“帕斯卡裂桶實驗”激發(fā)了同學們“探究影響液體壓強大小因素”的興趣。他們設計了如圖所示的實驗方案,圖A、B、D中金屬盒在液體中的深度相同。實驗測得幾種情況下壓強計的U形管兩側液面高度差的大小關系是h4>h1=h2>h3。
(1)實驗中液體壓強的大小變化是通過比較 來判斷的,這種方法通常稱為轉換法。
(2)由圖A和圖 兩次實驗數(shù)據比較可以得出:液體的壓強隨深度的增加而增大。
(3)由圖A和圖D兩次實驗數(shù)據比較可以得出:
。
科目:初中物理 來源: 題型:
某實驗小組在探究浮力的大小與液體的密度和物體排開液體的體積是否有關的實驗中,記錄的數(shù)據如下表所示
實驗次數(shù) | 液體的密度ρ/(g?cm-3) | 排開液體的體積V/cm3 | 物體的重力G/N | 彈簧測力計的求數(shù)F/N | 浮力F浮/N |
1 | 0.8 | 50 | 0.70 | 0.30 | 0.40 |
2 | 1.0 | 50 | 0.70 | 0.20 | 0.50 |
3 | 1.2 | 50 | 0.70 | 0.10 | 0.60 |
4 | 1.0 | 60 | 0.84[] | 0.24 | 0.60 |
5 | 1.0 | 70 | 0.98 | ① | 0.70 |
(1)在第5次實驗中,彈簧測力計的示數(shù)如圖所示,則表格中①處的數(shù)據應為 。
(2)分析對比第1、2和3三次實驗數(shù)據,得出結論一:當物體排開液體的體積相同時,液體密度越大,物體所受的浮力就越 。
(3)分析對比第 三次的實驗數(shù)據,得出結論二:當液體密度相同時,物體排開液體的體積越大,物體所受的浮力就越大.
(4)綜合結論一和結論二,得出探究結論: 越大,物體受到的浮力就越大.
(5)小明聯(lián)想到質量等于密度與體積的乘積,由此推想:物體排開液體的 越大,所受的浮力就越大.
(6)深入分析處理數(shù)據后,可以得出進一步的結論:浸在液體中的物體所受浮力的大小等于它排開的 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
兩個實心正方體對水平地面的壓強相同,它們的密度大小關系為ρ1>ρ2,若這兩個正方體對水平地面的壓力分別為F1和F2,則
A.F1<F2 B. F1=F2 C.F1>F2 D.無法確定
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖2所示,用彈簧測力計懸掛重8N的金屬塊浸入水中,靜止時彈簧測力計的示數(shù)為5 N.此時金屬塊所受浮力的大小和方向是
A.8 N,豎直向上 B.5 N,豎直向下
C.3 N,豎直向下 D.3 N,豎直向上
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科目:初中物理 來源: 題型:
親愛的同學們:就你所在的考室內,下列說法正確的是
A.室溫約50℃ B.大氣壓強約2標準大氣壓
C.照明電燈兩端的電壓約36V D.你坐的課桌高約80cm
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