1．物體的內(nèi)能與機械能的區(qū)別：
（1）從研究對象來看，內(nèi)能研究的對象是微觀世界的分子；而機械能研究的對象是宏觀世界的整個物體．
（2）從其存在方式看，內(nèi)能是無條件存在的，而機械能的存在是有條件的．

分析 根據(jù)內(nèi)能與機械能的概念結(jié)合題意分析回答．

解答 解：
（1）物體內(nèi)所有分子由于無規(guī)則運動具有的動能和分子勢能的綜合叫內(nèi)能，可見內(nèi)能研究的對象是微觀世界的分子；而宏觀物體具有的動能和勢能統(tǒng)稱為機械能，機械能研究的對象是宏觀世界的整個物體．
（2）因為一切物體的分子都在做永不停息的無規(guī)則運動，所以一切物體都具有內(nèi)能，可見內(nèi)能是無條件存在的．
故答案為：（1）分子；（2）無條件．

點評 本題考查了內(nèi)能和機械能的區(qū)別，平時學(xué)習(xí)要對一些概念進(jìn)行對照、比較，好理解、好記！

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖所示，電源電壓恒為4.5V，電壓表量程為”0～3V”，滑動變阻器R規(guī)格為”20Ω，1A”，燈泡L標(biāo)有”3.0V，1.5W”字樣（不考慮燈絲電阻變化）．請完成下列問題：
（1）燈泡的電阻和正常工作的電流；
（2）在不損壞電路元件情況下，滑動變阻器阻值變化的范圍．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．為什么說太陽能是人類能源的寶庫？人類是怎樣直接和間接地利用太陽能的？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．人站在船上打撈沉沒在河中的瓷器，船上的裝置如圖所示．為了打撈重400N的瓷器，把瓷器放入一個合金制的筐內(nèi)，合金筐重80N，瓷的密度是2.5×103㎏/m3，合金的密度是8.0×103㎏/m3．不計繩子重和滑輪軸與輪的摩擦?xí)r，當(dāng)人站在船上豎直向下緩慢勻速拉動繩子，拉動水中合金筐時，不計水的阻力，人對船板的壓強為p1，滑輪組的機械效率為η1；當(dāng)合金筐離開水面后，保持人腳與船板的接觸面積不變，人對船板的壓強為p2，滑輪組的機械效率為η2．若p1：p2=77：60，η1：η2=30：33，求人重和動滑輪重（g取10N/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．在探究“水的沸騰特點”的實驗時，甲、乙、丙三組同學(xué)分別從如圖中的A、B兩套器材中任選一套來完成實驗．（實驗室已準(zhǔn)備多套A、B裝置）

（1）實驗中使用的溫度計是利用液體的熱漲冷縮的性質(zhì)制成的，加熱時應(yīng)使用酒精燈的外焰（內(nèi)焰/外焰/焰心）加熱．
（2）甲、乙兩組同學(xué)用同樣多且初溫相同的溫水進(jìn)行實驗，加熱所用的酒精燈也相同，結(jié)果甲組同學(xué)從開始加熱到水沸騰用時較短，則甲組選擇的是B（A/B）套裝置．
（3）乙、丙兩組同學(xué)選用相同的實驗裝置進(jìn)行了實驗，并根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖C所示的a、b兩條曲線（a表示乙組的，b表示丙組的）．由圖象C可知，他們兩組測得的水的沸點相同（相同/不同），圖D（D/E）所示的情形表示水正在沸騰．
（4）小明同學(xué)在家中觀察水壺中的水沸騰時，發(fā)現(xiàn)從壺嘴噴出一股“白氣”，但看見在最靠近壺嘴的地方出現(xiàn)的“白氣”比壺嘴上方出現(xiàn)的“白氣”少（多/少），這“白氣”實質(zhì)上是水蒸氣經(jīng)過液化（填物態(tài)變化名稱）形成的．小明還發(fā)現(xiàn)：“白氣”進(jìn)一步上升，分散到干燥的空氣中，發(fā)生汽化（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象，我們又什么也看不見了．小明還注意到，冬天在煤氣灶上燒菜的時候，火焰熄滅前、后一瞬間會出現(xiàn)如圖甲乙所示的兩種情景，你可以確定甲（甲/乙）圖是火焰熄滅后瞬間的圖片．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．在如圖所示的電路中，電路兩端電壓U=12V恒定不變，R1的最大電阻值為10Ω，定值電阻R2為14Ω，求滑片P由A端移動到B端的過程中，電壓表示數(shù)的變化范圍？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．長度相同、橫截面積不同的兩根導(dǎo)線AB和CD串聯(lián)起來接到電路中，已知AB導(dǎo)線的橫截面積小于CD導(dǎo)線的橫截面積，那么IAB等于ICD（填“大于”“小于”或“等于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．依據(jù)你所學(xué)的熱學(xué)知識，下列說法正確的是（　�。�
A．熾熱的鐵水具有內(nèi)能，冰冷的鐵塊不具有內(nèi)能
B．天然氣燃燒越充分，其熱值越大
C．物體吸收熱量，溫度不一定升高
D．汽車發(fā)動機用水做冷卻物質(zhì)，是因為水的比熱容比較小

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．某同學(xué)在實驗室研究物質(zhì)熔化時，依據(jù)實驗數(shù)據(jù)正確地畫出了如圖所示的四幅圖象，其中屬于晶體熔化圖象的是（　　）
A．B．C．D．

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