【題目】如圖所示，燒開(kāi)水時(shí)，我們可以看到壺嘴會(huì)有大量的“白煙”冒出，請(qǐng)回答：
（1）“白煙”怎樣形成？
（2）進(jìn)一步觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)燒開(kāi)水時(shí)，在最靠近壺嘴的地方，反而不出現(xiàn)“白氣”，這是為什么？

【答案】
（1）答：燒水時(shí)，壺嘴冒出的熱的水蒸氣遇到冷的空氣放熱液化形成小水珠，懸浮在空氣中形成“白煙”
（2）答：“白煙”離壺嘴一段距離，因?yàn)閴刈焯帨囟容^高，水蒸氣不易放熱液化．
【解析】生活中的“白氣”、“白煙”往往是液態(tài)小水滴，是水蒸氣液化形成的，液化放熱，低溫環(huán)境中液化現(xiàn)象明顯．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了液化及液化現(xiàn)象的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握液化：物質(zhì)由氣態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程．所有氣體溫度降到足夠低時(shí)都可以液化．氣體液化放出熱量才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，F1=4N，F(xiàn)2=3N，此時(shí)物體A相對(duì)于地面靜止，物體B以0.1m/s的速度在物體A表面向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)（不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)、滑輪和繩子的自重及滑輪和繩子之間的摩擦）。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. F2的功率為0.6W

B. 彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為9N

C. 物體A和地面之間有摩擦力

D. 如果增大F2，物體A可能向左運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)校地下車庫(kù)有南北兩個(gè)進(jìn)出口，每個(gè)進(jìn)出口處裝有感應(yīng)開(kāi)關(guān)，當(dāng)有車輛從任何一個(gè)進(jìn)出口經(jīng)過(guò)時(shí)，開(kāi)關(guān)自動(dòng)閉合一段時(shí)間，值班室內(nèi)的指示燈會(huì)亮，提醒門(mén)衛(wèi)有車輛通過(guò)，以便監(jiān)視進(jìn)出口安全，下列電路圖中，符合要求的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，使用相同的電加熱器給水和煤油加熱，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

物質(zhì)

次數(shù)

質(zhì)量m/kg

升高的溫度△t/℃

加熱時(shí)間t/min

水

1

0.1

10

2

2

0.2

10

4

煤油

3

0.1

10

1

4

0.2

10

2


（1）實(shí)驗(yàn)中，記錄加熱時(shí)間的目的是： ．
（2）分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí)，吸收熱量的多少與物質(zhì)的有關(guān)；
（3）分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：升高相同的溫度時(shí)，吸收的熱量不同．
（4）如果加熱相同的時(shí)間，質(zhì)量相同的水和煤油，溫度升高的多．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小高家里原來(lái)用液化石油氣燒水，每天用60℃的熱水100kg．她參加“探究性學(xué)習(xí)”活動(dòng)后，在老師和同學(xué)的幫助下，制造了一臺(tái)簡(jiǎn)易的太陽(yáng)能熱水器．
（1）若用這臺(tái)熱水器每天可將100kg的水從20℃加熱到60℃，這些水吸收的熱量是多少？
（2）若液化石油氣燃燒放出的熱量有70%被水吸收，她家改用太陽(yáng)能熱水器后平均每天可節(jié)約液化石油氣多少kg？（液化石油氣的熱值是8.0×107J/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的滑動(dòng)變阻器中，當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，連入電路的電阻變小的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，用酒精燈給試管加熱，試管內(nèi)水的溫度逐漸升高直至沸騰．水沸騰后，橡膠塞從試管口飛出，試管口附近有“白氣”產(chǎn)生．關(guān)于上述過(guò)程中能量的變化情況，下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A.酒精燃燒的過(guò)程，是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程
B.水升溫的過(guò)程，是通過(guò)熱傳遞使內(nèi)能增加的過(guò)程
C.試管口附近出現(xiàn)“白氣”的過(guò)程，是內(nèi)能增加的過(guò)程
D.活塞飛出的過(guò)程，是通過(guò)做功使內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過(guò)程

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明家新安裝了一臺(tái)容積為0.5m3的太陽(yáng)能熱水器，加滿水后，經(jīng)過(guò)四小時(shí)陽(yáng)光的照射水溫由原來(lái)的20℃升高到40℃．問(wèn)：在這四小時(shí)內(nèi)水吸收了多少熱量？若這些熱量由效率為20%的火爐燃燒焦炭來(lái)提供，則需要燃燒多少千克焦炭？（焦炭的熱值為3×107J/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有長(zhǎng)木板、木塊、彈簧測(cè)力計(jì)、小車、毛巾、棉布、斜面等實(shí)驗(yàn)器材．
（1）小明選擇其中部分器材，組裝后如圖甲所示，他想研究的問(wèn)題是；實(shí)驗(yàn)中毛巾的作用是改變；實(shí)驗(yàn)中應(yīng)拉動(dòng)木塊，觀察比較圖a、b可知 ．

（2）小宇選擇其中部分器材進(jìn)行“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)，如圖乙所示，實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從同一斜面的同一高度處滑下的目的是使小車 ， 三次實(shí)驗(yàn)中小車靜止時(shí)的位置如圖所示，通過(guò)觀察比較試驗(yàn)現(xiàn)象，并進(jìn)一步推理可知若水平面絕對(duì)光滑，則小車會(huì) ．

（3）小華想探究“動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”，他選擇器材做了圖丙所示的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)觀察的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 ．

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