【題目】奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流能產(chǎn)生磁場,小明想,利用磁場能否產(chǎn)生電流呢?于是他進(jìn)行了如圖所示的實驗探究.
(1)從(1)可以看出,電路斷開時,導(dǎo)體運動時不會產(chǎn)生________.
(2)從________可以看出,電路閉合,若導(dǎo)體運動時沒有切割磁感線,也不會產(chǎn)生電流;
(3)由(2)(3)可知,當(dāng)磁感線方向相同時,導(dǎo)體運動的方向不同時,產(chǎn)生的電流方向________.這說明感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體________有關(guān).
(4)由________兩種情況可知,產(chǎn)生感應(yīng)電流的方向與磁感線的方向有關(guān).
(5)綜合分析所有實驗可知:產(chǎn)生感應(yīng)電流要滿足兩個條件:一是電路必須________,二是導(dǎo)體必須________;感應(yīng)電流的方向與________的方向和________的方向有關(guān).
【答案】 感應(yīng)電流 (5) 不同 運動方向 (3)(4) 閉合 做切割磁感線運動 導(dǎo)體運動 磁感線
【解析】(1).由(1)知,開關(guān)斷開,導(dǎo)體運動時不會產(chǎn)生感應(yīng)電流;(2).(5)電路閉合,但導(dǎo)體運動方向與磁感線方向平行,不切割磁感線,電路中無電流,可知電路閉合,若導(dǎo)體運動時沒有切割磁感線,也不會產(chǎn)生電流;(3).(2)(3)磁感線方向相同,導(dǎo)體的運動方向不同,電流方向也不同;說明感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體運動方向有關(guān);(4).(3)(4)導(dǎo)體的運動方向相同,磁感線方向不同,電流方向不同,可知感應(yīng)電流的方向與磁感線的方向有關(guān);(5).由實驗知,產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件:電路必須閉合,導(dǎo)體必須做切割磁感線運動;感應(yīng)電流方向與導(dǎo)體運動方向和磁感線方向有關(guān)。
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【題目】測量小燈泡電功率的實驗中,把標(biāo)有“2.5V”的燈泡L與滑動變阻器R串聯(lián)后接在電壓是5V的電源上,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使燈泡正常發(fā)光,測得功率為0.5W,以下說法不正確的是( 。
A. 電流表讀數(shù)為0.2A,變阻器兩端電壓為5V B. 滑動變阻器連入電路的電阻R=12.5Ω
C. 相等時間內(nèi),電流對L和R所做的電功相等 D. 燈泡L和滑動變阻器R的總功率P總=1W
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【題目】如圖所示裝置,閉合開關(guān),用外力使導(dǎo)體棒ab水平向右運動,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體棒cd也隨之運動.此裝置中:
(1)甲部分發(fā)生的是 ________現(xiàn)象,人們根據(jù)這一原理發(fā)明了 ________.
(2)有一種“車窗爆破器”,陸續(xù)安裝BRT公交車的窗玻璃上,其原理是:當(dāng)爆破器中的線圈有電流通過時,爆破器中的“鎢鋼頭”會產(chǎn)生一個瞬間的沖擊力,上述過程產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,圖中 ____(甲/乙)部分產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化,與這一過程是相同的.
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【題目】如圖所示,在甲、乙兩地之間沿直線架設(shè)兩條輸電線,由甲地向乙地輸電,兩條輸電線總電阻為10Ω,甲地電源的電壓為220V不變,下列說法正確的是( 。
A. 當(dāng)乙地用戶消耗的總功率增大時,相同時間內(nèi)輸電線上產(chǎn)生的熱量增多
B. 乙地用戶用電器上的電壓仍為220V
C. 在100s的時間內(nèi),輸電線上產(chǎn)生的熱量為4.84×105J
D. 若出現(xiàn)觸電事故,應(yīng)迅速直接用手拉開觸電人員
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【題目】如圖中A、B、C、D四幅圖解釋合理的是
A. 磁場能產(chǎn)生電流
B. 閉合開關(guān),小磁針N極不會發(fā)生偏轉(zhuǎn)
C. 麥克風(fēng)應(yīng)用了磁場對電流的作用
D. 電流相同時,線圈的匝數(shù)越多電磁鐵磁性越強
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【題目】現(xiàn)代社會倡導(dǎo)文明出行,過人行橫道時行人應(yīng)遵守交通信號燈的指示,小天發(fā)現(xiàn)人行橫道的紅綠燈是獨立工作的,他設(shè)計了下列幾種電路圖,其中合理的是
A. B. C. D.
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【題目】學(xué)校組織學(xué)生參觀中國科技館,當(dāng)小軍在“探索與發(fā)現(xiàn)A廳”看到自己的同學(xué)在靜電臺上“怒發(fā)沖冠”時,感到非常驚奇,他特別想知道其中的道理。參觀回來后他完成了如圖所示的實驗探究,圖中A為放在絕緣支架上的帶正電球體,B為用絕緣絲懸吊的帶正電的小球。小軍先后將小球B懸吊在距離A球距離不同的P1、P2、P3處,發(fā)現(xiàn)了如圖所示的實驗現(xiàn)象。這個實驗成功再現(xiàn)了他在科技館所看到的現(xiàn)象。請你根據(jù)這一實驗現(xiàn)象,回答下列問題:
(1)小球偏離豎直方向的原因是什么?
(2)請你根據(jù)這一實驗現(xiàn)象,提出一個科學(xué)問題。
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【題目】2017年世界女子冰壺錦標(biāo)上,中國女子冰壺隊勇奪冠軍,如圖所示。下列關(guān)于冰壺描述正確的是:
A.運動員輕推冰壺,松手后冰壺向前滑行,是因為冰壺具有慣性
B.在前后兩個冰壺相碰的過程中,只有前面的冰壺受到力的作用
C.靜止在冰面的冰壺,只受到重力作用
D.冰壺在向前滑行過程中(停止之前),越來越慢,所受摩擦力不變
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【題目】甲、乙兩車在一平直公路上沿同一方向運動,其中甲車做勻速直線運動。甲、乙兩車的位置x隨時間t變化的圖象如圖所示。下列說法中正確的是
A. 在時刻,甲、乙兩車在同一位置
B. 在0到時間內(nèi),甲、乙兩車的速度相等
C. 在到時間內(nèi),甲、乙兩車通過的路程相等
D. 在0到時間內(nèi),乙車做勻速直線運動
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