10．下列圖中所示現(xiàn)象，不能表明大氣壓存在的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 生活中很多現(xiàn)象的工作原理都利用了大氣壓強(qiáng)，抽氣機(jī)、吸管、針管等都可能利用到大氣壓，但是否能證明大氣壓的存在卻要具體分析它的工作過程才行．

解答 解：
A、圖中演示的是壓強(qiáng)與受力面積的關(guān)系，與大氣壓無關(guān)，符合題意；
B、用注射器把藥水從藥瓶抽到針管里，利用了大氣壓，不符合題意；
C、自來水筆吸墨水時(shí)，將皮囊中的部分空氣排出，松開皮囊，墨水在大氣壓的作用下進(jìn)入皮囊，不符合題意；
D、通過吸管將飲料吸入嘴，利用了大氣壓，不符合題意．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 生活中有很多現(xiàn)象能說明大氣壓的存在，但具體工作過程中是否利用了大氣壓卻要具體問題，具體分析．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．離小渠邊不同距離處水流速度是相等的嗎？小明想到順?biāo)鞯钠古仪蛩俣扰c水流速度相等，于是進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：選一段流速穩(wěn)定、寬為2m的水平小渠為實(shí)驗(yàn)場地，如圖甲所示，在A1、A2兩點(diǎn)連線上，同一時(shí)間把11只乒乓球等間距地輕輕放入水中，并開始計(jì)時(shí)，t=5s時(shí)測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
離渠中心線距離r/m00.200.400.600.801.00
乒乓球移動(dòng)距離S/m1.000.960.840.640.38幾乎為0
水流速度v/（m•s-1）0.2000.1920.1680.1280.076幾乎為0

（1）分析數(shù)據(jù)可以得出：離小渠中心線距離r越大，水流速度v越�。�
（2）為了得出v與r的定量關(guān)系，小明根據(jù)上表數(shù)據(jù)繪制出v-r2的圖線如圖乙，據(jù)此圖可得到v與r的關(guān)系式是v=0.2（1-r2）．
（3）圖丙是該段水渠的橫截面示意圖．假如上述結(jié)論同樣適用于水下，則實(shí)驗(yàn)時(shí)圖丙中同一深度的B、C兩點(diǎn)處的壓強(qiáng)大小關(guān)系為pB＜pC．
（4）學(xué)習(xí)《電流》時(shí)，老師常用水的流量和水流來類比電荷的流量和電流．理想水渠交叉點(diǎn)上，單位時(shí)間內(nèi)流入的總水量等于流出的總水量，同理，在電路的某連接處，流入的電流總和等于流出的電流總和．圖丁是某實(shí)驗(yàn)連接電路的一部分，電流表的示數(shù)為0.46A，若通過導(dǎo)線ab的電流為0.6A，則通過導(dǎo)線cd的電流大小為0.14A及方向是由c向d （選填“由c向d”、“由d向c”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示的事例中，屬于增大壓強(qiáng)的是（　�。�
A．
書包背帶做的較寬		B．
壓路機(jī)的輪子非常重
C．
   鐵軌鋪在枕木上		D．
“好奇”號(hào)火星車輪子大而寬

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．有一實(shí)心的銅球，重為17.8N，求質(zhì)量是多少？體積是多大？當(dāng)它浸沒在水中時(shí)受到多大的浮力？（g取10N/kg，ρ銅=8.9×103kg/m3，ρ水=1.0×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．若木塊重20N，在大小為10N的水平拉力作用下，5s內(nèi)在水平面上前進(jìn)3m，拉力的功率為6W，在此過程中重力對(duì)木塊做功為0J．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．跳傘運(yùn)動(dòng)員重500N，其隨身攜帶的跳傘設(shè)備重200N，他在空中勻速下落的過程中受到的阻力等于（“大于”、“等于”、“小于”）700N．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．一班的同學(xué)們做“探究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫他們完成下列內(nèi)容：
（1）未掛鉤碼前，他們發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，可將杠桿右側(cè)的螺母向右調(diào)（選填“左”或“右”），使杠桿在水平位置平衡，此時(shí)杠桿所受重力的力臂為0．
（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，在此后的實(shí)驗(yàn)中，不可以（選填“可以”或“不可以”）旋動(dòng)兩側(cè)的螺母是杠桿恢復(fù)平衡．
（3）如圖所示，杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)，若將杠桿兩側(cè)的鉤碼同時(shí)各向外移動(dòng)一小格，則杠桿B．（填寫字母）
A．左端下降   B．右端下降    C．仍然平衡    D．無法判斷
（4）沈青同學(xué)進(jìn)行正確的實(shí)驗(yàn)操作后，得到的數(shù)據(jù)為F1=6N，L1=20cm，F(xiàn)2=4N和L2=30cm；他不能（選填“能”或“不能”）根據(jù)這些數(shù)據(jù)得出探究結(jié)論．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．實(shí)驗(yàn)課，小明和小華利用如圖甲所示的器材做實(shí)驗(yàn)：小明用彈簧測力計(jì)豎直吊著重為2N的物塊，然后將其逐漸浸入水中直到完全浸沒，在這一實(shí)驗(yàn)過程中，小華會(huì)直觀地觀察到兩種變化，這兩種變化是：

（1）當(dāng)物塊部分浸入水中時(shí)，隨著浸入深度的增加，彈簧測力計(jì)的示數(shù)將不斷減�。划�(dāng)物塊全部浸沒水中時(shí)，隨著浸入深度的增加，彈簧測力計(jì)的示數(shù)將不變．（兩空均選填“不斷增大”、“不斷減小”或“不變”）
（2）分析上述這“兩種變化”，說明浮力大小跟排開液體的體積有關(guān)．
（3）他們接下來用乙圖來探究物塊受到的浮力與物體排開液體重力的大小關(guān)系．當(dāng)物塊全部浸沒在水中時(shí)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖丙所示，則物塊受到的浮力為1.2 N，通過測量又測出物塊此時(shí)排出的水重為1.0N．小明、小華分析這兩個(gè)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：物塊受到的浮力大于（選填“大于“等于”或“小于”）物塊排開液體的重力，與阿基米德原理不相符，請(qǐng)你幫他們分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因是溢水杯中的水沒有裝滿．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．在我市的公交車上均備有逃生錘，遇到緊急情況時(shí)，乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生，在如圖所示的四把鐵錘中，為了更容易打破玻璃，應(yīng)該選擇的是（　�。�
A．B．C．D．

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