電鍵,移動變阻器的滑片,當小燈正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖(b)所示.
①畫出小華同學的實驗電路圖.(用2B鉛筆在答題紙的相應位置作圖)
②讀出圖(b)中電流表的示數(shù),并說明理由.
③計算小燈的額定功率.

分析 小燈泡的額定電壓為3.8V,如果電壓表與燈泡并聯(lián),則電壓表需接0~15V的量程,但分度值較大,不能準確準確判斷小燈泡是否正常發(fā)光,根據(jù)電源電壓為6V,可知燈泡正常發(fā)光時變阻器兩端的電壓應為2.2V,所以電壓表應與變阻器并聯(lián),由此畫出電路圖,讀出電流表的示數(shù),由于P=UI計算出小燈泡的額定電功率.

解答 解:①小燈泡的額定電壓為3.8V,電源電壓為6V,燈泡正常發(fā)光時,變阻器兩端的電壓應為6V-3.8V=2.2V;
要準確測量燈泡兩端的電壓,應將電壓表與變阻器并聯(lián);
由圖a知,電壓表的量程應為0~3V,示數(shù)為1.9V,此時燈泡兩端的電壓為6V-1.9V=4.1V,大于燈泡的額定電壓,是由于變阻器的阻值太小造成,第二次換成了最大阻值為50Ω的電阻;電路圖如圖所示:

②由①知,變阻器的阻值為10Ω,兩端電壓為1.9V,電路中的電流為I=$\frac{{U}_{滑}}{{R}_{滑}}$=$\frac{1.9V}{10Ω}$=0.19A,此時燈泡兩端的電壓高于額定電壓,所以燈泡的額定電流小于0.19A;
由圖乙知,電流表的量程應為0~0.6A,分度值為0.02A,所以電流表示數(shù)為0.18A;
③P=UI=3.8V×0.18A=0.684W.
答:①見上圖;②0.18A;燈泡兩端的電壓為6V-1.9V=4.1V時,燈泡中的電流I=I=$\frac{{U}_{滑}}{{R}_{滑}}$=$\frac{1.9V}{10Ω}$=0.19A,所以燈泡正常發(fā)光時電流應小于0.19A,電流表選擇的是0~0.6A的量程;③0.684W.

點評 本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式的應用,關鍵是根據(jù)燈泡額定電流不可能超過的值結合電流表指針的位置確定電流表的示數(shù).

練習冊系列答案
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2.蚊子有一對復眼,這種眼睛,不但能夠辨別物體,同時還可以區(qū)別不同顏色以及光線的不同強度,蚊子不喜歡強光.白色衣服能反射(吸收/反射)各種顏色的光,所以穿黑色(黑色/白色)衣服的人被蚊子叮咬的機會多.

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3.我市某中學組織學生到橫店影視城春游,在夢幻谷景區(qū)里,一同學乘坐如圖所示勻速轉動的“摩天輪”正向最高點運動,對此過程,下列關于其動能、勢能和機械能的大小隨時間變化的曲線中正確的是( 。
A.B.C.D.

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20.晚上小吳在家中正欣賞著交響樂,忽然停電了.他將蠟燭點亮后放在音箱前面.過了一會兒通電了,交響樂又響起來了,小吳發(fā)現(xiàn)音箱前面的燭焰在搖曳(燭焰沒有受到風的影響).
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(2)仔細觀察還發(fā)現(xiàn)當音箱音量突然變大時,燭焰搖曳得更明顯.音量變大,實質是指聲音的響度變大,這又說明物體的振幅增大.
(3)若音量過大,燭焰甚至會熄滅,這說明聲音具有能量.
(4)晚上小吳欣賞的交響樂,對鄰居家做作業(yè)的小明來說是噪音(樂音/噪聲),小明可采取的措施是用棉球將耳朵塞。

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

7.關于家庭電路和安全用電,下列說法正確的是( 。
A.在使用試電筆時,手不能接觸金屬筆尖
B.如果臥室中的等突然熄滅但電視還正常工作,那么一定是臥室中的燈被短接了
C.家庭電路中,空氣開關串聯(lián)在干路上
D.家庭電路中,用電器在一端時間內消耗的電能,可以通過電能表計量出來

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17.小明和同學們做“測定小燈泡的功率”實驗,器材有:“2.5V”和“3.8V”兩種規(guī)格的燈泡、滑動變阻器(20Ω  1A),電流表(0-0.6A和0-3A)和電壓表(0-3V和0-15V)、開關、導線若干、電源(電壓相等且保持不變).請回答下列問題.

(1)用畫筆線代替導線完成圖1甲的實物電路連接,要求滑動變阻器的滑片P向右滑動時電流表的示數(shù)減。
(2)為測出額定電壓為3.8V小燈泡的額定功率,小明正確連接電路后,閉合開關移動滑片,直至電壓表示數(shù)為燈泡的額定電壓3.8V時,燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖1乙所示,則小燈泡的額定功率為1.14W.
(3)實驗時,小明發(fā)現(xiàn)自己無法準確判斷電壓表指針是否指向3.8V,于是他又做了2次實驗,每次實驗都認為電壓表示數(shù)最接近3.8V.并將這三次功率的計算結果取平均值得出燈泡的額定功率.你認為小明這樣處理數(shù)據(jù)的方法是合理.(選填“合理”或“不合理”).
(4)實驗中,甲乙兩組同學分別選用上述不同規(guī)格的小燈泡進行實驗,調節(jié)滑片過程中電表示數(shù)都發(fā)生變化,當兩組電路的燈泡都正常發(fā)光時,恰好電壓表示數(shù)均為2.5V,電流表示數(shù)均為0.3A,并且甲組的燈泡比乙組的亮.小明發(fā)現(xiàn),其中一組的電路連接有問題,造成這種現(xiàn)象的原因是電壓表與滑動變阻器并聯(lián),由此可得出電源電壓是6.3V;調節(jié)滑動變阻器的滑片,使兩組電路中小燈泡兩端的電壓均為2.5V時,乙組燈較亮.(選填“甲組”或“乙組”).
(5)小明繼續(xù)實驗,利用上述器材和兩個阻值已知且大小不等的定值電阻R1、R2,設計了測量未知電阻Rx的四種實驗電路(如圖2).由于電源電壓未知,其中無法測出未知電阻Rx的是甲.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.(1)甲圖中,溫度計的示數(shù)是-13;
(2)乙圖中,彈簧測力計的讀數(shù)為4.6;
(3)丙圖中,長方形鐵皮的長度是2.80cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.閱讀短文,回答問題:
                                       熱動式斷路器
當電路發(fā)生短路或過載時,電路中的電流就會超過額定電流,可能會引起安全事故,為防止這類事故的發(fā)生,電路中通常裝有熔斷器,空氣開關等保護裝置,當發(fā)生事故時,保護裝置會自動切斷電源,熱動式斷路器是最簡單的一種斷路器,熱動式斷路器構造如圖1所示,向右推動復位手柄,脫扣器將手柄鎖定在合閘位置,若電路中電流小于或等于額定電流,則斷路器不會動作,當電路過載時,通過斷路器的電流就會超過額定電流,此時雙金屬片發(fā)熱并向右彎曲(如圖中虛線所示),帶動脫扣器工作,于是復位手柄在彈簧拉力作用下跳向斷開位置,觸點分開,從而斷開電源.
熱動式斷路器適用于過載保護,一旦線路中的電流超過額定電流,斷路器需經(jīng)過一段時間的轉換,如圖2為某型號的斷路器在室溫20℃時的動作時間與流經(jīng)電流的關系圖象.
(1)熱動式斷路器應串聯(lián)(串聯(lián)并聯(lián))在電路中;熱動式斷路器中的復位手柄屬于省力(省力╱費力╱等臂)杠桿;
(2)關于熱動式斷路器下列說法正確的是D.
A、屬于電路中的用電器 
B、雙金屬片電流大于出現(xiàn)電流  
C、正常工作時電流入線與電流出線間的電壓是22V   
D、脫扣器將手柄鎖定在合閘位置時彈簧的彈性勢能最大.
(3)雙金屬片是由銅片和鐵片組成,受熱時銅片膨脹比鐵片大,在圖3中,銅片和鐵片的位置符合要求的雙金屬片是B.
(4)根據(jù)圖2所示的動作時間和流經(jīng)電流的關系圖象可以知道該型號的熱動式斷路器的額定電流是20A,當流經(jīng)電流為40A時的動作時間約為60s
(5)熱動式斷路器只適用于過載保護,不適用于需要瞬間斷電短路的原因是電流通過導體產(chǎn)生的熱量與時間成正比,雙金屬片發(fā)熱彎曲到斷電需要時間.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.關于磁場,下列說法中正確的是( 。
A.任何物體在磁體的作用下都會產(chǎn)生磁性
B.磁感線是磁體發(fā)出的實際曲線
C.磁場是客觀存在的,磁感線是假想閉合的曲線
D.磁感線的方向就是磁場的方向

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