小張同學(xué)在做“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,所用器材如下:兩節(jié)新干電池,標(biāo)有2.5V相同規(guī)格燈泡若干,兩個(gè)滑動(dòng)變阻器R1“10Ω 1A”、R2“20Ω 2A”,開關(guān)、導(dǎo)線若干。
(1)請(qǐng)你根據(jù)圖14甲,用筆劃線代替導(dǎo)線,將圖14乙中的電路圖連接完整(要求:滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí)燈泡變亮,且導(dǎo)線不交叉)。
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片P置于 (選填“A”或“B”)端。正確連接電路后,閉合開關(guān)S,移動(dòng)滑片P,校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電流表指針幾乎未偏轉(zhuǎn),電壓表有示數(shù),則故障原因可能是 。
(3)排除故障后,移動(dòng)滑片P,依次測(cè)得6組數(shù)據(jù),如表一所示。其中第2次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表表盤如圖14丙,此時(shí)電路中的電流為 A;第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)燈泡電阻值為 Ω。由表一中數(shù)據(jù)可知,小張選用的滑動(dòng)變阻器應(yīng)是 (選填“R1”或“R2”)。
(4)小張將這6組數(shù)據(jù)算得的電阻值取平均值作為小燈泡的電阻,這種數(shù)據(jù)處理方式是 (選填“合理”或“不合理”)的。
(5)小張繼續(xù)用圖14乙所示裝置來探究“電流與電阻的關(guān)系”。他分別把阻值準(zhǔn)確的5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻接入原小燈泡的位置,通過實(shí)驗(yàn),記錄電流表示數(shù)如表二所示。他發(fā)現(xiàn)通過導(dǎo)體的電流跟電阻不成反比,其中原因可能是: 。
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科目:初中物理 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(云南卷)物理(解析版) 題型:選擇題
潛水員逐漸從水里浮出水面的過程中,他受到的浮力( )
A.逐漸增大 B.逐漸減小 C .始終不變 D.先增大后不變
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科目:初中物理 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川南充卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度必須用零刻度作為測(cè)量起點(diǎn)
B.使用天平測(cè)量物體的質(zhì)量,被測(cè)物體應(yīng)放在左盤,砝碼放在右盤
C.彈簧測(cè)力計(jì)只能測(cè)量物體受到的重力大小
D.多次測(cè)量求平均值是消除測(cè)量誤差常用的方法
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科目:初中物理 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川綿陽卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,酒精燈對(duì)燒杯中一定質(zhì)量0℃的冰水混合物加熱,至沸騰后繼續(xù)加熱一段時(shí)間。下列說法正確的是
A.冰水混合狀態(tài),冰和水的總內(nèi)能不變
B.溫度升高過程中,燒杯中水的機(jī)械能增加
C.溫度升高過程中,燒杯中水的內(nèi)能不變
D.沸騰過程中,燒杯中水的內(nèi)能減少
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科目:初中物理 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川綿陽卷)物理(解析版) 題型:選擇題
微觀和宏觀物體的大致尺度按從小到大順序排列,正確的是
A.電子----原子----生物體----太陽系----銀河系
B.電子----分子----生物體----銀河系----太陽系
C.原子----原子核----生物體----太陽系----銀河系
D.電子----原子核----生物體----銀河系----太陽系
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科目:初中物理 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶卷)物理試卷 題型:填空題
如圖7所示電路中,電源電壓恒為6V,R1=30Ω,只閉合開關(guān)S時(shí),電流表的示數(shù) A;同時(shí)閉合開關(guān)S、S1,電流表示數(shù)為0.5A,則通電1分鐘電阻R2產(chǎn)生的熱量為 J。
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科目:初中物理 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶卷)物理試卷 題型:選擇題
2017年1月,中國自主研發(fā)出圓珠筆的“筆尖鋼”,用“工匠精神”詮釋了“中國創(chuàng)造”。圖2為同學(xué)們用按壓式圓珠筆按壓彈起的情景,下列分析恰當(dāng)?shù)氖牵?)
A.筆桿的手握部分有粗糙的橡膠套,可以增大摩擦
B.筆在紙上寫的字不易擦去,是因?yàn)榉肿硬贿\(yùn)動(dòng)
C.筆彈起離開桌面繼續(xù)上升是因?yàn)槭艿綉T性的作用
D.筆彈起離開桌面上升過程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
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科目:初中物理 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶B卷)物理(解析版) 題型:選擇題
工人師傅利用如圖所示的兩種方式,將均為300N的貨物從圖示位置向上緩慢提升一段距離.F1、F2始終沿豎直方向;圖甲中OB=2OA,圖乙中動(dòng)滑輪重為60N,重物上升速度為0.01m/s.不計(jì)杠桿重、繩重和摩擦,則下列說法正確的是( 。
A. 甲乙兩種方式都省一半的力 B. 甲方式F1由150N逐漸變大
C. 乙方式機(jī)械效率約為83.3% D. 乙方式F2的功率為3W
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科目:初中物理 來源:遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校2017年中考模擬(三)物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明用一只裝有2 g水銀的溫度計(jì),測(cè)量燒杯中水的溫度,如圖所示。
(1)請(qǐng)指出他在使用溫度計(jì)時(shí)存在的兩個(gè)問題:
①____________________________________;
②____________________________________。
(2)在溫度計(jì)示數(shù)上升的過程中,水銀的質(zhì)量_________,體積________,密度_______。(填“增大”、“減小”或“不變”)
(3)在溫度計(jì)示數(shù)上升的過程中,水銀的內(nèi)能_________(填“增大”或“減小”),這是通過________方式(填“做功”或“熱傳遞”)而使內(nèi)能發(fā)生改變的。
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