18.下列有關(guān)光現(xiàn)象的成語(yǔ),說(shuō)法正確的有( 。
①“海市蜃樓”是光的色散現(xiàn)象;②“杯弓蛇影”是光的反射現(xiàn)象;③“鑿壁借光”是光的直線傳播現(xiàn)象;④“井底之蛙”是光的反射現(xiàn)象;⑤“立竿見(jiàn)影”是光的折射現(xiàn)象;⑥“囊螢照讀”中的“螢火蟲(chóng)”是光源.
A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)

分析 (1)光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播,光沿直線傳播的例子有:小孔成像、影子的形成、日食和月食現(xiàn)象等;
(2)光在傳播的過(guò)程中遇到障礙,就會(huì)發(fā)生光的反射,平面鏡成像的原理就是光的反射,我們能夠看到不發(fā)光的物體也是由于光的反射;
(3)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),光的傳播方向會(huì)發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫做光的折射.光折射的實(shí)例還有:筷子變折、池水變淺、彩虹、海市蜃樓等等.
(4)能發(fā)光的物體叫光源.

解答 解:①海市蜃樓是光在不均勻的空氣中傳播時(shí)發(fā)生折射形成的,是光的色散現(xiàn)象,故①正確;
②“杯弓蛇影”屬于平面鏡成像,是光的反射形成的,故②正確;
③“鑿壁借光”是光的直線傳播現(xiàn)象,故③正確;
④“井底之蛙”是光的直線傳播現(xiàn)象,故④錯(cuò)誤;
⑤“立竿見(jiàn)影”是光的直線傳播現(xiàn)象,故⑤錯(cuò)誤;
⑥“囊螢照讀”中的“螢火蟲(chóng)”能夠發(fā)光,是光源,故⑥正確.
故①②③⑥四個(gè)正確,
故選C.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是我們生活中光現(xiàn)象原理的判斷,這是我們光現(xiàn)象中的重點(diǎn),是中考時(shí)必考的一個(gè)知識(shí)點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.質(zhì)量和初溫都相同的鐵塊和鋁塊吸收相等的熱量后相互接觸,已知C<C,則( 。
A.熱從鐵塊傳到鋁塊B.熱從鋁塊傳到鐵塊
C.它們之間無(wú)熱傳遞發(fā)生D.以上情況都有可能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.將裝濃鹽水的燒杯放在水平面上,若向燒杯內(nèi)加入少量的清水(末溢出),則(  )
A.鹽水密度減小,燒杯底部受到的液體壓強(qiáng)減小
B.鹽水密度增大,燒杯底部受到的液體壓強(qiáng)增大
C.鹽水密度減小,燒杯底部受到的液體壓強(qiáng)增大
D.鹽水密度增大,燒杯底部受到的液體壓強(qiáng)減小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖為運(yùn)動(dòng)員正在進(jìn)行蹦床比賽,運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)蹦床向上運(yùn)動(dòng)一定高度又落到蹦床上,不計(jì)空氣阻力,如圖A位置為剛剛接觸蹦床的圖片,B位置為跳床發(fā)生最大形變的位置.下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是(  )
A.運(yùn)動(dòng)員的速度為零時(shí),他的重力勢(shì)能最大
B.在最高點(diǎn),運(yùn)動(dòng)員的速度為零,所受合力為零
C.運(yùn)動(dòng)員從A位置到B位置的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能先增大后減小
D.運(yùn)動(dòng)員彈離蹦床后,可以繼續(xù)上升向上運(yùn)動(dòng)是因?yàn)楸拇矊?duì)人不斷做功

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.如圖是“探究杠桿平衡條件“的實(shí)驗(yàn)裝置.(實(shí)驗(yàn)中鉤碼完全相同,個(gè)數(shù)不限)

(1)在實(shí)驗(yàn)前,發(fā)現(xiàn)杠桿左端略高于右端,應(yīng)將螺母向左調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡.
(2)在圖甲中的A處掛2個(gè)鉤碼,要使杠桿水平平衡,在B處應(yīng)掛3個(gè)鉤碼.
(3)在圖乙中的C處施加豎直向下的拉力F,使杠桿水平平衡.當(dāng)拉力F向右傾斜時(shí),仍要保持杠桿水平平衡,拉力F的大小將變大,原因是阻力和阻力臂不變時(shí),動(dòng)力臂會(huì)變小.
(4)若保持左側(cè)在A點(diǎn)懸掛2個(gè)鉤碼不變.某同學(xué)依次在O點(diǎn)右側(cè)第一格、第二格、第三格、第四格處懸掛相應(yīng)的鉤碼使杠桿仍在水平位置平衡,請(qǐng)算出相應(yīng)鉤碼的個(gè)數(shù),并將對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙圖丙描點(diǎn),繪出鉤碼個(gè)數(shù)與力臂格數(shù)的圖象.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如甲圖所示,小明用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊,使它先后兩次沿水平木板滑動(dòng)相同的距離,乙圖是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的距離隨時(shí)間變化的圖象,下列相關(guān)說(shuō)法正確的是(空氣阻力忽略不計(jì))( 。
①第1次木塊受到的拉力大于第2次木塊受到的拉力;②兩次木塊受到的摩擦力一樣大;③兩次拉力對(duì)木塊做的功一樣多;④第1次拉力做功的功率小于第2次拉力做功的功率.
A.只有①④B.只有②③C.只有④D.只有①③

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖甲所示,將一根塑料繩一端扎緊,把繩盡可能撕成細(xì)絲,用手從上向下捋幾下,發(fā)現(xiàn)細(xì)絲張開(kāi)了,這是因?yàn)樗芰辖z帶了同種電荷(同種/異種),這種使塑料絲帶電的方法稱為摩擦起電.如圖乙所示,游泳時(shí)手和腳向后劃水,人會(huì)向前運(yùn)動(dòng).推動(dòng)人向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是水,此現(xiàn)象說(shuō)明力的作用是相互的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.汽車輪胎上刻上花紋是為了增大與地面的摩擦力.轎車配置安全帶是為了防止慣性造成的傷害,轎車上部大都采用弧狀流線型設(shè)計(jì),當(dāng)車在高速行駛時(shí),車輪對(duì)地面的壓力小于(大于/等于/小于)車子本身的重力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.小明用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,驗(yàn)證了下沉的物體是否受到浮力的作用,由圖可知物體浸入液體前后,彈簧測(cè)力計(jì)前后示數(shù)變化了0.2N,為了使彈簧測(cè)力計(jì)前后示數(shù)變化更明顯,他可采取的措施有增大物體排開(kāi)液體的體積或增加液體的密度.

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