2．關于能源、信息、材料，下列說法中正確的是（　�。�
A．核電站是利用原子核裂變釋放的核能來發(fā)電的
B．光纖通信是利用超聲波來傳遞信息的
C．典型的纖芯用銅制成，是因為銅的導電性好
D．由于能量不會消滅，也不會創(chuàng)生，總是守恒的，所以節(jié)約能源意義不大

分析 （1）核能發(fā)電是利用鈾原子核裂變時放出的核能來發(fā)電的．
（2）光導纖維是利用激光的反射傳遞信息的．
（3）纖芯是玻璃或塑膠纖維．
（4）能量守恒但是能量具有方向性．

解答 解：
A、核電站是利用原子核裂變釋放的核能來發(fā)電的，該選項說法正確．
B、光導纖維是利用激光傳遞信息的，不是應用超聲波，該選項說法不正確．
C、典型的纖芯用玻璃纖維制成，不是用銅制成的，該選項說法不正確．
D、能量的轉(zhuǎn)化是有方向性的，有些能量是無法利用的，所以能源還是需要節(jié)約的，要不然可利用的能源越來越少，該選項說法不正確．
故選A．

點評 本題考查了核能的利用、光導纖維的材料和傳遞信息的方式、能量的特點，是一道綜合性題目．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．2014年5月17日，國外媒體報道了我國最先進的“翼龍”無人機（如圖所示）出口沙特的消息，起了人們對中國無人機的關注．翼龍無人機機身質(zhì)量1.1t，翼展14m，機長9m，最大升空高度5300m．
（1）翼龍無人機滿載燃油（不計燃油質(zhì)量），停在水平跑道上蓄勢待發(fā)，此時無人機輪胎與地面接觸的總面積為0.04m2．則此時無人機對地面的壓強是2.75×105Pa（g取10N/kg）．
（2）請從機械角度提出一個問題并回答．
提問：飛機在降落過程中重力勢能如何變化？
回答：重力勢能變小．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．伏安法測電阻實驗

（1）樂樂所在小組利用一個標定電流為“0.6A“但阻值模糊的定值電阻進行“伏安法測電阻”實驗，圖甲是他們未完成的電路，請用筆畫線代替導線將實驗電路補充完整．
（2）正確連接電路后閉合開關，調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置，電壓表和電流表的數(shù)值如圖乙，據(jù)此計算出該定值電阻的阻值是4.4Ω．
（3）樂樂小組為他們在全班首先獲得測量結(jié)果而高興，準備整理實驗器材結(jié)束實驗．你會給他們提出什么建議呢？寫出你的建議：移動滑片，進行多次實驗，測出多組數(shù)據(jù)，然后求平均值．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．小妍知道導體中的電流與電阻和兩端電壓有關．在“探究導體中的電流與電阻的關系”實驗中，可供選擇實驗器材有：3節(jié)蓄電池串聯(lián)的電池組，電源電壓為6V，電壓表、電流表、滑動變阻器、關開各一個；6Ω、8Ω、10Ω、12Ω、14Ω、15Ω、16Ω、20Ω、25Ω、30Ω、35Ω的定值電阻各一個；導線若干．實驗電路圖如圖2所示．
（1）畫出實驗用的表格，表中要有必要的信息．
（2）用筆畫線，將圖1中的電路連接完整．
（3）閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片滑到左（選填“左”或“右”）端．
（4）閉合開關時要“試觸”，其目的是避免超過電表量程，損壞電表．
（5）該實驗中，滑動變阻器除了具有保護電路的作用以外，還有什么作用？調(diào)節(jié)電阻兩端電壓保持不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．燃料既有熱值，也有比熱容，例如，實驗室用的酒精的熱值是3.0×107J/kg（填單位），比熱容為2.4×103J/（kg•℃），則100g酒精完全燃燒放出的熱量為3.0×106J．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．小剛在做“測量小燈泡電功率”的實驗時，選用的是額定電壓為2.5V的小燈泡．
（1）實驗前，小剛制定了實驗計劃，為了探究小燈泡在額定電壓下工作時的功率，以及當電壓略高于、略低于額定電壓時的實際功率，小剛決定將實驗進行3次；
（2）在連接實物電路時，因小剛的疏忽，連接的電路存在錯誤，但只需要改動一根導線，即可使電路連接正確，請你在應改動的導線上打上“×”，并用筆畫線代替導線畫出正確的接法．
（3）小剛將電路改接正確后，閉合開關發(fā)現(xiàn)：電流表、電壓表指針均有偏轉(zhuǎn)但偏轉(zhuǎn)角度較小，且燈泡不亮，導致這一現(xiàn)象的原因是滑動變阻器接入電路的阻值太大．
（4）排除故障后，為了測量小燈泡的額定功率，小剛接下來的操作為移動滑片，使電壓表示數(shù)等于燈泡額定電壓2.5V，讀出此時電流表示數(shù)I，最后利用公式P=UI求出額定功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．在學習吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對此進行研究．經(jīng)過和同學們討論，提出了以下猜想：
【猜想一】：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫載面積有關．
【猜想二】：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關．
 編號 材料 長度（cm） 橫截面積（mm2）
 A 銅 60 0.76
 B 銅 60 0.89
 C 銅 60 1.02
 D 銅80 0.76
 E 銅  
 F 銅 100 0.76
 G 鋼 80 1.02
 H 尼龍 80 1.02
 I 尼龍 100 1.02
【猜想三】：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關．
為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了表中所列9種規(guī)格的琴弦進行實驗．
（1）為了驗證猜想一，應選用編號為A、B、C的琴弦進行實驗．
（2）為了驗證猜想二，應選用編號為A、D、F的琴弦進行實驗．
（3）表中有的材料規(guī)格還沒填全，為了驗證猜想三，必須知道該項內(nèi)容．請在表中填上所缺數(shù)據(jù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．小明同學做“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗時，把裝有碎冰塊和石蠟小顆粒的兩個試管分別放在盛水的燒杯里，用酒精燈通過燒杯里的水給碎冰塊和石蠟小顆粒均勻、緩慢地加熱，并攪拌．這兩種物質(zhì)熔化時，溫度隨時間的變化曲線如圖乙所示
（1）實驗中，將溫度計插入試管中時，溫度計的玻璃泡要全部插入固體物質(zhì)中，不要碰到試管底或試管壁．
（2）甲圖是實驗過程中某時刻酒精溫度計的示數(shù)，則此時溫度計的讀數(shù)為-2℃；該溫度計是利用的液體的熱脹冷縮性質(zhì)來測量溫度的．
（3）由圖中信息可知：
①石蠟屬于非晶體（選填“晶體”或“非晶體”），其熔化圖象是圖中的曲線A（選填“A”或“B”），石蠟在熔化過程中，溫度升高（選填“升高”、“降低”或”不變”）；
②冰的熔點是0℃，24min時，冰塊處于固液共存狀態(tài)（選填：“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．關于“研究水沸騰的規(guī)律”實驗，下列說法中正確的是（　�。�
A．實驗的測量工具是體溫計和停表
B．當水溫達到100℃時，水一定會沸騰
C．水在沸騰過程中，繼續(xù)吸熱，溫度升高
D．沸騰時有大量氣泡在水中生成、上升、變大，到水面破裂

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