10.小勇利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”.

小勇先后在水平桌面鋪上粗糙程度不同的物體(毛巾、棉布、木板),做了三次實(shí)驗(yàn).然后將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下表中:
表面狀況阻力大小小車運(yùn)動(dòng)的距離s/m
毛巾0.1
棉布較大0.18
木板0.35
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)填好以下內(nèi)容:
(1)每次都讓小車從同一斜面的同一高度由靜止開(kāi)始滑下,是為了使小車在滑到斜面底端時(shí)具有相同的速度.
(2)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn):平面越光滑,說(shuō)明小車受到阻力越小,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn);小車在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí),受非平衡力(選填“平衡力”或“非平衡力”);接觸面對(duì)小車施加了二個(gè)力,分別是支持力、摩擦力.
(3)小勇認(rèn)為,通過(guò)進(jìn)一步推理可以得出結(jié)論:運(yùn)動(dòng)的物體如果不受阻力作用,將做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(4)對(duì)于斜面的要求是C
A.斜面越光滑越好    B.斜面越粗糙越好   C.斜面的粗糙程度對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響不大,只要斜面相同且能完成實(shí)驗(yàn)就行.

分析 (1)在實(shí)驗(yàn)中,我們是把小車放在斜面上,讓小車從斜面上向下運(yùn)動(dòng),從而讓小車獲得一定的速度.小車在斜面上的高度不同,則向下運(yùn)動(dòng)的速度就會(huì)不同;
(2)小車在滑行中受到阻力的作用,阻力越小,滑行的距離越遠(yuǎn);小車停下來(lái)的原因是小車受到了摩擦阻力,實(shí)驗(yàn)中通過(guò)改變接觸面的粗糙程度來(lái)改變阻力的大小,阻力越小小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn);對(duì)小車進(jìn)行受力分析可判斷其受力情況.
(3)如果小車不受力它將會(huì)保持恒定的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去或做勻速直線運(yùn)動(dòng),反映了力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系.
(4)斜面的粗糙程度對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響不大,只要相同就行.

解答 解:(1)采用控制變量法,讓小車從同一斜面、同一高度由靜止開(kāi)始滑下,這樣小車在進(jìn)入平面時(shí)的運(yùn)動(dòng)速度相同;
(2)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,水平面越光滑,小車受到的阻力越小,速度減小得越慢,滑行的越遠(yuǎn).
由于上車在水平面上做的是減速運(yùn)動(dòng),因此其受的是非平衡力.
接觸面對(duì)小車施加了力的作用,分別是豎直方向的支持力和水平方向的摩擦力;
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)小車受到的摩擦力越小,小車運(yùn)動(dòng)得越遠(yuǎn);由此我們可以推斷:假如小車在平面上不受力,它將保持恒定的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去或做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(4)由實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)可知,斜面的粗糙程度對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響不大,只要相同就行.故選C.
故答案為:(1)同一高度;(2)小;遠(yuǎn);非平衡力;支持;摩擦;(3)做勻速直線運(yùn)動(dòng);(4)C.

點(diǎn)評(píng) 探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響實(shí)驗(yàn)是理解牛頓第一定律的基礎(chǔ);要注意控制變量法和科學(xué)推理法的運(yùn)用,會(huì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和對(duì)物體進(jìn)行受力分析,屬力學(xué)中的重要探究實(shí)驗(yàn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)小明連好電路閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,但電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),請(qǐng)寫出一種可能的故障原因燈泡斷路(各儀表都沒(méi)質(zhì)量問(wèn)題且連接正確);
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