6．如圖所示，被測木塊的長度為2.64cm；彈簧測力計(jì)的示數(shù)為3.4N．

分析 （1）刻度尺的分度值為相鄰的刻度線表示的長度；起始端沒從0開始，把1.00cm處當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去1.00cm即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．
（2）彈簧測力計(jì)的使用：首先要注意指針調(diào)零，其次讀數(shù)要注意分度值的大小，然后再根據(jù)指針?biāo)甘镜目潭葋碜x數(shù)．

解答 解：
（1）圖示刻度尺1cm又分為10個(gè)小刻度，故最小刻度值為1mm；
本次測量起始端沒從0開始，把1.00cm處當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去1.00cm即為木塊長度，即木塊長度為3.64cm-1.00cm=2.64cm．
（2）彈簧測力計(jì)的分度值為0.2N，根據(jù)指針?biāo)甘镜目潭茸x出的數(shù)據(jù)為3.4N．
故答案為：2.64；3.4．

點(diǎn)評 此題考查的主要知識(shí)點(diǎn)有兩個(gè)：一是刻度尺的讀數(shù)要注意起始端是否從零開始以及要估讀到分度值的下一位；二是彈簧測力計(jì)的讀數(shù)問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．按照題目要求作圖：

（1）如圖甲所示，排球離手后在空中飛行，請畫出排球受力的示意圖 （不計(jì)空氣阻力和浮力）．
（2）如圖乙所示，物體靜止在斜面上，請畫出物體受到支持力和物體對斜面壓力的示意圖．
（3）如圖丙所示，水平向右推箱子卻沒有推動(dòng)，請畫出木箱水平方向受力的示意圖．
（4）如圖丁所示，小紅用15N的力拉著行李箱向右行走，拉力的方向與水平成30°角，請畫出行李箱所受拉力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．請觀察如圖所示漫畫，秋天游泳時(shí)，一上岸就感到?jīng)隹�；�?dāng)有風(fēng)吹來時(shí)，更覺得冷．為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．體重相同的小紅和小蓮周末去爬白云山，她們同時(shí)從同地出發(fā)，爬到白云山頂，小紅先到，小蓮后到，此過程中（　　）
A．小紅做功多B．小蓮做功多C．小紅的功率大D．小蓮的功率大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．我們將紅、綠、藍(lán)三種顏色稱為光的“三原色”，因?yàn)榘讶甙床煌壤旌虾�，可以產(chǎn)生各種顏色的光；我們把力的大小、方向、作用點(diǎn)稱為力的“三要素”，因?yàn)槿吣軌蛴绊懥Φ淖饔眯Ч?/div>

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．6月5日是世界環(huán)境日，低碳排放，保護(hù)地球是當(dāng)今世界的主題，如何合理利用和開發(fā)能源，提高能源的利用率，實(shí)現(xiàn)低碳減排，已成為世界各國共同關(guān)注的問題．
（1）在能源家族中，風(fēng)能、太陽能都同屬于不可再生（選填“可再生”或“不可再生”）能源，它們的開發(fā)和利用可以減少大量化石能源的生產(chǎn)和消費(fèi)所導(dǎo)致的生態(tài)破壞與嚴(yán)重環(huán)境污染．
（2）為實(shí)現(xiàn)減排目標(biāo)，國家大力推廣風(fēng)力、水力發(fā)電．如圖所示是準(zhǔn)備在我市瀾滄縣糯扎渡地區(qū)安裝的風(fēng)力發(fā)電機(jī)，多臺(tái)發(fā)電機(jī)組成發(fā)電場．假如裝機(jī)總功率為4.2×106kw的風(fēng)力發(fā)電場項(xiàng)目全面建成后，所有機(jī)組發(fā)電1h，可提供多少kW•h電能？若這些電能全部轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能，那么可以把多少質(zhì)量的水從28℃加熱至100℃？（水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）
（3）我國北方大多數(shù)城市都是利用煤燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能來發(fā)電，這樣的電站稱為熱電站．一般熱電站將煤的化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化為電能的效率為36%，如果用上述的風(fēng)力發(fā)電場代替熱電站，工作1h能節(jié)約多少噸的煤？（假設(shè)煤完全燃燒，煤的熱值約為q=3×107J/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．將同一個(gè)小球放入三個(gè)盛有不同液體的容器中，小球靜止后如圖所示，此小球受到的浮力關(guān)系正確的是（　�。�
A．甲容器的最大B．乙容器的最大C．丙容器的最大D．一樣大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．籃球表面的凹凸花紋是通過改變接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的；如圖所示，小朋友擊籃球時(shí)手感到疼痛，是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的的；向上拋出的籃球離開手后能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，這是由于籃球具有慣性．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．據(jù)研究表明“七彩云”是由于雨后天氣富含有水分，陽光發(fā)生折射所產(chǎn)生的一種大氣現(xiàn)象；我國古代有很多描述大自然中光現(xiàn)象的詩句：如“撈不到的是水中月，摘不到的是鏡中花”．其中“水中月”、“鏡中花”是由于光的反射現(xiàn)象形成的．

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