17．如圖所示的四種現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是（　�。�
A．  
放大鏡把字“放大”		B．
 樹(shù)在水中形成“倒影”
C．
 汽車(chē)在凸面鏡中成像		D．
皮影戲中屏幕上的“人影”

分析 ①光的折射是指光線從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，光的傳播方向發(fā)生改變的現(xiàn)象，比如透鏡成像，水變淺了，水中的筷子折斷了等；
②光的反射是指光線在傳播的過(guò)程中遇到障礙物被反射出去的現(xiàn)象，比如平面鏡成像、倒影；
③要掌握光沿直線傳播現(xiàn)象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直線傳播形成的．
根據(jù)四幅圖中形成的原理不同，對(duì)其進(jìn)行分類(lèi)，并選出符合要求的選項(xiàng)．

解答 解：A、放大鏡把字“放大”，是由于光的折射形成的，故A符合題意．
B、樹(shù)在水中形成“倒影”平靜的水面相當(dāng)于平面鏡，樹(shù)在水中的倒影是平面鏡成像現(xiàn)象，故屬于光的反射，故B不符合題意．
C、汽車(chē)在凸面鏡中成像是光的反射現(xiàn)象，故C不符合題意．
D、皮影戲中屏幕上的“人影”屬于影子，是光線在同種均勻的介質(zhì)中傳播形成的，故D不符合題意．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生利用光學(xué)知識(shí)解釋生活中常見(jiàn)的物理現(xiàn)象，此題與實(shí)際生活聯(lián)系密切，體現(xiàn)了生活處處是物理的理念．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．小啟和小宇在磁器口的嘉臨江邊各撿回一塊外形奇特的石頭，準(zhǔn)備利用在課堂上學(xué)到的知識(shí)測(cè)定它的密度．

（1）小啟現(xiàn)將天平放在水平桌面上，移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤(pán)中央的右臂，則應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié)，直至天平平衡．
（2）用調(diào)好的天平測(cè)石子的質(zhì)量，小明用天平測(cè)量礦石塊的質(zhì)量，如圖甲，指出實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤：用手拿砝碼．改正錯(cuò)誤后，小明用正確的方法稱(chēng)礦石塊的質(zhì)量，平衡時(shí)放在盤(pán)中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙，則石頭的質(zhì)量為38.4g，在量筒內(nèi)裝有一定量的水，該石子放入前、后的情況如圖丙所示，則石頭的體積是15cm3，此石頭的密度是2.56×103kg/m3．
（3）小宇發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)有的器材中有天平（含砝碼），但沒(méi)有量筒，只有一個(gè)燒杯，聰明的小宇靈機(jī)一動(dòng)設(shè)計(jì)了另一種測(cè)量石頭密度的方案，步驟如下：
A．用天平測(cè)出礦石塊的質(zhì)量為m0；
B．在燒杯中倒?jié)M水，稱(chēng)出燒杯和水的總質(zhì)量m1；
c．將礦石塊輕輕放入裝滿(mǎn)水的燒杯中，礦石塊沉入杯底，燒杯溢出水后，將燒杯壁外的水擦干凈，重新放在天平左盤(pán)上，稱(chēng)出此時(shí)燒杯、杯內(nèi)礦石和水的總質(zhì)量m2；
D．已知水的密度，并將其記為ρ水；
E．則礦石密度的表達(dá)式：ρ礦石=$\frac{{m}_{0}}{{m}_{1}+{m}_{0}-{m}_{2}}{ρ}_{水}$（用m0、m1、m2、ρ水來(lái)表達(dá)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

8．如圖，是一個(gè)能吹冷風(fēng)、溫風(fēng)、熱風(fēng)的電吹風(fēng)的簡(jiǎn)化電路．其中M是電動(dòng)機(jī)，通電后能吹風(fēng)，R1、R2是阻值相等的發(fā)熱電阻絲，通電后能發(fā)熱．電吹風(fēng)接通電源且開(kāi)關(guān)S閉合后（　�。�
A．若閉合S1、S2，則吹出的是冷風(fēng)B．若斷開(kāi)S1、S2，則吹出的是溫風(fēng)
C．若閉合S1、S2，則吹出的是熱風(fēng)D．若閉合S1或S2，則吹出的是溫風(fēng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．用繩拴著水桶把井水吊上來(lái)，提拉繩子時(shí)手也受力的作用，這個(gè)力的施力物體是（　�。�
A．繩子B．手C．地球D．水桶

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．接觸的物體一定有力的作用B．不接觸的物體之間沒(méi)有力的作用
C．力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因D．力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．閱讀《“快遞小哥”天舟一號(hào)》回答．
“快遞小哥”天舟一號(hào)
2017年4月20日19時(shí)41分35秒長(zhǎng)征七號(hào)遙二運(yùn)載火箭搭載天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船成功發(fā)射升空．天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船是基于神舟號(hào)飛船和天宮一號(hào)的技術(shù)研發(fā)，只運(yùn)貨不運(yùn)人，因而被人們形象地稱(chēng)為“快遞小哥”（如圖所示）．它肚大能容，運(yùn)送6噸多的貨物不在話下，在功能、性能上都處于國(guó)際先進(jìn)水平．部分參數(shù)見(jiàn)下方表格
天舟一號(hào)飛船的基本參數(shù)
全長(zhǎng)10.6m
最大直徑3.35m
太陽(yáng)電池翼展開(kāi)后最大寬度14.9m
起飛質(zhì)量12.91噸
最大上行貨物運(yùn)載量6.5噸
最大推進(jìn)劑補(bǔ)加量2噸
在軌道上運(yùn)行的周期1小時(shí)30分鐘21.63s
近地點(diǎn)高度200.033公里
遠(yuǎn)地點(diǎn)高度383.375公里
天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船的主要任務(wù)有：
一是承擔(dān)推進(jìn)劑補(bǔ)加任務(wù)．專(zhuān)家表示，無(wú)論是空間實(shí)驗(yàn)室還是空間站，都在近似圓的軌道上運(yùn)行（地球半徑約為6400公里），會(huì)由于空氣阻力而“掉高度”．如果不能維持高度，空間實(shí)驗(yàn)室或空間站的在軌壽命將比較有限，因而需要其發(fā)動(dòng)機(jī)適時(shí)啟動(dòng)以保持軌道高度，但是它們攜帶的燃料是有限的，這就為被稱(chēng)為“太空加油”的在軌推進(jìn)劑補(bǔ)加技術(shù)提出了需求．貨運(yùn)飛船跟天宮二號(hào)實(shí)現(xiàn)對(duì)接后會(huì)補(bǔ)加燃料．
二是快速交會(huì)對(duì)接．天舟一號(hào)將開(kāi)展快速交會(huì)對(duì)接試驗(yàn)，整個(gè)過(guò)程僅用4到6圈就能完成，此技術(shù)成熟后可用于載人飛船對(duì)接．
三是科學(xué)試驗(yàn)．作為運(yùn)貨的“快遞小哥”，天舟一號(hào)在滿(mǎn)足運(yùn)輸貨物需求的同時(shí)，還最大限度地發(fā)揮了平臺(tái)效能，隨船要進(jìn)行13項(xiàng)太空試驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)“一次飛行、多方受益”的目標(biāo)．
天舟一號(hào)凝結(jié)了貨運(yùn)飛船系統(tǒng)研制人員多年來(lái)的心血和汗水，天舟一號(hào)飛行任務(wù)作為空間實(shí)驗(yàn)室任務(wù)的收官之戰(zhàn)，空間站工程的關(guān)鍵一戰(zhàn)，是我國(guó)載人航天工程穩(wěn)中求進(jìn)的重要一步．
根據(jù)上述材料回答問(wèn)題．
（1）天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船與天宮二號(hào)對(duì)接成功后，以天宮二號(hào)為參照物，天舟一號(hào)飛船是靜止的．（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）
（2）天舟一號(hào)在軌運(yùn)行時(shí)的太空科學(xué)試驗(yàn)數(shù)據(jù)會(huì)通過(guò)傳回地面C．（選填選項(xiàng)前字母）
A．超聲波         B．聲波         C．電磁波        D．次聲波
（3）請(qǐng)估算“快遞小哥”天舟一號(hào)在軌道上運(yùn)行的速度大小，并寫(xiě)出估算過(guò)程．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．“五•一”休假期間，小明一家乘坐游船在黃河游玩，看見(jiàn)黃河大橋向他們靠近．以黃河大橋?yàn)閰⒄瘴�，小明是運(yùn)動(dòng)選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的；小明聽(tīng)到大橋上汽車(chē)的鳴笛聲主要是通過(guò)空氣傳到耳朵的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖甲所示，小球從某高度處?kù)o止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧，彈簧始終發(fā)生彈性形變．不計(jì)空氣阻力．從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮至最短的過(guò)程中，小球的速度v和彈簧被壓縮的長(zhǎng)度△l之間的關(guān)系如圖乙所示，其中b為曲線最高點(diǎn)．則該過(guò)程中（　�。�
A．小球剛與彈簧接觸時(shí)，動(dòng)能最大
B．小球的重力與彈簧提供的支持力相等時(shí)，小球的速度為零
C．圖象中b點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻的小球重力勢(shì)能最大
D．小球的速度達(dá)到最大值后，速度減小的越來(lái)越快

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．小豪在參觀科技館時(shí)體驗(yàn)了一次騎“空中自行車(chē)”，自行車(chē)的下方懸掛著質(zhì)量較大的配重，自行車(chē)在鋼絲上前進(jìn)，騎行的人不會(huì)掉下來(lái)．圖7所示的實(shí)例中，與自行車(chē)在鋼絲上前進(jìn)而不傾倒的原理相同的是（　�。�
A．
公道杯		B．
不倒翁		C．
刷子小車(chē)		D．自制的甩干機(jī)

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同步練習(xí)冊(cè)答案