【題目】如圖是條形磁體的磁場(chǎng)分布圖．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 磁感應(yīng)線是為了研究方便引入的假想曲線

B. a處的磁場(chǎng)強(qiáng)弱與b處的磁場(chǎng)強(qiáng)弱相同

C. 該條形磁體的左端為N極，右端為S極

D. 置于a點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)南極指向左側(cè)

【答案】A

【解析】分析：磁體的周圍存在磁場(chǎng)，為了便于研究，人們引入了磁感線。在磁場(chǎng)中某一點(diǎn)，小磁針靜止時(shí)N極所指的方向?yàn)榇艌?chǎng)的方向。在磁場(chǎng)中，磁感線都是從N極出發(fā)，回到S極。

解答：A、磁感線是為了研究方便而引入的假想曲線，不是真實(shí)存在的，故A正確；

B、磁體周圍，越靠近兩極的位置其磁感線越密集，磁場(chǎng)越強(qiáng)，b處的磁場(chǎng)和a處無(wú)法比較，故B錯(cuò)誤；

C、由于在磁體的外部，磁感線都是從N極出發(fā)，回到S極，所以該條形磁體的右端為N極，左端為S極，故C錯(cuò)誤；

D、小磁針靜止時(shí)N極所指的方向?yàn)榇艌?chǎng)的方向，所以將一小磁針置于a點(diǎn)，其靜止時(shí)南極指向右側(cè)，故D錯(cuò)誤。

故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室常用電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖。多匝金屬線圈懸置在磁體的兩極間，線圈與一根指針相連。當(dāng)線圈中有電流通過(guò)時(shí)，它受力轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)指針偏轉(zhuǎn)，便可顯示出電流的大小。下列與此工作原理相同的電器設(shè)備是（　�。�

A. 電烙鐵 B. 電鈴 C. 發(fā)電機(jī) D. 電動(dòng)機(jī)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將一個(gè)小球先后放入甲、乙兩個(gè)盛滿不同液體的溢水杯中，小球在甲杯中漂浮，在乙杯中沉底，甲、乙兩杯中溢出液體的重力分別為0.5N和0.4N，則下列說(shuō)法正確的是：

A. 小球在甲杯中受到浮力作用，在乙杯中不受浮力作用

B. 小球在甲杯中受到的浮力為0.5N，在乙杯中受到的浮力小于0.4N

C. 小球的質(zhì)量為50g

D. 甲杯液體的密度小于乙杯液體的密度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，水平放置的平底柱形容器A的底面積為2S，不吸水的正方體木塊B重為G，底面積為S，靜止在容器底部，質(zhì)量體積忽略的細(xì)線一端固定在容器底部，另一端固定在木塊底面中央，且細(xì)線的長(zhǎng)度且短于木塊B邊長(zhǎng)，已知水的密度為．

（1）圖甲中，木塊B對(duì)容器底部的壓強(qiáng)多大？

（2）向容器A中緩慢加水，當(dāng)細(xì)線受到拉力為F時(shí)，停止加水，如圖乙所示，此時(shí)木塊B受到的浮力是多大？

（3）將圖乙中與B相連的細(xì)線剪斷，當(dāng)木塊靜止時(shí)，容器底部受到水的壓力是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車在行駛途中，為了安全，車與車之間必須保持一定的距離。因?yàn)�，駕駛員從發(fā)現(xiàn)某一異常情況到采取制動(dòng)動(dòng)作的“反應(yīng)時(shí)間”里(設(shè)同一人，不同速度下的“反應(yīng)時(shí)間”是相同的)，汽車要通過(guò)一段距離(稱為反應(yīng)距離)；而從制動(dòng)動(dòng)作到汽車完全停止，汽車又要通過(guò)一段距離(稱為制動(dòng)距離)。據(jù)公安部門(mén)統(tǒng)計(jì)，車輛在行駛過(guò)程中，停車距離越長(zhǎng)，發(fā)生事故的可能性越大。表中給出了某輛汽車在同一段路面上行駛的過(guò)程中，在不同速度下的反應(yīng)距離、制動(dòng)距離和停車距離等數(shù)據(jù)。請(qǐng)根據(jù)以上信息完成下列問(wèn)題：

(1)分析表中1、3兩行數(shù)據(jù)可知：____________＝____________＋制動(dòng)距離；并填寫(xiě)表中空缺的兩個(gè)數(shù)據(jù)，完成表格。(將答案直接寫(xiě)在表格中的橫線上)

速度/(m/s)

反應(yīng)距離/m

制動(dòng)距離/m

停車距離/m

1

12.5

9

14

23

2

25

_______

_______

74

3

30

21.6

79.4

101

(2)分析表中的數(shù)據(jù)可知，汽車行駛的速度越大，停車距離________(選填“越長(zhǎng)”或“越短”)，所以超速行駛發(fā)生事故的可能性越大。

(3)由表中的數(shù)據(jù)可知，反應(yīng)距離取決于反應(yīng)時(shí)間和行駛速度，由于酒后駕車反應(yīng)時(shí)間比不飲酒的反應(yīng)時(shí)間要長(zhǎng)一些，因此，在行駛速度相同的情況下，酒后駕車的反應(yīng)距離會(huì)變________，致使停車距離變________，從而導(dǎo)致發(fā)生交通事故的可能性增大。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)有許多重大火災(zāi)都是因線路故障造成的．線路故障的一個(gè)原因是線路連接處接觸不良．當(dāng)線路連接處接觸不良時(shí)，與連接完好相比該處的阻值將增大，在該處消耗的電功率將__________（填“減小”或“增大”或“不變”），會(huì)產(chǎn)生局部過(guò)熱，引發(fā)火災(zāi)．線路故障的另一個(gè)原因是線路嚴(yán)重老化．由橡膠或塑料制成的導(dǎo)線線皮是用來(lái)絕緣的，但時(shí)間長(zhǎng)了，線皮會(huì)老化變質(zhì)，絕緣性能變差，甚至龜裂露出線芯，通電時(shí)產(chǎn)生火花或?qū)Ь�之間會(huì)發(fā)生短路．當(dāng)導(dǎo)線之間發(fā)生短路時(shí)，導(dǎo)線中電流過(guò)__________（填“大”或“小”），釀成火災(zāi)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將一端扎有橡皮薄膜的玻璃管浸入水中，橡皮膜向上凹進(jìn)，說(shuō)明水內(nèi)部有_______的壓強(qiáng)（選填“向上”或“向下”）。若增大玻璃管浸入水中的深度，橡皮膜向上凹進(jìn)的程度將_______（“變小”、“不變”或“變大”）。若在管內(nèi)注入煤油至A位置處（ρ煤油＜ρ水)，最終橡皮薄膜_______；若在管內(nèi)注入鹽水至B位置處（ρ鹽＞ρ水)，最終橡皮薄膜___________。（后兩空選填“向上凹進(jìn)”、“保持平整”或“向下凸出”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上玻璃杯中裝有適量的水。將重12N的金屬球掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上，手提彈簧測(cè)力計(jì)使金屬球沒(méi)入水中（玻璃杯中水未溢出），靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為9.6N，水深23cm．已知玻璃杯的內(nèi)底面積為80cm2．求：

（1）金屬球受到的浮力；

（2）金屬球排開(kāi)水的體積；

（3）金屬球的密度；

（4）把金屬球從水中取出后，水對(duì)玻璃杯底的壓強(qiáng)和壓力。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“怎樣使兩個(gè)燈泡都亮起來(lái)”的活動(dòng)中，小明采用如圖所示的方法連接，結(jié)果兩個(gè)燈泡都亮了。若電源電壓為3V，燈泡的規(guī)格均為“2.2V 0.22A”，則每個(gè)燈泡的電阻是_____Ω，每個(gè)燈泡的實(shí)際功率是_____W．（燈絲電阻不變）

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