5.如圖所示為一種手搖升降晾衣架,A、B兩滑輪中屬于動(dòng)滑輪的是B;若衣服和晾衣架的總重為120N,不計(jì)動(dòng)滑輪重、繩重及摩擦,靜止時(shí)繩子拉力是30N;請(qǐng)你提出一種使用時(shí)提高手搖晾衣架機(jī)械效率的方法增大提升的物重.

分析 (1)定滑輪和動(dòng)滑輪的主要區(qū)別是:動(dòng)滑輪會(huì)隨物體一起運(yùn)動(dòng),定滑輪不隨物體運(yùn)動(dòng);
(2)由圖可以看出連接動(dòng)滑輪繩子的股數(shù),不計(jì)動(dòng)滑輪重、繩重及摩擦,根據(jù)F=$\frac{{G}_{總}(cāng)}{n}$求出靜止時(shí)繩的拉力;
③在額外功一定時(shí),增加物重可提高機(jī)械效率.減輕動(dòng)滑輪的重也可以提高機(jī)械效率

解答 解:(1)A滑輪的軸是固定不動(dòng)的,是定滑輪,B滑輪的軸與物體一起運(yùn)動(dòng),是動(dòng)滑輪.
(2)由圖可知,連接動(dòng)滑輪繩子的股數(shù)n=4,不計(jì)動(dòng)滑輪重、繩重及摩擦,
靜止時(shí)繩的拉力:F=$\frac{{G}_{總}(cāng)}{n}$=$\frac{120N}{4}$=30N,
(3)提高手搖晾衣架機(jī)械效率的方法有:增大提升的物重或減小晾衣架重等.
故答案是:B;30;增大提升的物重.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查滑輪組的拉力的計(jì)算、提高機(jī)械效率的方法及杠桿平衡條件的掌握和運(yùn)用,對(duì)于滑輪組關(guān)鍵有二:一是承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n的確定(直接從動(dòng)滑輪上引出的繩子股數(shù)),二是不計(jì)摩擦和動(dòng)滑輪重時(shí),F(xiàn)=$\frac{1}{n}$G

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

15.小陽(yáng)家買了一輛小轎車,他發(fā)現(xiàn)小轎車上裝有一個(gè)指示燈,可以提醒司機(jī)車門(mén)是否關(guān)好.四個(gè)車門(mén)中只要有一個(gè)車門(mén)沒(méi)有關(guān)好(相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)),該指示燈就會(huì)發(fā)光,小陽(yáng)在思考的過(guò)程中,先后畫(huà)出了3個(gè)模擬電路圖,如圖甲、乙、丙所示.但經(jīng)過(guò)分析發(fā)現(xiàn)都不能符合上述要求,后來(lái)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思考,他在某一電路中增加了一個(gè)電阻,并利用電路局部短路的特點(diǎn)對(duì)電路結(jié)構(gòu)做了調(diào)整,終于畫(huà)出了符合上述要求的電路圖.請(qǐng)你按小陽(yáng)的想法在圖丁方框內(nèi)畫(huà)出符合要求的電路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.關(guān)于勻速直線運(yùn)動(dòng)的理解正確的是(  )
A.由v=$\frac{s}{t}$可知,v與S成正比,與t成反比
B.汽車勻速轉(zhuǎn)彎,屬于勻速直線運(yùn)動(dòng)的一種形式
C.做勻速直線運(yùn)動(dòng)物體,通過(guò)的路程s與所需時(shí)間t成正比
D.一輛汽車每小時(shí)通過(guò)的路程都是50km,則該車一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.重為10N、邊長(zhǎng)為0.1m的正方體磁鐵吸附在鐵板上,磁鐵與鐵板間的吸引力為20N,把它按圖甲那樣豎直放置,磁鐵對(duì)鐵板的壓強(qiáng)是2000Pa,按圖乙那樣水平放置,磁鐵(在上)對(duì)鐵板的壓強(qiáng)是3000Pa.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.
物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時(shí)間/min最后溫度/℃
6020645
食用油6020668
(1)在此實(shí)驗(yàn)探究中,小明同學(xué)用到的物理研究方法是控制變量法.
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量大于(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)實(shí)驗(yàn)表明,水(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.用彈簧測(cè)力計(jì)量力,一些說(shuō)法不正確的是( 。
A.彈簧伸長(zhǎng)的方向不一定跟所測(cè)力的方向一致
B.被測(cè)量力的大小應(yīng)不超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)量程
C.盡可能避免伸長(zhǎng)的彈簧與外殼發(fā)生摩擦
D.測(cè)量前要檢查測(cè)力計(jì)的指針指在零刻度線

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.如圖所示,玻璃杯里水的內(nèi)能自發(fā)集中到水的上層,使得上層水沸騰,下層水結(jié)冰;此假想的能量轉(zhuǎn)移過(guò)程不違反(選填“違反”或“不違反”)能量守恒定律,卻因能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有方向性的,因而不可能發(fā)生.

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14.一壁很薄的透明瓶子,瓶身部分為圓柱形,瓶子的底面積為40cm2,瓶中裝有高度為28cm的水(如圖甲所示),將瓶子倒置并使其在水中豎直漂浮(如圖乙所示),此時(shí)瓶子露出水面的高度為4.5cm,瓶子內(nèi)外水面的高度差為2.5cm,則瓶子(含瓶蓋)的重力為1N;若繼續(xù)向瓶中加0.18kg水,瓶子將恰好懸。

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15.在某運(yùn)河橋頭立有這樣的一塊牌子,如圖所示,現(xiàn)有一輛自身質(zhì)量為5t的大卡車,裝了7m3的石子,石子的密度為2.5×103kg/m3,g取10N/kg.
(1)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,這輛卡車能否從該橋上通過(guò)?
(2)若大卡車在勻速行駛過(guò)程中受到的阻力是車重的0.05倍,求大卡車空載時(shí)受到的牽引力是多大?(不考慮車中人的質(zhì)量)

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