野營時(shí)，小紅攜帶的手電筒不發(fā)光了，請(qǐng)你幫助找出原因．
（1）請(qǐng)根據(jù)圖手電筒的結(jié)構(gòu)示意圖，將電路圖補(bǔ)畫完整．
（2）寫出手電筒不發(fā)光的三種可能原因．
①______；
②______；
③______．
【答案】分析：手電筒是基本電路，所以，電路圖中缺少電源和燈泡；燈泡不發(fā)光的原因可能是斷路，如：燈絲斷了．開關(guān)接觸不良，也可能是電池沒電了．
解答：解：如圖所示（1）
（2）手電筒不發(fā)光，可能有兩種可能，斷路和電源沒電．
故答案為：（1）燈絲斷了，（2）電池沒電了，（3）開關(guān)接觸不良．
點(diǎn)評(píng)：會(huì)根據(jù)電路有持續(xù)電流的條件分析電路的故障，會(huì)根據(jù)實(shí)物圖畫出相應(yīng)的電路圖．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（1）如圖所示，杠桿OA處于平衡狀態(tài)，在圖中分別畫出力F1和F2對(duì)支點(diǎn)0的力臂L1和L2．

（2）在下圖中畫出最省力的繩子的繞法．

（3）請(qǐng)根據(jù)手電筒的結(jié)構(gòu)示意圖，將左邊的電路圖補(bǔ)畫完整；野營時(shí)，小紅攜帶的手電筒不發(fā)光了，其不發(fā)光的原因可能是：
①
燈絲斷了
燈絲斷了
；
②
電池沒電了
電池沒電了
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?福州）野營時(shí)，小紅攜帶的手電筒不發(fā)光了，請(qǐng)你幫助找出原因．
（1）請(qǐng)根據(jù)圖手電筒的結(jié)構(gòu)示意圖，將電路圖補(bǔ)畫完整．
（2）寫出手電筒不發(fā)光的三種可能原因．
①
燈絲斷了
燈絲斷了
；
②
電池沒電了
電池沒電了
；
③
開關(guān)接觸不良
開關(guān)接觸不良
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

27、圖為手電筒的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)將電路圖補(bǔ)畫完整．野營時(shí)，小紅攜帶的手電筒不發(fā)光了．請(qǐng)你幫她找出電筒不發(fā)光的二種可能的原因．
（1）
電池沒電
．
（2）
小燈泡燒壞了
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

野營時(shí)，小紅攜帶的手電筒不發(fā)光了，請(qǐng)你幫助找出手電筒不發(fā)光的三種可能原因．
①
電池沒電
電池沒電
；
②
小燈泡燒掉了
小燈泡燒掉了
；
③
開關(guān)接觸不良
開關(guān)接觸不良
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

(6分)野營時(shí)，小紅攜帶的手電筒（如圖所示）不發(fā)光了，請(qǐng)你幫助找出原因。
寫出手電筒不發(fā)光的三種可能原因。

（1）_________________________________________；
（2）_________________________________________；
（3）_________________________________________。

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