【題目】在“研究彈簧的伸長量與所受外力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,將彈簧水平放置測出其自然長度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F。實(shí)驗(yàn)過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的,用記錄的外力F與彈簧的伸長量x作出的F-x圖線如圖所示。
(1)由圖可知,該彈簧受到的拉力每增加1 N,彈簧的伸長量增加________cm。
(2)該研究在實(shí)際中的應(yīng)用是______________。
(3)該圖線不過原點(diǎn)的原因是:____________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小王上課遲到了,他向老師解釋說:“在乘坐公交車時(shí),司機(jī)緊急剎車,我和另兩位乘客由于突然失去慣性,向前急沖受傷,耽誤了時(shí)間”。老師提醒他:“今后上車后要扶好站穩(wěn)”。
(1)請(qǐng)你用學(xué)過的物理知識(shí)解釋小王為何會(huì)受傷;
(2)指出小王描述中的錯(cuò)誤;
(3)說明為什么“扶好站穩(wěn)”就能避免這種情況的發(fā)生。
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【題目】一間普通臥室內(nèi)空氣的質(zhì)量相當(dāng)于下列哪個(gè)物體的質(zhì)量(空氣密度為1.29kg/m3)( )
A. 一支粉筆 B. 一個(gè)雞蛋 C. 一名中學(xué)生 D. 一輛轎車
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【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在用天平和量筒測量液體的密度時(shí),測量步驟為:①先測出空燒杯的質(zhì)量;②將液體倒入燒杯,測出總質(zhì)量;③算出燒杯中液體的質(zhì)量;④將燒杯中的液體倒入量筒,測出其體積;⑤利用公式算出液體的密度.將對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析正確的是( )
A. 測量步驟合理,結(jié)果準(zhǔn)確
B. 測量步驟不合理,原因是燒杯里的液體的質(zhì)量測不準(zhǔn)
C. 測量步驟不合理,結(jié)果偏小
D. 測量步驟不合理,原因是燒杯里的液體的體積測不準(zhǔn)
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【題目】如圖所示為某同學(xué)設(shè)計(jì)的“風(fēng)力測試儀”的原理圖,電路的保護(hù)電阻R0為10Ω,AB為長20cm、阻值為50Ω的均勻電阻絲,OP為質(zhì)量、電阻均不計(jì)的金屬細(xì)桿,下端連接一個(gè)重為2N的球P,閉合開關(guān)S,無風(fēng)時(shí),OP下垂并與電阻絲B端接觸,此時(shí)電流表的示數(shù)為0.1A;有風(fēng)時(shí),球P受風(fēng)力的作用,使金屬細(xì)桿OP繞懸掛點(diǎn)O偏轉(zhuǎn)。已知懸掛點(diǎn)O與電阻絲B端的距離為10cm。金屬細(xì)桿OP始終與電阻絲AB接觸良好且無摩擦,電源電壓恒定。求:
(1)電源電壓;
(2)若金屬細(xì)桿OP繞懸掛點(diǎn)O偏轉(zhuǎn)到距離電阻絲的A端4cm處,此時(shí)電流表的示數(shù)是多少安?
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【題目】物體間力的作用是相互的。實(shí)驗(yàn)表明,兩個(gè)物體間的相互作用力總是大小相等,方向相反。如圖所示,一個(gè)物體靜止地放在水平桌面上。
(1)畫出物體所受各力的示意圖;
(2)試推證:物體對(duì)桌面的壓力與物體受到的重力大小相等。
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【題目】小明用如圖所示的電路探究串聯(lián)電路的特點(diǎn),接通電路,在電路中進(jìn)行以下操作,下列現(xiàn)象中不可能出現(xiàn)的是( 。
A. 取下L1后,L2熄滅
B. 用一根導(dǎo)線接在L1兩端,L2變亮
C. 用一根導(dǎo)線接在L1兩端,L1熄滅
D. 再串聯(lián)一只燈泡后,L1和L2均變亮
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【題目】如圖所示為一款內(nèi)燃機(jī)的汽缸結(jié)構(gòu)圖,已知活塞的面積為S,在做功沖程中燃?xì)獾钠骄鶋簭?qiáng)為P,做程沖程中活塞移動(dòng)的距離為L,內(nèi)燃機(jī)每分鐘消耗的燃油質(zhì)量為m,燃料的熱值為q,飛輪每分鐘轉(zhuǎn)動(dòng)N周.(以上各物理量均采用國際單位中的主單位,以下計(jì)算結(jié)果均用題目中的已知量表示)求:
(1)做功沖程中活塞受到的壓力;
(2)做功沖程中燃?xì)鈱?duì)活塞所做的功;
(3)每分鐘燃料完全燃燒放出的熱量;
(4)內(nèi)燃機(jī)的機(jī)械效率.
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【題目】小張同學(xué)通過一個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證力的三要素對(duì)力的作用效果的影響,如圖所示,用力(F1=F3=F4>F2)拉住一根鋸條,使其發(fā)生如圖(a)(b)(c)(d)所示的四種形變。
(1)能說明力的作用效果跟力的大小有關(guān)的是圖________和圖________。
(2)能說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的是圖________和圖________。
(3)能說明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)的是圖________和圖________。
(4)在圖(a)與圖(c)中,控制力的________和________相同,研究____________與__________之間的關(guān)系,這種研究問題的方法,在物理學(xué)上叫做____________法。
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