如圖,一束激光與水平方向成45º角斜射到空水槽底部O點(diǎn),形成一個(gè)光斑.現(xiàn)向水槽中注入適量水后,則水槽底部光斑移到O點(diǎn)的_______(選填“左”或“右”)側(cè).若水位上升的速度為v,則水槽底部光斑移動(dòng)的速度______ v(選填“大于”、“等于”或“小于”).
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科目:初中物理 來源:2017屆河北省邯鄲市九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示的電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻,開關(guān)S閉合后,向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)之比________(選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年四川省廣元市八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
人工降雨是飛機(jī)將干冰撒入高空的冷云層中,干冰很快從固態(tài)________成氣態(tài),并從周圍空氣________大量的熱,于是高空中的部分水蒸氣________成小冰粒,這些小冰粒在下降過程中,遇到暖氣流就________為雨點(diǎn)并降落到地面。(第1.3.4空填物態(tài)變化的名稱)
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年四川省廣元市八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在跳遠(yuǎn)比賽中,用皮卷尺測(cè)量比賽成績(jī),若在測(cè)量時(shí)將皮卷尺拉得太緊,則測(cè)量值會(huì)( )
A. 變大 B. 變小 C. 不變 D. 都有可能
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省蘇州常熟市八年級(jí)2月獎(jiǎng)學(xué)金測(cè)試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某小組同學(xué)在探究“物體從高空下落時(shí)收尾速度與什么因素有關(guān)”時(shí),用小球作為理想化模型來代替生活中的不規(guī)則物體作為研究對(duì)象進(jìn)行探究。同學(xué)們于是選取5個(gè)不同的小球進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在相同環(huán)境條件下,分別從一定高度(足夠高)由靜止下落,來探究小球從高空下落時(shí)的收尾速度與哪些因素有關(guān)。
【獲取證據(jù)】相關(guān)測(cè)量數(shù)據(jù)見下表:
小球編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
小球質(zhì)量m(g) | 2 | 5 | 5 | 5 | 45 |
小球半徑r(m) | 0.05 | 0.05 | 0.10 | 0.25 | 0.15 |
小球的收尾速度v(m/s) | 16 | 40 | 10 | 1.6 | ? |
【得出結(jié)論】
(1)比較1、2號(hào)小球的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得到的結(jié)論是_________________________。
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),推測(cè)5號(hào)小球的收尾速度v= ______ m/s。
(3)請(qǐng)你結(jié)合上述探究,解釋“跳傘運(yùn)動(dòng)員打開降落傘后比打開降落傘前收尾速度小”的原因是 _________ 。
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省蘇州常熟市八年級(jí)2月獎(jiǎng)學(xué)金測(cè)試物理試卷(解析版) 題型:填空題
在課堂上“大聲”回答問題才能讓老師和同學(xué)們都能聽清楚,這里的“大聲”是指聲音的_______大.高音、中音、低音,是音樂術(shù)語(yǔ),統(tǒng)稱為音區(qū),在物理術(shù)語(yǔ)中是指聲音的_______.
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省蘇州常熟市八年級(jí)2月獎(jiǎng)學(xué)金測(cè)試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
圓柱形玻璃杯后白紙上有一水平方向的箭頭(如圖所示).慢慢向玻璃杯中注入水至水面高過箭頭位置,透過玻璃杯看紙上的“箭頭”,不可能是圖中的
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:2017屆廣東省南雄市九年級(jí)下學(xué)期模擬考試物理試卷5(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的過程中,李程同學(xué)作出了以下猜想:
猜想①:滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān);
猜想②:滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面間的壓力大小有關(guān);
猜想③:滑動(dòng)摩擦力的大小可能與產(chǎn)生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關(guān)。
為了檢驗(yàn)上述有關(guān)猜想是否正確,李程同學(xué)選用了一塊底面與各個(gè)側(cè)面粗糙程度均相同的長(zhǎng)方形木塊,并設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:
步驟1.如圖甲,把長(zhǎng)方體木塊平放在水平的長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)____________拉動(dòng)木塊,記錄彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)。
步驟2.如圖乙,在長(zhǎng)方體木塊上放上砝碼,重復(fù)步驟1。比較“步驟2”與“步驟1”中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)的大;
步驟3.如圖丙,在水平長(zhǎng)木板上鋪上一層棉布,再重復(fù)步驟1。比較“步驟3”與“步驟1”中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)的大小。
(1)“步驟2”的設(shè)計(jì)目的,是為了檢驗(yàn)上述哪一個(gè)猜想?__________________
乙圖測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于甲圖的示數(shù),可以得到的結(jié)論:______________
(2)丙圖中測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于甲圖的示數(shù),可以得到的結(jié)論:_______________
(3)要檢驗(yàn)猜想③是否正確,主要步驟是___________________。
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省鹽城市鹽都區(qū)西片九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)學(xué)情檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
為保證司乘人員的安全,轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng).當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí),座椅下的開關(guān)S1閉合,若未系安全帶,則開關(guān)S2斷開,儀表盤上的指示燈亮起;若系上安全帶,則開關(guān)S2閉合,指示燈熄滅.下列設(shè)計(jì)最合理的電路圖是
A. B. C. D.
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