如圖所示，電源電壓不變，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合，S2斷開(kāi)時(shí)，電壓表測(cè)_________兩端的電壓；當(dāng)開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)，S2閉合時(shí)，電壓表測(cè)_____________電壓；當(dāng)S1、 S2都閉合時(shí)，燈L2被_________。

L1 L1、L2串聯(lián)總電壓 短路 【解析】由圖：當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合，S2斷開(kāi)時(shí)，燈泡L1 、L2串聯(lián)，電壓表測(cè)L1兩端的電壓；當(dāng)開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)，S2閉合時(shí)，燈泡L1、 L2串聯(lián)，電壓表測(cè)串聯(lián)電路兩端的電壓，亦即電源電壓；當(dāng)S1、 S2都閉合時(shí)，燈L2被短路；
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：甘肅省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：計(jì)算題

一座橋的橋頭立有這樣一塊牌子，如右圖所示�，F(xiàn)有一自重49000N的大卡車，裝了7m3的石子，石子密度為2.5×103kg/m3。求：

（1）石子的質(zhì)量是多少？

（2）這輛卡車能否從該橋上通過(guò)？

（1）17.5t；（2）這輛卡車不能從該橋上通過(guò)。 【解析】【解析】 （1）由可得，車中石子的質(zhì)量： m石=ρ石V石=2.5×103kg/m3×7m3=1.75×104kg=17.5t； （2）由G=mg可得，車自身的質(zhì)量： 大卡車的總質(zhì)量： m總=m車+m石=5t+17.5t=22.5t＞20t， 所以，這輛卡車不能從該橋上通過(guò)。 答：（1）車中石子的...

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科目：初中物理 來(lái)源：2017--2018學(xué)年八年級(jí)物理第一學(xué)期階段考試卷 題型：填空題

星期天，小明約小剛逛公園。在游玩時(shí)看見(jiàn)了一些現(xiàn)象，他倆從物理角度議論起了下列問(wèn)題。

（1）陽(yáng)光下，小明看見(jiàn)自己在地面上留下了影子，可以用光的______________知識(shí)來(lái)解釋�？匆�(jiàn)公園中紅色的花朵，是因?yàn)榛ǘ鋉__________（填“反射”或“吸收”）紅色光的緣故。

（2）來(lái)到湖邊，小剛看見(jiàn)湖水中的魚(yú)在藍(lán)天白云間游弋。看見(jiàn)的魚(yú)是光的__________形成的像，看見(jiàn)的藍(lán)天白云是光的反射形成的像。

（3）若湖中的水深1m，則白云形成的像到水面的距離_____________1m。（填“大于”、“小于”或“等于”）

直線傳播 反射 折射 大于 【解析】（1）影子是由于光的直線傳播形成的；看見(jiàn)公園中紅色的花朵，是因?yàn)榛ǘ浞瓷浼t色光的緣故． （2）看見(jiàn)的水中的魚(yú)是光的折射形成的。 （3）白云的像到水面距離等于白云到水面的距離，白云到水面的距離大于水深1m，白云形成的像到水面的距離大于1m． 故答案為： (1). 直線傳播 (2). 反射 (3). 折射 (4). 大于

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科目：初中物理 來(lái)源：2017--2018學(xué)年八年級(jí)物理第一學(xué)期階段考試卷 題型：單選題

光給人類帶來(lái)了光明．下列關(guān)于光現(xiàn)象的描述中，正確的是（　�。�

A. “潭清疑水淺”是由于光的反射產(chǎn)生的一種現(xiàn)象

B. 三月桃花盛開(kāi)，游人能觀賞到美麗的桃花，是光在桃花表面發(fā)生鏡面反射的結(jié)果

C. 雨過(guò)天晴后，天空中出現(xiàn)彩虹是光的發(fā)散現(xiàn)象

D. 人們常說(shuō)的“天狗吃月”這一現(xiàn)象是由于光的直線傳播形成的

D 【解析】A．“潭清疑水淺”是由于光的折射產(chǎn)生的一種現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤。 B．三月桃花盛開(kāi)，游人能觀賞到美麗的桃花，是光在桃花表面發(fā)生漫反射的結(jié)果，讓人可以從不同位置看到桃花，故B錯(cuò)誤。 C．雨過(guò)天晴后，天空中出現(xiàn)彩虹是光的色散現(xiàn)象，不是發(fā)散現(xiàn)象，故C錯(cuò)誤。 D．人們常說(shuō)的“天狗吃月”是月食現(xiàn)象，這一現(xiàn)象是由于光的直線傳播形成的，D正確，符合題意為答案。

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科目：初中物理 來(lái)源：湖北省武漢市2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期月考物理試卷 題型：作圖題

小明用三個(gè)電流表和兩個(gè)小燈泡做實(shí)驗(yàn)，檢驗(yàn)并聯(lián)電路干路電流是否等于各支路電流之和，其連接的電路如圖所示。這個(gè)電路中有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)谶@根導(dǎo)線上打“×”，表示這根導(dǎo)線不能這樣連接，然后畫(huà)出正確的連接位置。

【解析】要探究并聯(lián)電路的電流關(guān)系，應(yīng)將兩燈泡并聯(lián)，三個(gè)電流表分別測(cè)量干路和支路的電流，圖中A1 A2串聯(lián)都測(cè)燈L1的電流，所以通過(guò)改動(dòng)L2與負(fù)極相連的導(dǎo)線，將其改接到電流表A2的負(fù)接線柱，連圖如下：

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科目：初中物理 來(lái)源：湖北省武漢市2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期月考物理試卷 題型：單選題

如圖所示為路口交通指示燈的示意圖。指示燈可以通過(guò)不同顏色燈光的變化指揮車輛和行人的交通行為。根據(jù)你對(duì)交通指示燈的了解可以推斷( )

A. 紅燈、黃燈、綠燈是串聯(lián)的 B. 紅燈、黃燈、綠燈是并聯(lián)的

C. 紅燈與黃燈并聯(lián)后再與綠燈串聯(lián) D. 綠燈與黃燈并聯(lián)后再與紅燈串聯(lián)

B 【解析】試題分析：由于三個(gè)電燈不會(huì)同時(shí)工作，由并聯(lián)電路的特點(diǎn)知，三個(gè)電燈是并聯(lián)． 【解析】 根據(jù)常識(shí)可以知道，交通指示燈中的三個(gè)燈不會(huì)同時(shí)亮，所以可以判斷出三個(gè)燈是并聯(lián)． 故選B．

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科目：初中物理 來(lái)源：湖北省武漢市2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期月考物理試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)證明：絲綢、塑料棒、毛皮三種物質(zhì)的原子核對(duì)電子的束縛本領(lǐng)是由強(qiáng)到弱的，現(xiàn)有甲乙兩根相同的塑料棒，讓甲棒與絲綢摩擦，讓乙棒與毛皮摩擦，結(jié)果是（ ）

A. 兩棒均帶正電 B. 兩棒均帶負(fù)電

C. 甲棒帶正電、乙棒帶負(fù)電 D. 甲棒帶負(fù)電、乙棒帶正電

C 【解析】絲綢比塑料的原子核對(duì)電子的束縛本領(lǐng)強(qiáng)，毛皮比塑料的原子核對(duì)電子的束縛本領(lǐng)弱，因此讓甲塑料棒與絲綢摩擦，甲棒失去電子帶正電，絲綢帶負(fù)電；讓乙塑料棒與毛皮摩擦，毛皮失去電子帶正電，乙棒得到電子帶負(fù)電。結(jié)果是甲棒帶正電、乙棒帶負(fù)電，故C正確。

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)2018年八年級(jí)第二學(xué)期3月物理調(diào)研試卷 題型：填空題

如圖甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊B所受的摩擦力為_(kāi)__N；若將A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平推力F2推A使它們一起勻速運(yùn)動(dòng)（如圖乙所示），則摩擦力f2＝___N，方向 __．如果推力F2增加至16N，則摩擦力f3＝___N．

0 12 水平向左 12 【解析】如圖，A、B一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)，為平衡狀態(tài)狀態(tài)，B與A之間沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，所以此時(shí)木塊B所受的摩擦力為0N； A、B一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)，拉力F1等于A與地面間的摩擦力，改為圖乙時(shí)，兩物體對(duì)地面的壓力不變，接觸面的粗糙程度也相同，所以摩擦力不變，即，方向與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反，即摩擦力方向向左； 如果推力F2增加至16N，壓力和接觸面不變，所以摩...

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科目：初中物理 來(lái)源：湖北省潛江市2017-2018學(xué)年度下學(xué)期九年級(jí)3月月考理科綜合物理試卷 題型：單選題

下列事實(shí)，最能說(shuō)明物質(zhì)吸收的熱量跟物質(zhì)種類有關(guān)的是（ ）

A. 體積相同的兩杯水溫度都升高了10℃，它們吸收的熱量相同

B. 質(zhì)量相等的兩塊銅溫度分別升高5℃和10℃，它們吸收的熱量不相同

C. 體積相等的水和煤油溫度都升高10℃，它們吸收的熱量不相同

D. 質(zhì)量相等的水和銅溫度都升高10℃，它們吸收的熱量不相同

D 【解析】試題分析：比熱容是物質(zhì)的一種特性，不同物質(zhì)的比熱容一般是不同的．（1）用同種物質(zhì)做實(shí)驗(yàn)，不能說(shuō)明物質(zhì)吸收的熱量跟物質(zhì)種類有關(guān)；（2）由于煤油和水的密度不同，所以體積相等的煤油和水的質(zhì)量不同，溫度都升高10℃，吸收熱量不同，說(shuō)明物質(zhì)吸收的熱量跟物質(zhì)種類和質(zhì)量有關(guān)，不只是物質(zhì)種類；（3）質(zhì)量相等的不同物質(zhì)，升高溫度相等，吸收熱量不同，說(shuō)明物質(zhì)吸收的熱量跟物質(zhì)的種類有關(guān)．要說(shuō)明吸收熱量...

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