少兒夏令營活動(dòng)中,小明看到老師在沙地上行走留下的腳印比同學(xué)小紅留下的腳印大,但深淺相同,則老師行走時(shí)對(duì)沙地的壓力    同學(xué)小紅對(duì)沙地的壓力,老師行走時(shí)對(duì)沙地的壓強(qiáng)    同學(xué)小紅對(duì)沙地的壓強(qiáng).(選填“大于”、“小于”、“等于”)
【答案】分析:物理學(xué)中用壓強(qiáng)來描述壓力作用的效果,根據(jù)腳印深淺相同,可知二人壓力作用效果相同,也就是壓強(qiáng)相等.然后利用p=的變形公式F=PS進(jìn)行分析得出壓力的大小關(guān)系.
解答:解:留下的腳印深淺相同,說明他們對(duì)沙灘的壓力效果相同,也就是壓強(qiáng)相等,即P老師﹦P小紅;
∵S老師>S小紅,P﹦P;
∴根據(jù)F=p?S可知,F(xiàn)老師>F小紅
故答案為:大于;等于.
點(diǎn)評(píng):此題考查的是壓強(qiáng)物理意義和壓強(qiáng)計(jì)算公式的定性分析,運(yùn)用了控制變量的方法.掌握壓強(qiáng)大小的影響因素,利用壓強(qiáng)公式以及推導(dǎo)公式.
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(2013?天橋區(qū)三模)少兒夏令營活動(dòng)中,小明看到老師在沙地上行走留下的腳印比同學(xué)小紅留下的腳印大,但深淺相同,則老師行走時(shí)對(duì)沙地的壓力
大于
大于
同學(xué)小紅對(duì)沙地的壓力,老師行走時(shí)對(duì)沙地的壓強(qiáng)
等于
等于
同學(xué)小紅對(duì)沙地的壓強(qiáng).(選填“大于”、“小于”、“等于”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

少兒夏令營活動(dòng)中,小明看到同學(xué)小紅和老師在沙地上行走留下的腳印大小不同(S>S),深淺相同,則他們對(duì)沙地的壓力及壓強(qiáng)相比是( 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

少兒夏令營活動(dòng)中,小明看到同學(xué)小紅和老師在沙地上行走留下的腳印大小不同(S>S),深淺相同,則他們對(duì)沙地的壓力及壓強(qiáng)相比是( 。
A.F>F,p>pB.F=F,p=p
C.F>F,p<pD.F>F,p=p

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科目:初中物理 來源:2006-2007學(xué)年云南省楚雄州姚安縣棟川中學(xué)九年級(jí)(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

少兒夏令營活動(dòng)中,小明看到同學(xué)小紅和老師在沙地上行走留下的腳印大小不同(S>S),深淺相同,則他們對(duì)沙地的壓力及壓強(qiáng)相比是( )
A.F>F,p>p
B.F=F,p=p
C.F>F,p<p
D.F>F,p=p

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科目:初中物理 來源:《14.1 壓強(qiáng)》2011年同步練習(xí)(2)(解析版) 題型:選擇題

少兒夏令營活動(dòng)中,小明看到同學(xué)小紅和老師在沙地上行走留下的腳印大小不同(S>S),深淺相同,則他們對(duì)沙地的壓力及壓強(qiáng)相比是( )
A.F>F,p>p
B.F=F,p=p
C.F>F,p<p
D.F>F,p=p

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