【題目】如圖是物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)過(guò)程溫度隨時(shí)間變化的圖象,下列說(shuō)法正確的是 (　 　)

A. t4時(shí)刻物體物體內(nèi)能為零

B. t2、t3時(shí)刻物體內(nèi)能相等

C. t2時(shí)刻物體分子勢(shì)能比t3時(shí)刻大

D. t1時(shí)刻物體分子動(dòng)能比t3時(shí)小

【答案】C

【解析】A．一切物體都具有內(nèi)能，t4時(shí)刻物體的溫度為零，但其分子仍不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，所以具有內(nèi)能，故A錯(cuò)誤。

B．t2~t3時(shí)刻物體處于凝固過(guò)程中，放出熱量溫度不變，因此t2時(shí)刻的內(nèi)能比t3時(shí)刻大，故B錯(cuò)誤。

C．t2、t3時(shí)刻物體溫度相同，分子運(yùn)動(dòng)劇烈程度相同，而t2時(shí)刻的內(nèi)能比t3時(shí)刻大，因此t2時(shí)刻物體分子勢(shì)能比t3時(shí)刻大，故C正確。

D．t1時(shí)刻物體溫度比t3時(shí)刻高，由于物體溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，所以t1時(shí)刻物體分子動(dòng)能比t3時(shí)大，故D錯(cuò)誤。

答案為C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，燒杯里盛有6℃的水，小球在水中恰好懸�。�(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，水的密度隨溫度的變化如圖乙所示．現(xiàn)在燒杯四周放上大量的冰塊，在燒杯內(nèi)水的溫度下降到0℃的過(guò)程中，假設(shè)小球的體積始終不變，關(guān)于小球的浮沉情況判斷正確的是

A. 先下沉然后上浮

B. 先上浮然后下沉

C. 浮力變小，一直下沉

D. 浮力變大，一直上浮

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是某研究性學(xué)習(xí)小組自制的電子秤原理圖，它是利用電壓表的示數(shù)來(lái)指示物體的質(zhì)量。托盤(pán)、彈簧下端和滑動(dòng)變阻器滑片固定在一起，托盤(pán)和彈簧的質(zhì)量不計(jì)，0A間是可伸縮的導(dǎo)線(xiàn)，當(dāng)盤(pán)中沒(méi)有放物體時(shí)，滑片在滑動(dòng)變阻器最上端a處，電壓表示數(shù)為零。已知電阻R0=10Ω，電源電壓U1為l2 V，電壓表量程為0～9 V，已知電壓表示數(shù)U2和放在托盤(pán)中物體質(zhì)量m成正比，其函數(shù)圖像如圖乙所示。當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片滑動(dòng)到最下端b處時(shí)電壓表示數(shù)為9 V。(不計(jì)摩擦，彈簧始終在彈性限度內(nèi))

(1)當(dāng)增加托盤(pán)中物體質(zhì)量時(shí)，安培表示數(shù)有無(wú)變化?說(shuō)明理由。

(2)當(dāng)電壓表示數(shù)為9 V時(shí)，托盤(pán)中物體的質(zhì)量為多少?滑動(dòng)變阻器的最大阻值為多少?

(3)當(dāng)電壓表示數(shù)每增加0.3 V時(shí)，物體的質(zhì)量增加了多少?

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】課堂上教師做了如圖所示的演示實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得到如下結(jié)論，其中不正確的是( )

A. 甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)表明通電導(dǎo)線(xiàn)周?chē)嬖诖艌?chǎng)

B. 甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)表示磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用

C. 甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)表明通電導(dǎo)線(xiàn)周?chē)写艌?chǎng)方向與電流方向有關(guān)

D. 甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象共同表明電能生磁，且其磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小勇利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”，他將實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中。

(1)分析得出：________電路中的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。

(2)比較實(shí)驗(yàn)2和3(或6和7)可知：在磁場(chǎng)方向一定時(shí)，感應(yīng)電流的方向與___________有關(guān)。

(3)比較實(shí)驗(yàn)________可知：在導(dǎo)體切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)方向不變時(shí)，感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向有關(guān)。

(4)這個(gè)現(xiàn)象在生產(chǎn)和生活中的重要應(yīng)用是______________。

(5)針對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，小勇進(jìn)行了進(jìn)一步的探究，他提出了“感應(yīng)電流的大小可能與導(dǎo)體切割磁感線(xiàn)的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)”的猜想，于是他設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：

①保持磁場(chǎng)強(qiáng)弱不變，讓導(dǎo)體AB以________(填“相同”或“不同”)的速度沿相同方向做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，觀察電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度大小。

②如果電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度不同，說(shuō)明感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)速度________(填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】童童和同學(xué)們?cè)谔骄?/span>“浮力大小與哪些因素有關(guān)”時(shí),操作如下:

(1)如圖甲所示童童把一個(gè)飲料罐慢慢按入水中,感覺(jué)用力越來(lái)越大,由此猜想浮力大小可能與排開(kāi)水的體積有關(guān),于是他設(shè)計(jì)如圖乙所示實(shí)驗(yàn)步驟,根據(jù)______兩圖可以驗(yàn)證猜想是否正確;

(2)童童通過(guò)觀察a、b兩圖,計(jì)算出A物體在水中受到的浮力為_____N,通過(guò)觀察a、e兩圖,計(jì)算出A物體在鹽水中受到的浮力為_____N,從而得出了“浮力的大小與液體密度有關(guān)”的結(jié)論,你認(rèn)為這樣得出結(jié)論是否合理?請(qǐng)你說(shuō)出理由_______________________;

(3)比較c、d兩圖可以得出“浸沒(méi)在液體中的物體受到浮力的大小與__________無(wú)關(guān)”.

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后童童聯(lián)想到壓強(qiáng)知識(shí),提出了下面兩個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)你幫助解答(以下兩空均選填“>”“<”或“=”);

①b,d兩圖中A下表面受到水的壓強(qiáng)分別是p1、p2,則p1___p2;

②b,c兩圖中燒杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)分別是p3、p4,則p3____p4.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示是小莉參加排球考試的場(chǎng)景，下列分析正確的是：

A．在擊打排球時(shí)，小莉沒(méi)有對(duì)排球做功

B．小莉擊打排球的力等于排球?qū)π±虻淖饔昧?/span>

C．排球離手后繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槭艿綉T性的作用

D．排球在向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，受到的合力方向始終豎直向上

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)是根據(jù)________的性質(zhì)制成的．如圖是兩支水平放置的溫度計(jì)，甲的示數(shù)為________，乙的示數(shù)為________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】黎黎同學(xué)配制了一定濃度的鹽水,幫媽媽篩選飽滿(mǎn)的種子,她想知道所配制出的鹽水密度,就用天平和量筒來(lái)進(jìn)行測(cè)量。

(1)把天平放在水平臺(tái)上,將____撥到標(biāo)尺左端的零刻線(xiàn)處后,發(fā)現(xiàn)天平橫梁左高右低,應(yīng)將___向___(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡。

(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)得空燒杯的質(zhì)量m1。

(3)把配制好的鹽水倒入量筒中,測(cè)得鹽水體積V,如圖甲所示。

(4)把量筒中的鹽水倒入燒杯中,測(cè)得燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2,如圖乙所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù),幫黎黎同學(xué)把表格填寫(xiě)完整______________ :

(5)以上方法測(cè)出的鹽水密度值比真實(shí)值_____(選填“偏大”或“偏小”)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案