17.如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖:實驗中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個串聯(lián)的小燈泡中,L1發(fā)光,L2不發(fā)光,造成燈L2不發(fā)光的原因是( 。
A.燈L1的燈絲斷了B.燈L2的燈絲斷了C.燈L1短路D.燈L2短路

分析 燈泡的亮度決定于燈泡的實際功率,兩個串聯(lián)的小燈泡中,一個發(fā)光,一個不發(fā)光,故障原因可能是一個燈泡短路或?qū)嶋H功率太小造成的.

解答 解:由于兩燈泡串聯(lián),通過兩燈泡的電流相等,如果一個燈泡的燈絲斷了,電路斷路,兩燈泡都不亮,故AB錯誤;
如果燈L1短路,則該燈泡不亮,另一個燈泡發(fā)光,若燈L2短路,則該燈泡不亮,另一個燈泡L1發(fā)光,故C錯誤,D正確;
故選D.

點評 串聯(lián)的燈泡,一個發(fā)光,一個不發(fā)光,燈泡發(fā)光說明電路中有電流,燈泡的亮度取決于實際功率,實際功率大就亮,實際功率小就暗,甚至不發(fā)光.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.用如圖的裝置演示氣體擴散現(xiàn)象,其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體,另一瓶裝有空氣.為了有力地證明氣體發(fā)生擴散,裝二氧化氮氣體的應(yīng)是B(選填“A”或“B”)瓶.根據(jù)B瓶內(nèi)紅棕色變淡現(xiàn)象可知氣體發(fā)生了擴散.若實驗溫度分別為10℃,②4℃,③20℃,④30℃.則在④溫度下(填序號)
氣體擴散最快.

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8.在一個密閉隔熱的房間內(nèi)有一個電冰箱,如果打開電冰箱的門,并接通電源使電冰箱制冷,則過一段時間后,室內(nèi)的溫度將( 。
A.升高B.不變C.降低D.無法判斷

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5.如圖所示,這兩只燈泡的連接方式是并聯(lián).我們看到,在此電路中,其中一只燈的燈絲斷開了或接觸不良,則另一只燈會(選填“會”或“不會”)發(fā)光.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.常用液體溫度計是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.如圖所的體溫計中,它的量程為35~42℃,分度值為0.1℃,此時體溫計的示數(shù)為39.3℃.

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2.如圖所示,實心均勻正方體放在水平桌面上,從虛線處將其沿豎直方向截成大小不同的甲、乙兩塊,設(shè)兩塊對水平桌面的壓強為p、p,則其大小關(guān)系是p等于p(填“大于”、“小于”或“等于”)

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9.某臺柴油機的機械效率是40%,則完成燃燒50kg柴油對外做的有用功是8.6×108 J(柴油的熱值是4.3×107J/kg).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,電源電壓U保持不變,R1、R2和滑動變阻器R3串聯(lián),R1和R2兩端的電壓分別是U1和U2,當(dāng)滑動變阻器滑片P向右滑動過程中( 。
A.U1變大,$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}}$也變大B.U1變大,$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}}$不變
C.U1變小,$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}}$變小D.U1不變,$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}}$也不變

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.火柴可以擦燃,也可以放在火上點燃,前者是用做功的方法使火柴燃燒,后者是用熱傳遞的方法使火柴燃燒,兩種方法都可以改變物體的內(nèi)能.燒開水時壺蓋被水蒸氣頂起,這時水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能.

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