14.如圖所示,是小李同學做實驗時所畫電路圖中的一部分,根據(jù)此電路圖,下列四個選項中不能直接或間接測定的物理是(  )
A.小燈泡放出熱量B.小燈泡的電功率C.電流和電壓D.小燈泡的電阻

分析 由電路圖可知,電壓表測燈泡兩端的電壓,電流表測通過燈泡的電流,再根據(jù)選項中的實驗原理進行判斷.

解答 解:由圖知:電壓表測燈泡兩端的電壓U,電流表測通過燈泡的電流I,
根據(jù)P=UI即可直接研究小燈泡的電功率;根據(jù)R=$\frac{U}{I}$可求得小燈泡的電阻,
因為沒有明確時間t,故本實驗不能研究小燈泡放出的熱量.
故選A.

點評 本題考查了實驗電路圖的分析,關(guān)鍵是明白各個實驗的原理和電路元件的作用,要注意此電路圖僅為電路的一部分,且要求能直接測量的實驗

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.沿直線運動的物體A、B在開始3秒內(nèi)的s-t圖象如圖所示,從圖象上可以看出vA大于vB(選填“大于”“小于”或“等于”).B物體在第一秒內(nèi)的速度是7.2千米/小時,3秒內(nèi)運動的總路程為6米.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.探究“影響電流熱效應的因素”的實驗

(1)小明用甲圖裝置探究電熱器產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系.將一根電阻絲浸沒在裝有一定質(zhì)量液體中,并插入一支溫度計,通過觀測溫度計示數(shù)變化來比較電阻絲產(chǎn)生熱量多少.為讓燒瓶內(nèi)液體溫度升高得快些,應選用煤油(煤油/水),理由是煤油的比熱容比水的比熱容小,相等的質(zhì)量吸收相同的熱量,溫度上升明顯.
(2)控制通電時間,調(diào)節(jié)滑動變阻器,記錄電流表示數(shù)并填入下表
實驗次數(shù)電流/A通電時間/s電阻/Ω溫度升高量/℃
10.330101.5
20.630106.0
30.9301013.5
結(jié)論:同一導體,在通電時間相等時,電流越大,其產(chǎn)生的熱量越多.
(3)要探究電熱器產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系,應將乙圖中B(A/B)燒瓶與甲圖中的燒瓶串聯(lián)(串聯(lián)/并聯(lián)).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān),當滑片P從a端移動到b端時,電流表示數(shù)從0.9A變?yōu)?.3A,電壓表示數(shù)從9V變?yōu)?V,求電阻R的阻值,小明同學對此題的求解如下:
解:R=$\frac{U}{I}$=$\frac{9V}{0.3A}$=30Ω
請你指出小明解題的錯誤之處,并寫出正確的解題過程.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖所示電路,電源電壓為6V,R1=R2=8Ω,R3=12Ω,求:
(1)當S1、S2都斷開,電流表和電壓表的示數(shù)各是多少?
(2)當S1、S2都閉合時,電流表和電壓表的各示數(shù)是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于物質(zhì)的屬性或者材料的說法正確的是( 。
A.液體不能導電
B.木塊是熱的良導體
C.半導體材料制成的晶體二極管具有雙向?qū)щ娦?/td>
D.磁盤能貯存許多信息是利用了磁性

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖甲所示,小王同學正在彈奏吉他.在不同位置按壓吉他弦,可以改變吉他發(fā)出聲音的音調(diào),吉他音量大小與彈奏時所用的力度有關(guān)(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)圖中的乙圖和丙圖是音樂和噪聲的波形圖,屬于噪聲的是丙圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,在一個配有活塞的厚玻璃筒內(nèi)放一小團硝化棉,迅速下壓活塞,硝化棉燃燒.下列說法正確的是( 。
A.迅速向上抽活塞,硝化棉也能燃燒
B.硝化棉能燃燒,是因為玻璃筒內(nèi)空氣的溫度升高,達到其著火點
C.壓下活塞的過程,空氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的機械能
D.硝化棉燃燒的過程中,通過做功的方式使筒內(nèi)空氣的內(nèi)能增加

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,一束激光射到平面鏡上的O點,畫出其法線和反射光線并標出反射角.

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