【題目】A、B、C三列火車在同一車站內(nèi),如圖所示,A車上的乘客看到B車向東運動,B車上的乘客看到C車和站臺都向東運動,C車上的乘客看到A車向西運動,那么站臺上的人看到A、B、C三列火車各向什么方向運動?
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】手機已經(jīng)成為人們必備的通訊工具它是通過______傳遞信息的隨著手機充電技術(shù)的不斷發(fā)展,無線充電太陽能充電等先進(jìn)技術(shù)逐步走入我們?nèi)粘I钪,在給手機充電的過程中,電能轉(zhuǎn)化為______能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩位同學(xué)做“用電流表、電壓表測電阻”實驗.兩位同學(xué)所用器材完全相同,電源電壓為6伏,待測電阻的阻值約為10歐,滑動變阻器標(biāo)有“20Ω 1.5A”.
(1)甲同學(xué)按照(a)所示電路圖正確連接電路,在閉合電鍵前,他應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移到_____(選填“A”或“B”)端.
(2)甲同學(xué)閉合電鍵,將滑動變阻器的滑片P移到某一位置時,兩電表示數(shù)如圖(b)所示,由此可知:電壓表示數(shù)為_____伏,電流表示數(shù)為_____安.
(3)甲同學(xué)繼續(xù)移動滑片獲取多組數(shù)據(jù),其目的是_____.
物理量 實驗序號 | 電壓 (伏) | 電流 (安) | 電阻 (歐) | 電阻平均值 (歐) |
1 | 1 | 0.1 | / | / |
2 | 3.5 | 0.34 | / | |
3 | 4 | 0.42 | / |
(4)乙同學(xué)將測得的三組數(shù)據(jù)記錄在表格中,甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)乙同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)存在問題,請你判斷甲同學(xué)說的是否正確_____(選填“是”或“否”),并簡述你的理由:_____.
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【題目】在“測小燈泡電功率”的實驗中,小燈泡的額定電壓是2.5V,滑動變阻器上標(biāo)有“10Ω 2A”字樣,小燈泡的電阻小于10Ω.
(1)連接不完整的電路如圖(甲)所示,請用筆畫線代替導(dǎo)線,將實物電路連接完整(要求導(dǎo)線不交叉).
(2)連接好電路后,為了保證電路的安全,要將滑動變阻器滑片移至端(選填“A”或“B”),才能閉合開關(guān);閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)電流表指針偏向沒有刻度的那一邊,造成這一故障的原因是 .
(3)排除故障,閉合開關(guān),電壓表的示數(shù)為1.5V,為了讓小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑片向端移動(選填“A”或“B”).
(4)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖(乙)所示,通過小燈泡的電流是A.小燈泡的額定功率是W.
(5)將圖(甲)中的小燈泡更換成定值電阻,且電路連接完好,還可以完成的實驗是
A.探究電流的磁場強弱與電流大小的關(guān)系
B.探究電流與電壓關(guān)系
C.探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系
D.探究電流與電阻關(guān)系.
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【題目】茶壺蓋上開一個孔,其作用是 ( 。
A.讓熱量冒出來,便于熱茶冷卻
B.便于系繩子,防止打碎
C.讓外面的空氣流進(jìn),可保證茶水的新鮮
D.讓外面的空氣流進(jìn),防止壺內(nèi)空氣的壓強變小水不能流出
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】弧圈球是一種攻擊力強、威力大的乒乓球進(jìn)攻技術(shù).如圖為某人某次拉出的弧圈球在空中高速旋轉(zhuǎn)前進(jìn)的示意圖,此時球上方氣體相對球上部流速小于下方氣體相對球下部流速,以下說法正確的是( 。
A. 球在空中繼續(xù)前進(jìn)是受到慣性力的作用
B. 球在空中前進(jìn)時受平衡力作用
C. 球因高速旋轉(zhuǎn)前進(jìn)比不旋轉(zhuǎn)前進(jìn)時會下落得慢
D. 球因高速旋轉(zhuǎn)前進(jìn)比不旋轉(zhuǎn)前進(jìn)時會下落得快
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在空氣干燥時,用塑料梳子梳頭發(fā),頭發(fā)會隨著梳子飛起來,這是因為頭發(fā)和梳子帶_________(填電荷間相互作用規(guī)律)造成的;若頭發(fā)帶正電荷,則梳子一定帶________。
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【題目】關(guān)于生活用電,下列說法正確的是( 。
A.用試電筆辨別火線、零線時,手指都不要接觸試電筆筆尖金屬體
B.家里安裝了空氣開關(guān),人就不會觸電
C.用電器的分開關(guān)應(yīng)該裝在零線和用電器之間
D.家用電器出現(xiàn)電線著火時,可以用水滅火
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